家长会老师发言稿4
尊敬的家长朋友，可爱的小朋友们：
大家好！
我是舞蹈一班班主任刘x老师，本学期我与晶晶老师共同担任舞蹈班的教学工作。本学期即将结束，我们舞蹈班的课程也将画上圆满的句号。今天特意邀请家长朋友来参加我们专业班的教学汇报活动，共同来了解孩子们本学期来对专业兴趣的发展情况。
今天的活动有两项议程，先由我做口头汇报总结，再观看一节活动课节。
接下来由我来做本学期的专业兴趣班的工作汇报。
为了培养幼儿对音乐的爱好及学习舞蹈的兴趣，首先在制定计划中我们考虑到孩子的年龄特点，选择了符合她们年龄特征的音乐，舞蹈内容安排了：体态练习，地面练习，软度及一般手位动作及其要领，组合舞蹈，成品舞蹈等内容。在教学过程中，我们多以分组训练，游戏训练等方式进行教学，孩子们在活跃的课堂气氛中锻炼，学会了很多的基本功。如：勾绷脚，前压腿，侧压腿，前趴，头碰脚等基本动作。我们把这些动作组成了一个基本功组合舞蹈，如：《小白船》。在律动舞蹈《咏鹅》《我不上你的当》《小小女足》等内容中我们有意识的把一些基本功动作融入其中，从而体现舞蹈内容的内涵及专业性。更为重要的是在活动中我们注重了孩子们的想象，创造，表现，交流，合作等方面的培养。如：情境舞蹈《我不上你的当》中引导幼儿分析交流内容的内涵，讨论表现的方法，在引导合作来体现。在活动中充分的培养了幼儿对舞蹈的兴趣，及肢体语言的表现，从此来理解表达音乐作品的内涵。
本学期我们两位老师带领着孩子有计划，有步骤的学习，孩子们现对音乐的感受力，对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。看……小朋友对舞蹈的兴趣特别的高，表现力体别强，能大胆的表现自己，在同伴中是娇娇者，同时也起到示范带头作用，你们真是太厉害了，掌声送给她们。基本功训练中是比较累的，很多时候的练习会有酸痛的情况，但是……她们可会吃苦了，通过训练，她们的软度可别的好！基本动作做的很标准，你们真是勇敢坚强的孩子，掌声同样送给她们。再来看看在班级年龄偏小的……小朋友的自信心提高了不少呢！她们真是好样的，我们给她们最棒的掌声。
一学期下来，每个孩子在原有的基础上都有了较大的进步，特别是她们的姿态上，体态上，胆量及表现力方面都能明显的感受到了舞蹈专业训练的成效。当然，孩子们的成绩离不开家长朋友的自持与配合，在这里也感谢各位家长朋友的大力支持和积极配合！谢谢你们。
在园我们会一如继往的加大培养的力度，在家也希望家长们创设表现的机会，欣赏、鼓励、肯定幼儿的表现，共同来提升孩子们的音乐舞蹈潜能，促使她们有更大的兴趣及发展！
谢谢大家！
接下来，让我们一起欣赏孩子们的表象，希望在欣赏的过程中多给予孩子鼓励与赞赏的掌声！
家长会老师发言稿5
尊敬的各位家长：
晚上好，因为孩子，很高兴今天我们聚会在这里。我是本班的数学老师——张老师。
接下来，我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流：
在此，首先我要感谢各位家长一直以来对我的教学工作的支持。
总的来说，我们一年级的教学内容比较基础，一年级教学任务的重中之重是培养孩子良好的学习习惯和严谨的学习规范。有好习惯比有好成绩更重要。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。
良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成，光靠学校、老师的教育是远远不够的，还需要您的大力支持和协助。在此，我想给大家几点建议：
一、坚持每天的口算练习
由于现在实行零起点，所以一年级孩子回家几乎没有书面作业。孩子们的书面练习基本都在学校完成，如果家长希望巩固孩子们的计算能力，可以每天督促孩子完成一定的口算练习，口算题参考开学发下来的口算磁带。
培养孩子的口算能力，要重在平时，贵在坚持，保证孩子口算练习的时间，最好天天练，每天练习3—5分钟，效果肯定会很显著的。
二、培养最基本的一些习惯
比如，正确的坐姿和书写姿势，书写工整，清楚，格式规范，认真读题审题，这些习惯是最基本的，也是每一个孩子必须具备的。
1、学具家长们都准备了，每天必须要带的是：直尺，垫板、铅笔、橡皮。所有的文具只要实用就行，切忌玩具化、高档化。另外，一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点，家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字并及时查漏补缺。
