学生会学术部工作计划示例(2)

2020-06-18工作计划

四、内部建设:

  (1)成员培养,我们将以部门介绍,各副部介绍工作内容及方法介绍为主,对新干事进行培训。积极指导干事的工作并培养了他们的基本工作操作能力,使每件工作都能责任到人,在每次活动结束及时总结,积极培养其思考能力,提高做事积极性。做到人人有事干,人人有收获。着重培养干事的协调能力,公文写作能力和普通交际能力,使干事能尽快熟悉部门的工作,树立强烈的责任心和主人翁意识,为今后部门工作高效、高质地开展作好准备。

  (2)会议记录。学习部内部每次部门例会须有会议记录,由干事专门负责。同时做好内部资料的收集整理工作。要求各干事对近期个人工作进行总结,包括工作方法、遇到的困难、解决方法、经验等等。干事之间定期或不定期进行工作交接的交流。

  (3)定期或不定期组织内部活动,加强内部成员的交流,增进感情。

  基础医学院学生会学术部

篇三:2011年学生会学习部工作计划 (2)

  目录

  新学期,新开始。学生会的工作也渐渐忙碌起来。为了展现新学期、新气象因此对本部门进行新的规划。希望新学期能够有一个更好的发展,让学习部更加出色。为此列出规划如下:

第一条 会议进行

  1、禁止玩弄手机,手机一律处于震动静音或关机状态。

  2、不得做与会议无关的事;

  3、会议由我部干事做好记录。

第二条 请假制度

  1  我部例会、非例会与开展的活动原则上不得请假,若有特殊情况必须履行请假手续使用请假条。

  2  请假原因必须写明确,时间以不影响工作为原则,并做好善后工作。

  3  不能随便代请假,如果紧急情况不能及时请假,必须事先口头或电话通知学习部长说明原由,事后一天内补办请假手续。

第三条 基本条例

  1 认真作好本职工作,协调开展好各项常规工作。发展好我部特色工作,做强做大我部的品牌活动。

  2 及时传达上级(教务处,校学生会学习部,我院学生会)的指示,作好日常通知及任务的下达。认真完成上级交代的任务。保证各项工作及时高效的完成。

  3 积极配合作好院团委学生会的工作。主动与其他部门联系,并积极配合其开展活动,协调好各部门之间的关系,切实做到分工不分家,有效地开展工作。

  4 在我部门财产、档案等物品管理方面,我部成员要认真遵守财物管理条例,严格按程序执行。

  5 学习部成员要培养主人翁意识,增强责任感,加强时间观念,做好内部管理,提高自己的工作能力。

第四条 部内成员职责

  1积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;;

  2严谨自我,做好学习部榜样。

  3从思想上各成员均提高思想意识,学会从每次活动中找到要学的东西,做到有所收获。

  4部长要领导好,在每次给部员的活动中要给予指导。管理方式合理即可。

活动目录:

  三月 1读书月活动

  四月 1快乐玩转文字活动 2诗朗诵比赛 3校辩论赛

  五月 1“五四青年节”征文比赛  2“倡爱国情怀 抒豪情壮志”演讲比赛

  六月1“梦想——飞向远方”  2短信创意大赛本学期具体活动安排:

三月“读书月”

  1活动主题:花弥校园 畅闻书香

  2活动背景:读书是最美的姿态,让我们充实,为了让人生在春意盎然之际怒放,开展书香满校园的活动。

  3时间:

  4对象:全体学生

  5过程:以班级为单位推荐好书并完成自己的读书任务,最后将读书感言写在学习部展示的宣传板上。(以便利贴的形式)

  四月  1“快乐玩转文字”活动的策划书

  活动主题:通过对中国传统文字的推敲和理解,来加深同学们对中国文字字义、内涵、发音以及品读技巧的熟悉和掌握。从而也调动了学生的乐趣。

  活动意义:能够借这个活动映衬“弘扬中国传统文化”的主题思想,并且能够通过活动的内容向大家展示中国文学氛围和文化底蕴,同时也能够锻炼大家的团结、协作精神。

  活动内容:咬文嚼字,顾名思义,就是对文字的一种理解和表达,可以选择一些拗口的绕口令、顺口溜来锻炼大家的普通话水平,也可以选择一些富有情感内涵的古典诗词来让大家朗诵和品读,也可以组织猜谜语、成语接龙等等,以达到检测和发展文学素养的目的。

  活动前期工作:

  1报名:由各专业负责人通知每个专业的同学,由各班学习委员负责统计参赛人员并交到负责人手中。

  2比赛安排:由学习部成员将参赛人员联系好,并做好题目与相关事宜安排(比如活动宣、及赛场安排)。

  3每班参赛人员在四名左右

  活动流程:整个活动分为三关:

  第一关:绕口令。采用抽签的形式,同学们自己上台来抽签并在两到三分钟内完成所抽到的题目,由现场评委给分,分数高者晋级。最后晋级人员人数选定为参赛人员的一半。

  第二关:成语接龙。将晋级选手分成四组,各选手站成一排,主持人先给出一个字,然后进行接力,要求不得重复,成语字数不限,但是在10秒内不能接上或者重复别人已说过的淘汰,选优胜者进入下一关。

  第三关:古诗词朗诵。同样采取抽签的形式,各选手抽取自己所要朗诵的诗词,现场将可以给予伴奏,由评委给分,选出最后胜者。

  活动流程:主持人宣布活动开始以及活动的规则。

  介绍评委,评委由学生会各部部长担任。

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