月工作计划(2)

2021-03-03工作计划

月工作计划 篇2

  为了加强财务工作进度,以便在特定的时间内完成月财务工作,特制定本计划。

 一、 月初安排(每月1日-10日)

  1. 根据上月已录入微机中的记账凭证,首先编制出各工程项目报表,分别上报给各项目负责人。然后编制出所有工程项目报表,最后编制公司报表,最终将公司报表上报给总经理查阅并将所有报表(包括上报给各项目负责人的项目报表)妥善保管。

  2. 进行上月工资核算。

  3. 进行各银行对账工作。

  4. 与代理记账人员进行沟通,如何向税务局报税。

  5. 与管辖区税务所进行联系和沟通。

  6. 进行上月工资核算。 进行各银行对账工作。 与代理记账人员进行沟通,如何向税务局报税。 与管辖区税务所进行联系和沟通。 对部分报销人员票据的审核。

二、 月中安排(每月11-20日)

  1. 每月11-12日督促各项目财务务必在15日前进行原始票据的整理,并将符合报销程序的原始票据返回公司财务,以便公司财务有足够的时间将各项目原始票据录入微机并作出记账凭证。

  2、 原始凭证输入微机后,将记账凭证打印出来并一一与相应的原始凭证进行粘贴。

  3、 上月工资的发放。

  三、 月末安排(每月20-30日)

  1、 每月25-26日督促各项目财务务必28日前进行原始票据的整理,并将符合报销程序的原始票据返回公司财务,以便公司财务在30日前将本月各项目原始票据录入完毕并作出与凭证。

  2、 进行本月工资的计提。

  3、 进行本月固定资产折旧的计提。

  4、 期末成本收入的结转。

  5、 凭证的整理、装订与归档。

  6、 配合相关部门做好工作。

月工作计划 篇3

  4月计划

  1、主题活动:本月围绕《我对你说》、《大树和小花》为主题开展活动。《我对你说》为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、老师、同伴的互动中,学会倾听他人说话,掌握基本的交往技能。《大树和小花》引领幼儿一起去结识树朋友、花朋友,以朋友的目光去感受朋友、理解朋友,关心、照顾朋友,在观察、想象、制作的过程中,认识到春天是美丽的,树和花是迷人的,在真实、生动的情境中获得发展。

  2、环境创设:结合主题布置墙饰,鼓励幼儿通过自己的努力,制作芽苞苞和柳树,获得成功的体验;继续丰富自然角的动植物。

  3、保育工作:春季是一个传染病高发的季节,教育幼儿保持卫生、勤换衣服、勤剪指甲、勤洗澡;让孩子在休息时不去人多的地方,以免被传染到疾病。

  4、常规教育:培养幼儿良好的坐姿,养成说话举手、安静进餐的好习惯。

  5、环保教育:制作班级春季环境,让幼儿感受春天的到来,能够爱护花草树木,做大树的好朋友。

  6、家长工作:请家长利用各种机会引导孩子观察花草树木,亲近花草树木;帮幼儿买一盆花,让幼儿自己学习照料花草,也可让孩子把花草的成长记录下来;完成亲子作品画“节约用水”。

  7、安全教育:在班级里提醒幼儿不追逐打闹,避免发生危险。

  8、其他活动:组织孩子春游活动。

小结

  本月围绕主题“我对你说”,通过语言、美术等多种形式的教学活动,引领孩子在与环境、父母、同伴的互动中,表达自己的想法和思想情感的能力,在主题“大树和小花”,通过科学、绘画、泥工等形式让孩子去体验大自然的美丽,并产生爱护花草树木的想法。

  环境创设方面根据季节特点,围绕春天的主题,利用散步的机会,带孩子在幼儿园周围观察春天的景物,还和孩子一起制作柳树、美丽的小花园等手工作品布置在活动室,让幼儿感受春天到来的气息。老师还请幼儿通过每天自己为植物换水、浇水,细心观察动植物每天都在悄悄地变化,使孩子获得成功的体验。自然角现在来了新客人,老师和幼儿一起种植黄豆。

  针对多种传染病高发季节,保育方面加大力度,比如:正确指导幼儿洗手,教育孩子讲究个人卫生,班级里加强了消毒力度,中午饭后利用阳光多带孩子散步。常规方面,个别幼儿经常迟到老师进行教育,进餐方面督促幼儿提高用餐速度。

  其他方面,本月春游活动比较顺利,家长认可这样的活动形式。本月重点安全教育,教育孩子不随便与同伴打闹,经常注意观察,及时发现马上解决,所以,本月基本没有发生同伴之间因为打闹而发生事情的事,但,以后还要经常提醒,教育孩子友好相处。

月工作计划 篇4

  时光如流水勿勿而过,时间之轮不知不觉将要辗进了四月,站在四月的门槛上展望未来,现将四月份的工作计划简单陈述如下:

  1、 稳抓日常工作

  针对学院到课率不是很理想的情况,我们加大查课力度,同时想联合各年级的年级长把各年级长和党员上报的情况予以通报,再根据我们做的总统计表把旷课达到一定课时的同学交与辅导员老师给予相应的处分。

  2、 认真组织辩论赛

  切实的组织好我院的辩论团搞好此次辩论赛,及时提供一切信息,做到没次讨论会上有人陪,有人服务。同时联系其他辩论队一起讨论,扩大他们的信息量。(此次已联系能源学院)努力做到把大家的激情提到最高。

  3、 搞好四、六级的报名工作

  英语四六级报考就要开始了,我们会及时联系秘书,传递各项信息,努力搞好同学们的报名工作,认真统计,争取不出任何疏漏。

  4、 落实校英语表演大赛在我院的初赛工作

  校英语表演大赛复赛将于4月10日举行,我院已通知到位,同时于4月1日收取报名节目名单,4月5日进行海选,同时我们会认真组织,做到公平公正。4月8日将优秀节目名单推到学校。

  5、 组织部分专业的特色活动

  根据学院狠抓学风的指示,我们正策划着在部分专业举行专业学习特色活动。例如:05专业的讲课比赛等等

  6、 贯彻干事的培养计划

  认真落实干事培养计划,有意思的培养干事各方面能力,使之了解部门的各项事宜,发掘干事潜能。

  人心齐,泰山移。我相信在学习部人团结一致,认真努力下,四月份的工作一定会落到实处。月工作计划 篇5

  工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

  1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

  2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

  写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

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