1. 每天上午8:00部主任碰头会,交流当天主要工作内容。
2.要求教师和保育主任每天上午9:00—11:00,下午2:00—4:00必须下班检查指导工作。3.值班部主任上下午负责在办公室接值班电话,早中晚负责查班。
4.业务副园长每周三至四个半天深入班级检查指导工作。
5. 坚持每周四下午2:00部主任例会。
6. 每月最后一周部主任例会由部主任汇报本月主要工作。
7. 各级业务领导列出工作常规(时间安排表),增强工作计划性。
(二) 继续加强学习,采用形式多样有效的学习方式。
内容:领导选定与教师推荐相结合。
形式:讨论、交流、书面考核等。
(三) 继续加强各项工作的落实,认真作好检查督导工作。
1. 每月公布各班工作的开展落实情况,项目包括:环境创设,活动区材料投放,出操情况,幼儿常规,保教人员工作常规等。
2. 继续组织幼儿参加各类实践活动,如外出参观,远足活动等。
(四) 发挥教师在教研活动中的主动性,增强教研活动实效。
1. 课题的选择由教师研讨后商定。
2. 教研活动观摩时间由教师自报。
3. 从时间上,给特色活动以保证。
4. 成立专门教研组。(详见教研计划)
(五)开展丰富多样的家长工作,进一步密切家园联系。
1. 各班开展约谈活动,每学期至少和每个小朋友的家长约谈一次,请家长协助写约谈反馈。
2. 坚持办好家园信息报,每月一期。
3. 进行家教专家讲座。
4. 召开园家代会。五、工作重点
1. 教师个人经验交流会及业务学习。
2. 各班制定工作计划。 3. 环境及卫生工作。