中学教研处工作计划

2021-01-01工作计划

中学教研处工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,何不好好地做个工作计划呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编帮大家整理的中学教研处工作计划,希望对大家有所帮助。

中学教研处工作计划1

  一、指导思想

  以《温州市教育改革和发展规划纲要》、《永嘉县xxxx年“促进有效学习”课改工作推进方案》为指导,结合我校教育教学科研发展的实际情况,深入研究课堂教学研究,积极开展教育科研,把教育理论与教改实践结合起来,寻找教育规律,解决教育问题,提高教育质量,为学校教育行政决策服务,为教育教学服务。

二、本学期教研活动工作重点

  贯彻落实教育局关于全面提高教育教学质量的精神,紧紧围绕新课程改革,优化课堂教学,提高课堂效益,以深化初中课堂变革为重点,面向全体学生。继续探索开展初中各科“掌握学情,以学定教变革实验项目”为核心,开展教学的实践与研究,全面提升教学质量。

  1、加强学习,推行有效学习课堂变革

  以学习实施“促进有效学习变革项目”为契机,规范教学行为,优化教研组建设、优化备课过程、优化课堂教学、优化作业设计与反馈、优化质量测评,继续关注后三分之一学生的学习。通过研究和深化教学改革,积极探索“轻负担高质量”的课教堂教学模式。

  2、加强教师队伍建设

  认真做好青年教师培养工作,组织青年教师参加上级开展的教学研究活动、开展骨干教师研修培训,促进青年教师专业成长。组织开展市、县组织的学科素养考试和教师学科知识竞赛,收集疑难问题,确定研究主题,撰写精品课例,案例,引导教师研究教材,提高教师的教学水平。

  3、加强教研组长队伍建设

  组织教研组长、备课组长学习理论,更新教学观念,强化问题意识,提高教育教学研究能力,提高教研活动的策划、组织能力。加强校本教研指导,提高校本教研质量。

  4、研究教学评价,促进学生全面发展

  加强新课程评价研究,做好各科考试试卷质量分析工作,引领教师研究学业评价,改进教学行为。

  5、开展“三小”活动,提高学生素养

  开展学科基地学校活动,做好“三小”的培养工作。通过学生学科素养大赛等多种形式的活动,培养学生的兴趣,使优秀学生的创新和实践能力进一步得到发展。

  6、加强学校学生学科知识竞赛工作,每年组织学生参加省睿达杯、全国希望杯的竞赛,充分发挥学生的智慧,为学生发展搭建平台。

  7、开展教师、班主任教育教学论坛活动,让优秀教师、优秀班主任的工作经验向学校老师们交流,汇报。

  8、开展学科教学的课题研究

  开展“掌握学情、以学定教”的初中语文、数学、英语、科学、社会等各科课堂理论与实践研究。开展初中语文、数学、英语、科学、社会各科学生自主、合作、探究学习的实践研究。

中学教研处工作计划2

  一、指导思想

  根据《定西市第一中学xxx学年度第二学期工作计划》的精神,围绕全面提高我校教学质量的工作重点, 有计划地开展教科研工作,制定教研处本学期工作计划。

  二、主要工作

  1、加大宣传。进一步加大宣传力度,增强全校师生的科研意识,营造浓郁的科研氛围,建立一支素质高、业务强、工作热情充沛的教科研队伍,做到领导带头,全员参与,教研组贯彻落实,使我校教科研工作切实为教育教学服务。

  2、加强管理。初步建立教科研组织网络和管理章程,明确各教研组的义务和权利,强化课堂教学中心意识,强化现代教育技术的应用,强化学科质量评估和竞赛辅导,强化校际间的交流学习,充分调动广大教师的教科研积极性,扎实有效地开展工作。

  3、重视校本课题研究。继续完善校本课题研究的组织网络和阶段性成果考评奖励制度,为校本课题的研究及顺利结题创造条件。

  4、加强对新课程改革的研究。按照新课程、新标准、新课堂的思路,突出对学生创新精神和实践能力的培养,实现学习方式的变革,建立既具有我校自身特点,又与国家课程相适应的校本课程体系,争取取得更好的'课堂教学效益。

  5、充分发挥教研组作用,将新教材综合实践活动和研究性学习的开设研究结合起来,深化教育改革,逐步构建自主式研究性学习新体系。

  6、加强对考试特别是高考、会考的研究,及时掌握高考动态,为高考备考提供相关信息。

  7、有序开展各项常规工作。

  ①参加上级组织的有关教科研活动,开展教科研合作与交流。积极组织教师参加教育行政部门组织的各级各类论文竞赛评选活动。

  ②搞好校本课题的研究。要求课题尽量切合我校实际,对教育教学具有实际的指导意义。进一步加强教科研成果以及课题的评估、鉴定和推广工作,做好教研组、课题组及个人教科研实绩的考核工作,做好全校性学术交流工作。

  ③做好期中、期末考试试题的命制工作,提高考试的效度和信度,并组织命题教师撰写好试卷分析报告。

  ④做好新教师培养工作。充分发挥老教师传、帮、带的作用,以新、老教师一帮一结对子的形式,加强相互间的听课观摩、交流学习,使新教师尽快成长起来,实现学校提出的“一年站稳讲台,两年站好讲台,三年成为教坛新秀”的目的。

  ⑤做好“两课”的组织、评选工作。全校性优质课安排在第九周,青年教师汇报课在十八周。

  ⑥协助有关部门做好教师的交流学习和业务培训进修工作,组织教师学好教育科学理论。

  ⑦充分发挥校刊校报编辑部的职能,有计划地出好校刊校报。鼓励教师撰写教育教学论文,并择优向校刊校报推荐。

  ⑧根据学校实际情况,不定期编印《教研简报》。

  ⑨组织好各学科学生竞赛工作。

  三、主要措施

  1、宣传搞好教科研的重要意义,强化科研兴校意识,创造良好的教科研环境。

  2、做好教科研人才的培养工作,扩大教科研骨干队伍,建立教科研组织网络。

  3、继续完善教科研成果激励机制,使热心教科研工作的教师不仅从中获得精神享受,还能得到实惠。

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