2、监督孩子按时、专心完成作业。保质保量地按要求完成，要求要严格。如在写数字时不要纵容孩子，一定要让孩子写工整。
3、书本整理，准备一个网格状的文件袋，把所有的数学书本装进去，学生准备的时候就很快，也培养了孩子的整理能力。
三、养成独立思考不怕困难的习惯。
我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思考的习惯。家长要鼓励孩子不懂就问，但家长最好不要直接把答案告诉他，让他自己去发现或者猜测题目的意思，这非常有助于孩子养成爱动脑的习惯。
数学书或练习册上的题目，老师没有要求最好先不要让学生做，否则上课的时候做作业，他就没有事情做了。
总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。
最后我还要和家长们介绍一下数学课堂评价和作业批改，在数学课堂上积极发言，认真听课，作业按时完成等都有机会得到笑脸，当笑脸积满十个就可以换小奖品。作业如果全对并且字迹工整则得五角星，如果全对但自己潦草也只能得三角形，如果计算有错误，那也只能得三角形。如果作业本上有连续十个五角星也可以兑换小奖品。 家长会老师发言稿6
尊敬的各位家长：
大家好！我叫xx，是咱们班的生物老师。感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。这首先是出自各位一片殷切的爱子之心，爱女之情，同时也是对我们工作的最大支持。下面，为了孩子们更好的学好生物这一科，我想从两方面与各位家长探讨交流。
一、关于生物与高考的关系
生物是高考的必考科目之一。近年来，随着生物技术、基因工程等兴起与应用，生物学也越来越受到人们的重视，生物占高考总分的比例也越来越大。目前，生物在理综中的分值为90分，基本与物理、化学持平。生物这一学科看起来好像是容易学习，只需要记住知识点就行了。其实不是，生物中许多内容需要理解、需要分析，还需要结合实际应用，光记住知识点是远远不够的，不像数理化那样写出公式也可以得分。所以我们必须要高度重视。生物复习时，我们进行三轮复习。
第一轮复习主要是夯实基础。从基础入手，以最基本的知识点为主，大体在明年二月底结束。这一阶段对于生物学的不扎实的学生来说相当重要，所以，各位家长，如果你们的孩子基础知识掌握不太牢固，要在这一阶段督促孩子们多看一点生物，多看些以梳理知识点为主的复习参考书，牢记基本概念和知识点。
第二复习主要是专题复习，大约在明年3月到5月中旬。这一轮就从全面的基础复习转入了专题，将学生掌握的链状知识点转化为网状专题知识，并反复熟悉。这里，我会在课堂上会着重讲一些解题方法，提高应试的技巧。
第三轮的复习时间大体在5月中旬以后到高考，主要是查漏补缺，引导学生们认真研究年真题。因为历年真题是考试专家组出题，难易适中，科学性强。各位家长，这一阶段要提醒孩子们不要再做难的、偏的模拟题了。将自己之前做过的错题按照专题、章节总结到一起，总结出易错的知识点并找到正确的解题方法，多练习此类题型，以便加深记忆。
我们把最容易失误的分数通过复习抢回来，就是最大的胜利，高考中就能取得好成绩。我把生物的复习计划告诉各位家长，就是想让各位家长做好配合和后勤服务。因为高考复习时间非常宝贵，家长们要提醒孩子一定要合理安排复习时间，提前制定时间表，清楚什么时候复习哪门课，复习多长时间，用多长时间消化完哪些内容等。
二、关于家长与高考的关系
高三以后了，各位家长们主要做的就是搞好后勤工作，少说话，免得打扰孩子。事实上，你们说得再多也不会改变现实，只会给孩子心理上造成不良影响。所以，家长们不要过多地干涉孩子的行为，少说话，做好后勤工作，给孩子们一个宽松和舒适的复习环境。
另外，进入高三后，家长身上表现出的“考试焦虑症”，家长比孩子还要紧张、焦虑。这样不仅会直接感染孩子，而且会使家长自己也失去冷静。所以家长们必须要保证自己情绪的稳定，注意用自己的积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安。同时还要允许孩子有适当的放松，不要见不得孩子有一点放松，让孩子在紧张的氛围中透一透气。
谢谢！
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