五年级体育教学工作总结

2021-06-15实用文

五年级体育教学工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的五年级体育教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级体育教学工作总结1

  时光飞逝,转眼之间,一学期的教学工作就即将结束,静下心来,对本学期的教学工作做以简单的总结,具体如下:

  一、了解学生得起情况,采取合理措施

  在本学期中,为了提高学生的身体素质,提高课堂效率,首先摸清学生的素质情况,了解学生的兴趣爱好,通过测试,掌握学生的第一手材料,在课堂上,根据学生的素质差异,制定不同的教学内容,是每个学生都吃得饱,吃得好,做到玩中学,学中玩,寓教于乐,根据学生的性格特点,制定不同的游戏,在游戏中让学生展示自我,增前学生的自信心。通过体育与健康的教学,是学生掌握简单的运动技能,发展体能,逐步形成健康和安全的意识,促进学生身心协调全面的发展。

  二、激发学生的兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯

  在体育教学中,注重学生学习和生活经验相联系,引导学生体验运动乐趣,提高学生体育与健康学习的动机水平,培养学生体育锻炼的精神,促进学生主动参与体育活动,形成体育锻炼的习惯,重视学生在学习过程中的主体地位,培养学生自主学习,合作学习和探究学习的能力。

  三、提高安全观念,树立安全意识

  在日常教学中,始终把安全放在第一位,安全问题可谓是重中之重,没有安全,无论你的课上的再好,都等于零,没有安全,就没有保障,所以在每节课之前,都要把安全问题给学生讲一遍,让学生懂得安全,有的学生由于缺少经验,常常吃亏在逞强好胜,不顾当时的情况和自己的能力,冒事一显身手,结果就会出现伤己伤人的事故,让学生树立安全意识,是体育教学不可缺少的部分。

  在本学期中,在家长会上五年级全体学生进行武了术训练,取得了家长的好评,虽然取得了一些成绩,但远远还不够,在今后的教学中,我将更加加倍努力,在体育教学方面做出更大的成绩。

五年级体育教学工作总结2

  上学期五年级体育教学工作总结转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在体育教研组的统一调配和指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

一、基本情况概述:

  五年级有学生150人,他们主要来源于附近的村组,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。

 二、取得的主要成绩与经验:

  1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

  2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

  3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

 三、取得主要成绩的方法措施:

  1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

  2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

  3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

  5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

 四、存在的问题及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

  1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

  2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

  针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

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五年级体育教学工作总结3

  随着课程改革的不断深入,体育课越来越受到重视,在本学期里,我承担着五年级的体育教学工作,在教学中,我以提高学生身体素质、发展运动技能技巧、养成科学的锻炼方法为目的,扎实上好每一节体育课,学生在各方面有了较大进步,总结如下。

一、班级概况:

  五年级共有17人,其中男生5人,女生12人。这些孩子非常喜欢体育运动,爱上体育课,但是,由于大部分年龄较小,身高较低,加上以前的基础不太好,力量、技巧都比较差,经过半年的锻炼,随着年龄的增长,他们在各方面有了较大幅度的提高,男生中表现突出的有苏楠、孙权、刘鹏飞,女生表现突出的有郭宁、王娇。

二、所做的主要工作

  1、正确认识、认真投入体育教学。改变了原来对体育课的狭隘认识,它不仅仅是上级的规定,身体素质是从事其他一切活动的保证,没有良好的体质,什么也干不成,经常参加锻炼,可以调节情绪,使大脑得到休息,培养良好的意志品质;它是学生的成长需要,对文化课的学习有促进作用。在这学期,我按照课表的安排上课,尽量不耽误,遇到下雨不能在室外上课,我就改变训练内容,让学生在宿舍做仰卧起坐,提高体能。

  2、合理安排全学期的教学内容。后半学期是夏天,天气酷热,会对体育课带来较大影响,所以我把把运动量较大、以力量体能为主的内容安排在前半学期,把运动量较小、以技能技巧为主方面的内容安排在后半学期;根据场地和教学内容的特点,合理选择运动场所,使体育课少受其他因素的干扰。

  3、扎实上好体育课,学生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滚翻、接力赛、跳山羊、体操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰卧起坐,投掷实心球、垒球,跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。

  兴趣培养方面安排有游戏,此外,还适当安排体育常识。

  存在问题:由于学校器材不全、场地不足,有些训练项目无法开展;学生的身体发育有差异,个人先天体质各不相同,使得他们差别较大,今后要更加重视体育课,用科学合理的方法训练,使他们取得更快更大的进步。

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