小学五年级下学期语文的复习计划

2018-07-22工作计划

  一、教学目标:

  1,掌握本册学过的字词,会使用字典,词典,有一定独立识字的能力。

  2,能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。

  3,默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。

  4,能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。

  5,在阅读中把握课文的主要内容,揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。学习诗歌以及叙事性,说明性等不同的文章的阅读。

  6,学习浏览,根据需要搜集信息,初步具备搜集和处理信息的能力。

  7,养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字。

  8,乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。学习辩论,演讲的一些基本方法。

  9,在习作方面,内容要具体,感情要真实,能写简单的记实作文和想象作文,能写常见的应用文。

  10,学写简单的读书笔记,学写内容梗概。

  11,在综合性学习活动中,能初步了解查找资料,运用资料的方法。并能策划简单的社会活动,学写活动计划。

二、教学重点

  (一) 读写重点

  1,把握主要内容,体会优美的语言和含义深刻的句子

  2,体会词句表达的感情,留心观察生活,真实表达自己的感受

  3,感受语言表达的艺术,搜集积累精妙的语言,学习用得体的语言表达。

  4,体会作者表达的思想感情,领悟文章的表达方法

  5,理解主要内容,感受人物形象,体验阅读名著的乐趣

  6,学习搜集和处理信息,写简单的研究报告

  7, 体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用

  8,抓住主要内容,揣摩状物类文章的写作方法。

  (二)习作教学

  1,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

  2,学写简单的书信,发言稿,研究报告等应用文。

  3,能修改自己的习作,做到语句通顺,书写规范,整洁。

  (三)口语交际

  1,乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。在稍作准备后能当众作简单的发言。

  2,学会通过讨论策划活动,学习介绍自己 ,交流趣事和学习劝说,讲故事,表演课本剧,聊热门话题等。

  (四)综合性学习

  1,搜集积累精妙的语言,学习运用有艺术性,有魅力的语言。

  2,初步学会搜集资料,整理资料,写简单的调查报告。

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