一年级工作计划(2)

2019-12-31工作计划

(二)学生德育教育计划

  1、抓好学生日常行为规范和养成教育。

  作为起始年级,一定要在学生行为规范和学习习惯的养成方面花大力气。要使学生在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有一个良好的开端,使各班的班级管理具有规范性。开学第一月将《中学生守则》和《中学生行为规范》作为重点内容进行强化学习。

  根据初一新生的特点,制定初一年级行为规范,使养成教育具体化,从细节规范学生的日常行为,具体做法:

  1、进校:穿校服重仪表,进校说声老师好。

  2、进班:交作业做值日,安静上好早自习。

  3、上课:铃声一响进课堂,安静等候老师来。发言不忘先举手,坐姿端正来听讲。

  4、课间:不追跑不喧哗,举止文明记心上。

  5、课间操:集合队伍快静齐,动作规范做好操。

  6、环境:优美环境大家爱,“六无六不”记心上。即做到,“六无“:地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章;“六不”:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不浪费粮食。

  7、集体意识:大型活动听指挥,集体荣誉很重要。班荣我荣班耻我耻,多为集体增光添彩。

  8、安全:遵纪守法珍爱生命,在校不做危险游戏,校外遵守法律法规。

  9、离校:不等待不逗留,静校之前离学校。值日卫生要做好,离校熄灯关门窗。

  10、初一年级目标:文明守纪,做最好的自己。

  2、搞好德育量化和操行评定。

  把《中学生手则》和《中学生行为规范》的学习和运用纳入评定范围,将各班学生平时表现逐项量化,并以此为依据,客观全面评价学生。坚持赏识教育,不放过细小事件,大力表扬学生中的好人好事,树立学生榜样,创设积极向上的年级氛围,培养芳星园中学的“四优”中学生。

  3、开展“七学会”教育活动

  配合学校开展好“七学会”教育活动,即学会说话、学会走路、学会自理、学会劳动、学会关心、学会感恩、学会做人。使学生文明程度进一步提高,充分利用校园的文化建设的舆论导向作用,对学生进行正面引导,培养学生的是非观和文明习惯,提高学生的思想认识及道德水平。

  4、抓好班级文化建设。

  围绕竹文化的班级文化建设为起点,从体现竹子精神与竹子品格的班级理念、体现竹子精神与竹子品格的班级行为约定以及竹子盆景、竹子书画、竹子诗词等班级环境,即视觉识别等多方面着手,进行班级文化设计。各班配合主题教育做好文化墙的设计和建设,内容要包括班级的共同奋斗目标,光荣榜,学生作品展示等,为学生营造出一个好的团结竞争,勤奋乐学的集体氛围。

  5、增强班级的凝聚力,帮助初一新生树立集体意识。

  要培养学生的集体主义观念,增强学生的集体荣誉感,就应该为学生树立一个目标。“文明班级体”无疑是衡量一个班级班风和学风的重要标志。因此要千方百计调动学生的积极性,严格要求学生,健全班级管理制度,从小事做起,一件一件抓训练,一条一条抓落实,引导学生积极参与到争创文明,优秀的班级体的活动中来。

  6、定期召开年级学生大会。

  在开学初、每次大型考试前后、每个月更换主题活动动员、年级好人好事表彰、年级突发事件发生等,及时的召开年级会,这些关键时刻是教育学生最好的时机,也是教育最能起作用的关键时刻,做好年级学生的教育,疏通和引导工作。

  7、重视学生干部的培养。

  本学期年级将有计划、有目标、分层次的培训各班学生干部,健全年级学生会组织。培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍。让他们在班级中树正气,起到模范榜样的作用,成为班主任得力的小助手。

  8、强化学生自主管理,配合政教处认真抓好每日十项评比。

  每日十项评比内容:不迟到、服饰发型、文明入校、出勤、自行车码放、课间操、教室卫生、个人卫生、责任区卫生、静校。

  9、积极调动家长参与学校教育。

  采取定期召开家长会,电话和建立短信信息网等形式,及时的将学校、年级举行的各种活动向家长汇报,使让家长随时了解学生在校情况,能够主动配合学校对学生进行教育和管理。

  10、关注偏常生和后进生,不放弃任何一个学生。

  要在情感教育上多下功夫,即通过激发“动情点”、捕捉“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”,有情有意、灵活机智地寻找转化后进生的契机,以活动为载体,让学生在良性互动中,走向健康成长的道路。班主任每个阶段要根据各任课老师反馈情况,确定学困生名单,定期做思想工作,时时跟进,确保班级稳定。

四、具体工作日程安排:

  九月份:

  1、做好开学卫生扫除工作,收好假期给初一新生留的寒假作业,班每班选出10人,进行年级表彰。

  2、开学典礼。(9月1日),

  3、检查学生的发式,服装,进行礼仪教育。

  4、每天晨检和中午学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》

  5、召开第一次年级班主任会:交流班主任工作计划,布置近期任务,解决新班主任困惑和班级问题,班主任月交流总结。

  6、各班开始进行文化墙建设

  7、各班班级干部培训。

  8、庆祝教师节——“感念师恩”主题活动

  十月份:

  1、召开年级学生会,总结表彰上一个主题活动中的优秀学生,进行文明礼仪,行为规范教育,帮助初一新生确定学习目标。展示各班文化建设情况。

  2、运动会的动员和安全教育工作。班主任要做好运动会的总结工作,抓住机会增强集体凝聚力。

  3、组织各班观看一部爱国主义电影,写出观后感。(优秀作品交流)

  4、配合学校做好校园环境卫生检查。

  5、召开班主任会,做月工作交流汇报和总结,共同交流解决班主任遇到的班级管理问题。

  6、组织召开年级月考分析会

  7、进行学生干部培训

  十一月:

  1、组织好年级期中考试成绩分析会

  2、准备召开好年级第一次家长会。

  3、收听法制讲座。

  4、班主任会:总结交流和做好召开第一次年级家长会的准备。

  5、召开年级学生会。

  十二月:

  1、校园环境卫生检查。

  2、12.9朗诵比赛。

  3、“颂竹、咏竹”学生艺术创作大赛。绘画、手工、电脑作品展。

  4、年级学生会

  5、年级班主任会

  6、迎新年班级联欢。

  一月:

  1、期末评先和表彰

  2、放假前安全教育。

  3、年级任课老师做好电脑成绩登统,班主任给学生写评语和上交各种材料。

  4、布置寒假作业

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