文明修身活动策划书

2020-06-28策划书

文明修身活动策划书

文明修身活动策划书1

  一 活动目的:

  通过开展此活动,把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、系风,逐步在全系形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我系学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接-班人。

  二 活动背景:

  本活动的思想来源于船建论坛的第三期讲座。在当今社会,很多同学无法找到理想的工作并不是因为知识的问题,更多的因素在于素质。这一因素使得很多的工作同我们刚毕业得大学生失之交臂。因此在此举行本次得文明修身活动。

  三 活动主题:“文明修身·诠释文明·诚信敬业·彰显自我”

  四 活动对象:

  浙江海洋学院的全体学生

  五 活动过程:

  1、 创文明典范

  (一)、 文明活动典范(班级、系主题活动)

  (二)、 星级宿舍典范

  (三)、文明课堂典范(学习积极性高、到课率达98%以上、晚自习纪律好)

  2、基础文明修养

  重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识,使学生做到行为美、语言美、心灵美。

  1)遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范;

  2)培养良好学风,引导学生将主要精力投入到学习中来;

  3)正视异性-交往,建立正确的爱情观;

  4)强化心理素质,正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;

  3、爱校、爱国、爱民-意识的培养

  重点培养学生的爱校、爱家 意识、集体主义感,使学生把文明修身活动与热爱学校、

  1)关心母校发展,加强爱校意识;

  2)激发民族自信心、自豪感和爱国热情;

  3)感恩教育

  六 具体实施过程

  第一阶段:动员宣传

  1)分别以条幅、海报、宣传板、网络等形式进行大规模宣传。

  宣传标语:

  “厚德端行、文明修身”;

  “健言、健行、健心”;

  “树文明新风,塑文明形象,做文明大学生,建文明校园”

  “外树形象,内化素质。”

  2)动员大会:

  开展文明修身工程倡议大会;

  3)以“文明修身”为主题开展班级学习、主题班会。

  第二阶段:

  以系别为单位围绕“文明修身”内容开展各种形式的讨论会。

  讨论提纲:

  (1)如何看待考试作弊现象?

  (2)如何在课堂上尊重老师的劳动?

  (3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象,及日常生活中如何树立环保意识?

  (4)你眼里的课堂不文明行为有哪些?

  (5)我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系?

  (6)大学生应该遵守的网络道德规范有哪些?

  (7)当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时,你如何处理呢?

  (8)大学生应该如何对待爱情?

  (9)学院的发展(如教学水平评估)与学生个人发展的关系?

  第三阶段:总结与展示阶段:

  我院对大学生文明修身工程进行总结,评选推荐在文明修身工程中表现优秀、突出的集体和个人。各班级、各系根据活动的开展情况,评选出“班级文明使者”、“系文明使者”若干,并在院内进行大规模的表彰、展示与宣传。

文明修身活动策划书2

  一、活动主题:

  大学生文明修身活动

二、活动目的:

  通过开展以“大学生文明修身”为主题的活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。

三.活动时间与地点:

  活动时间: 11月17日—11月30日

  活动地点:浙江大学城市学院

四.活动准备:

  本次活动由团支部组织,班干部配合活动的实施,全班同学参与。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。

  1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。

  2、根据同学们的意愿,进行分工,定负责人,分配具体任务。

  3、组织执行任务,及时反馈情况。

五、活动实施

  ㈠活动任务:

  1、制做横幅

  内容:制作好横幅,待签名活动后挂在二食堂对面,11月23号之前完成并通过审批

  任务:制做横幅(标语:抵制不雅行为,争做文明大学生)

  2、问卷调查

  问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。

  (作者编辑:admin) 内容:11月23号之前完成问卷设计并通过审批,复印;发问卷做调查

  任务:制作问卷(数量:200份)

  分发问卷

  *要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。

  4、现场签名活动及问卷调查

  内容:11月25日(星期四)中午在食堂门口进行签名活动,并负责现场道具准备(桌子、签字笔等)

  任务:开展签名

  做问卷调查(目标完成80份)

  3、问卷反馈

  内容:对问卷结果进行统计,并对数据进行分析得出结论,公开展示成果(展示形式:展板等)

  任务:统计问卷

  问卷结果(即校园十大不文明现象)

  成果制作

  ㈡活动时间安排:

  时间

  活动安排

  备注

  11月14日

  发活动策划

  大家可根据活动内容选择要参加的小组

  11月17日(星期一)

  各项活动人员分工及分配任务

  班会

  11月18日—22日

  横幅制作、问卷制作、部门审批

  横幅、问卷、桌椅等同时审批

  11月25日

  签名活动,现场填写部分问卷

  11月25日—26日

  完成所有调查问卷

  11月27日—28日

  问卷统计,结果分析总结

  11月28日—30日

  ,大学生文明修身主题活动策划书

  制作展板,展示成果

  ㈢各项活动人员分配:共38人

  横幅制作:6人(1个组长)

  问卷设计:4人(1个组长)

  周四中午现场签名:6人(1个组长)

  现场问卷发放:6人(1个组长)

  剩余问卷发放:8人(1个组长)

  问卷统计与结果分析:8人(1个组长)

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