2、游戏(二)
5-6个孩子手拉手围成一圈，一位幼儿用眼罩蒙住眼睛，站在中间，大家边走边说：“走过来!走过来!你的朋友在这里，摸一摸，猜一猜，我在这里等着你!”念到最后一句时，大家站住不动，蒙住眼睛的幼儿用手摸摸自己面前的小朋友，大家一起说：“摸摸头，摸摸脸，她的名字叫某某某。”与被摸的小朋友交换。
第四周
活动一：做客(一)
活动过程建议
1、 在娃娃家的场景中，教师扮演客人到娃娃家去做客(幼儿进行对话应答)
2、 谈论：怎样是一个有礼貌的小客人?怎样是一个有礼貌的小主人?
3、 幼儿可以结对表演“做客”(轮流扮演“客人”和“主人”)
活动二：做客(二)
活动过程建议
1、 结伴玩一玩游戏：做客。
2、 评评说说：我最喜欢谁。
3、 歌曲表演欣赏“做客”。
4、 可以跟着教师试着进行表演。
活动三：谁来了
活动过程建议
1、 听故事，猜一猜：长长的耳朵是谁呀?
长长的尾巴是谁呀?
长长的脖子是谁呀?
长长的鼻子是谁呀?
2、 出示图片：找找达达的朋友在哪里?
3、 猜猜达达会请他们吃什么长长的食品?
4、 和老师一起讲故事
5、 谈论：还有哪些动物朋友身上也能找到长长的部分呢?(教师可以
提供一些动物图片，让幼儿在上面找一找。如：孔雀的羽毛、蛇的身体、鸵鸟的长腿、野猪的长牙齿等)
附故事：
谁来了
今天是达达的生日，达达在家等朋友。
咦，长长的耳朵是谁呀?哦，小兔子来了“请进，请进!”咦，长长的尾巴是谁呀?哦，小猴来了“请进，请进!”咦长长的脖子是谁呀?哦，长颈鹿来了“请进，请进!”咦，长长的鼻子是谁呀?哦，小象来了“请进，请进!”
达达请“长长的”朋友们吃长长的面条。
还有哪些动物朋友身上也能找到长长的部分呢?
活动四：我们去春游
活动过程建议
1、 春游喽，说说什么是“春游”
2、 欣赏儿歌：小黄鸭、大白鹅，摇摇摆摆跳下河，洗洗脸、梳梳头，干干净净去春游。
3、 说说小动物们春游前为什么要洗洗脸梳梳头?
4、 模仿小动物动作念儿歌
5、 谈论：春游的时候，我们包里要准备些什么东西呢?
6、 欣赏儿歌：猫妈妈、狗爸爸，身上背着猪娃娃，嬉嬉嬉、哈哈哈，大家要去春游啦!活动五：小猪的野餐
活动过程建议
1、 出示图片(一)
看看讲讲：天气真暖和，小猪胖胖高高兴兴去野餐，说说小猪身上背包里放了些什么?
2、 出示图片(二)
说说：哪些朋友闻到香味来了?
3、 听老师讲故事，说说小猪胖胖做了些什么?
小猪包里剩下的东西不多了，可为什么小猪胖胖吃得很开心?
4、 和老师一起讲故事
附故事：
小猪胖胖
天气真暖和，小猪胖胖高高兴兴去野餐。
喳喳喳，小鸟闻到香味飞来了。小猪胖胖扔给小鸟一个大面包。
扑通!扑通!松鼠闻到香味跳来了。小猪胖胖扔给小松鼠一个大苹果。
呼哧!呼哧!小猴子闻到香味赶过来了。小猪胖胖递给小猴一听饮料。
哈哈!哈哈!云朵闻到香味也飘来了。哎呀呀，云朵在那么高的地方，怎么办呢?哈哈!有办法啦!就请气球帮个忙吧。
剩下的东西不多了，可小胖吃得很开心。