四、在教学中对学生进行德育渗透。
教师的工作性质与其他的工作不一样，当然工作成果也不一样。工人如果不认真生产，那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品，而教师如果不小心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好的差生，还有可能是危害社会、危害人民的人。所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透。
希望通过本学期的教学，使学生能自觉运用知识解决生活中的问题，形成扎实的基本功，为今后继续学习打下良好的基础。同时，形成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。
篇三：汉语教学工作计划
（一）本学期的工作任务
本学期本教师担任小学五年级双语班汉语，五年级综合，三年级数学教学任务同时也担任五年级班的班主任工作，为了做好工作任务，热爱本职工作，提升教育理念与教学能力个人业务素质。认真学习新的教育理论，广泛涉猪各种知识形成比较完整的知识结构，严格要求不断的提高自己的教学水平。
作为一名教师除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操，还需要高水平的业务技能。所以，我们不断的学习教育理论，每周的星期三学习专业知识，记录专业笔记，坚持政治学习做笔记，教学中上好课，课前备好课，按时批改作业，按时参加各种培训活动与升旗活动。严格要求学生，做一名好教师。
（二）学生成绩分析
本班总共有32名学生，其中男生20 名，女生 12名。工作以来严格要求学生，为了提高每位学生成绩多次复习上学期本班学生平均分成绩 77.3 分，本学期制定达到 79 分。为了达到目标提高教学质量，提高工作能力，提高个人素质，严格要求学生，付出最大的努力发扬学生优点，我们共同努力取得更好的成绩。