工作计划(3)

2021-03-05工作计划

工作计划 篇6

  为提高我校生物教学水平,贯彻执行教务处和教研室制定的各项措施和教改方案,特制订本学期高二生物备课组教学计划,主要任务是:既要完成教学任务,又要根据本学科的特点加强学生的道德品质教育,完成既教书又育人的任务。具体工作主要有以下几点:

  一、学情分析

  生物虽然是理科学生的必考科目,但也是文科生这学期水平考试的必考科目。由于各方面的原因,在学习过程中大部分学生对本学科学习态度不端正,基础知识掌握不够、不牢,在新知识的教学过程中如果涉及到以往的知识内容,经常出现遗忘的状态;不过,由于已经是高二下学期,虽然在时间和精力的分配上最少,但多数学生对知识的求知欲有所增强;其中重点班级比普通班好些,在课堂上能与老师互动,配合老师完成教学任务。

  二、教材分析

  本学期理科班教学内容主要是生物选修3《现代生物科技专题》本模块的内容包括基因工程、克隆技术、胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程五部分。文科班这学期主要是复习必修1至必修3的内容,迎接6月份的海南省水平测试。

  选修3模块以专题的形式着重介绍现代生物科学和技术中一些重要领域的研究热点、发展趋势与应用前景,以开拓学生视野,增强科技意识,激发学生探索生命奥秘和热爱生物科学的情感,为进一步学习现代生物学奠定基础。由于本模块所涉及的领域属于高科技的内容,技术复杂且进展迅速,学生不可能在短时间内有深入的理解,因此在介绍各种生物技术时,更侧重技术的生物学原理. 关于各工程的具体操作技术则从简,不做重点,只让学生作一般性了解。

  教学内容的设计思路和呈现方式:

  1.设计思路

  教学内容的设计思路的惟一依据是高中生物课程标准中本模块的具体内容标准和活动建议。有几方面是必须遵循的。它们是:

  以学习专题方式来呈现。即基因工程、克隆技术、胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程。尽管前四个专题存在互相联系与渗透的关系,但仍各自作为独立的专题来学习。

  具体内容标准规定的学习目标应予遵循。五个专题合起来,具体内容标准为17项。即在知识性目标上以了解水平为主;在情感性目标上以经历水平为主;技能性目标体现在活动建议中,主要是参观、调查、资料收集、交流讨论、专题综述等。所以这样规定,是因为内容均属现代生物科技的前沿,已经很深了,宜实事求是、量力而行。

  活动建议部分,只能加强,不应削弱。因此,教学内容的设计思路,是在贯彻高中生物课程标准上述三方面的原则要求下,突出以下各点:

  (1)确保教学内容的科学性

  现代生物科技专题的内容,都是当前发展非常迅速的领域。作为教学内容,不易把握好分寸。为做到基本原理准确,实例可靠,技术方法相对全面,教师要不断进行资料的查阅和备课组的集体合作。

  (2)斟酌教学内容的适用性

  格局教学内容适用性的“度”,可以适当的增减或调整。

  (3)体现教学内容的有序性

  这里的有序性,主要指符合学生认知过程的有序性。由于教材以专题形式呈现,似不可能在各专题间寻求其系统和有序,主要体现于每一专题中各内容的安排符合学生的认知规律。

  (4)创设学生主动参与学习的机会

  尽可能的引发学生的学习兴趣,引导学生利用周末休息的时间对本模块的相关知识进行多反面的搜集和查阅,不希望本模块的学习变为教师讲解的单一教学模。

  三、教学方法及措施

  教学方法以讲授、启发、探究、讨论、小组合作及引导为主,并根据实际情况指导学生练习撰写综述报告等。

  具体措施:

  (一)、备课

  备课是上好课的基础,是保证教学质量的必要措施。备课应包括以下过程和内容:

  1.认真研读课标,把握难度要求。

  2.重视基本概念和原理的教学,把握好基础性,避免教学变成泛泛的科普介绍或资料的搜集和浏览活动。

  3.重视图片和流程图的学习,多问学生为什么,加强理解和记忆。

  4.注重形成网络化和结构化的知识结构体系。

  5.围绕生物科技与社会的关系,切实组织好资料搜集分析、讨论和辩论等活动

  集体备课安排:

  (二)、上课

  上好课是教学的中心环节,不仅要求具有渊博的知识,而且要掌握进行政治思想教育,传授知识和开发智力的教学艺术,促进学生全面发展。应做到:

  1、教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行。

  2、教学内容必须正确。要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。

  3、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。

  4、教学方法得当。对不同的内容灵活选用恰当的教法,在教学中要大胆探索,勇于创新。

  (三)做好课后辅导工作,认真批改学生作业或练习。

  四、教学进度:

  教学进度见后页

  五、文科学业水平测试

  7—12班的进度一样,现在已进行复习。二个多月的时间要复习必修1、2、3三本书的内容,而且每周才2节课,时间紧,任务重。我们复习时采用练习和课本相结合,基本上是每周一讲,然后通过练习巩固,老师再作针对性进行讲评。每复习完一个单元进行一次单元测试,夯实基础知识,提高学生的解题能力。在6月之前一定要复习完毕,并进行两至三次的模拟考。

工作计划 篇7

  一、加强组织领导,明确工作任务

  奶花芸豆是市特色农产品之一,也是市委、市政府确定的扶持农业发展、调整农业结构、帮助农民增收、出口创汇、实现我市经济可持续发展战略的重点特色产业。积极做好奶花芸豆收购工作,全面实现全市奶花芸豆出口创汇产业化项目建设的关键环节。奶花芸豆收购即将开始,各县(区)奶花芸豆出口创汇产业化项目建设领导小组要加强领导,认真履行职责,提前做好奶花芸豆收购出口的各项工作。农牧部门要加大工作力度,尽快组织农业技术人员深入农户,做好奶花芸豆后期田间管理和收割脱粒技术的指导,确保产品质量;农业发展银行要负责足额落实收购和出口贷款,争取将奶花芸豆收购出口贷款列为准政策性贷款,确保资金供应;物价部门要督促市奶花芸豆的营销协会尽快提出收购指导价;粮食部门要负责奶花芸豆的收购、出口创汇工作的具体组织和安排,并配合农发行、工商、物价等部门协调落实收购贷款、确定市场指导价、加强市场监管等工作。区要切实协调好区内相关收购主体的收购活动,做好区域划分,落实好相关责任。各县(区)要成立奶花芸豆收购工作组,深入基层,检查指导收购工作,随时了解和掌握工作进展情况,对出现的新情况和新问题,及时研究,妥善加以解决,重要问题要及时向市奶花芸豆出口创汇产业化项目小组办公室报告。各县(区)要全力以赴组织落实好收购工作,确保全市收购出口奶花芸豆20000吨创汇1000万美元的任务顺利完成。

  二、统一出口创汇,落实收购订单

  全市奶花芸豆收购采取“五统一”经营模式,即全市统一市场指导价、统一质量标准、统一收购、统一加工、统一出口。全市奶花芸豆出口创汇由区粮食购销储备公司统一负责经销。区粮食购销储备公司等六户国有和国有控股粮食企业作为完成收购出口任务的骨干龙头企业,要在奶花芸豆收购中带头执行国家粮食收购政策和市政府的相关规定,发挥主渠道作用,引导奶花芸豆流通市场规范运行,促进奶花芸豆生产迅速发展。各县(区)要至少在种植奶花芸豆的乡镇设立一个收购点,有条件的企业要将收购点延伸到奶花芸豆生产相对集中的村,以方便农户交售。收购点上,要挂牌收购,要标明企业名称、价格、收购标准、样品上台、真正让售粮农户放心。区粮食购销储备公司要尽快与五户国有和国有控股的粮食企业完善收购合同,确定交货交货地点,统一加工出口。粮食购销储备公司负责收购本县的奶花芸豆。区粮食购销储备公司和恒海粮油有限责任公司除收购本区的奶花芸豆外,要配合做好奶花芸豆收购工作。市粮食储备库配合文县,市东江粮库配合做好奶花芸豆收购工作。

  三、加强监督检查,维护收购市场秩序

  为了进一步规范奶花芸豆市场流通秩序,保护生产者的利益和积极性,维护经营者的合法权益,做大做强我市奶花芸豆出口创汇产业化项目,各县(区)政府要认真负责,领导粮食、工商、质监、卫生、价格等行政管理部门,按照《粮食流通管理条例》甘肃省粮食市场监督检查暂行办法》规定的职责,加大对辖区内奶花芸豆市场的监督管理,贯彻落实市政府《通告》严肃查处奶花芸豆流通中的违规行为,确保订单农户奶花芸豆应收尽收。市政府将派出督查组,深入奶花芸豆产区和收购企业进行检查指导,督促各县(区)抓好落实,确保全市奶花芸豆收购出口创汇任务圆满完成。

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