二.推进各级各类教育健康、持续发展
（一）规范学前教育管理，全力推进义务教育均衡发展
1.加强学前教育规范管理。实施第二轮学前教育三年行动计划，深入推进集团化办园发展模式，确保各项目标任务如期完成。严格遵照《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》文件要求，创设适宜幼儿发展的良好条件，重点整治幼儿教育“小学化”倾向。深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，规范幼儿园办学行为。
2.加快推进义务教育均衡发展。积极推进义务教育的均衡发展，为2016年实现县域内义务教育均衡发展奠定坚实基础。继续推进城乡教育对口帮扶工作，充分发挥城区优质教育资源优势，加大城区对薄弱学校和农村学校帮扶力度，缩小城乡办学差异。切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，依法强化政府行为，建立健全控辍保学长效机制，层层落实控辍任务，切实降低农村中小学特别是农村初中辍学率，确保小学、初中年辍学率控制在1%和1.8%以内。
3.大力扶持特殊教育工作。落实《XX市特殊教育提升计划（2014-2016年）》，强化特殊学校教育教学管理，加强特殊教育学校现代化标准建设，优化特殊教育师资队伍，提高办学水平。保证残疾学生随班就读，满足特殊学生的教育需求，加大对家庭经济困难残疾学生资助力度，提高残疾儿童的入学率和巩固率，确保三残儿童入学率达到85%以上。
4.规范中小学办学行为。规范学籍管理和招生的管理。开齐开足国家规定课程，推进“学科渗透法制教育示范校”、“农村寄宿制管理示范校”、“关爱留守儿童示范校”、“三生四爱五心五好示范校”、“减负增效提质示范校”等评选活动；切实减轻学生过重课业负担，保证学生每天在校锻炼不低于1小时；办好寒暑假免费兴趣班及周末特长班，发挥中心辐射乡镇的作用，指导乡村学校少年宫开展好活动，带动、帮助、服务好本乡镇其余学校，尤其是边远校点；开展好“七巧科技”、“创新大赛”、科技活动周、科普宣传日、科学体验等科普活动及“祖国好·家乡美”系列活动，做好创建“贵州省全民科学素质先进县”工作。积极开展“四创”及“多彩贵州文明行动”工作，创建卫生文明机关和校园，强化学生行为习惯养成教育。认真做好2015年高考、中考的各项组织工作。
（二）加快普通高中多样化发展，推动中等职业教育内涵发展
一是推进普通高中多样化发展。把握好普通高中发展节奏，巩固现有办学规模，着力提升普通高中教育质量。以深化高中课程改革为平台，以创新教育评价机制为突破口，加快普通高中教育多样化发展。充分发挥优质普通高中的作用，整合优质教学资源，共同打造教研平台，提升教育教学质量，提高高考一、二本上线率。做好重庆第二外国语学校与XX县第九中学联合办学相关工作，确保2015年9月份招生。
二是夯实中等职业学校基础能力建设。继续推进XX县职业技术学校“百校大战”工程建设，完成8000平方米的教辅用房建设工程。着力推动产教融合、校企合作，全面推广“产业园区＋标准厂房＋职业教育”模式，努力探索校企一体办学的模式和管理措施。充分发挥XX县职业技术学校国家级示范校的引领作用，积极探索职业教育集团化运作的新思路，为职业学校提供信息交流、业务合作、质量评估等各种服务，努力提高我县职业教育发展的合力。
三是进一步加强中等职业教育内涵建设。加大管理力度，出台《XX县教育局关于进一步规范中等职业学校管理的实施意见》，加大对中职学校在教学常规、控制学生流失、工学交替、顶岗实习、招生宣传、学籍与资助等方面的管理力度。深化体制机制改革，创新职业教育模式，着力提高教学质量，突出专业特色，提升办学水平、加强内涵建设，增强职业教育的吸引力。巩固中职招生成果，加强控制学生流失工作，切实将中职学生流失率控制在15%以内。加大创业、就业等劳动力技能培训工作力度，充分发挥职业学校的资源优势，使职业教育的学历教育与技能培训齐头并进，同步发展。深入推进教育“9+3”计划，加强职业教育招生工作，抓好春季分流，使中职招生工作规范有序开展，确保2015年中职招生任务顺利完成。研究、部署“国家级农村成人教育和职业教育示XX县”创建工作，确保2015年顺利通过国家验收。
（三）大力支持和发展民办教育。坚持“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，运用政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资奖励等方式，鼓励支持引导各类社会力量办学，筹设民办教育协会。对民办学校实行标准化和规范化管理，加大对民办中小学和幼儿园的管理及教育教学工作的督查和指导力度。加强民办学校教师队伍建设，畅通公办、民办教师双向流动渠道，鼓励优质公办学校在教师交流、学校管理、教学科研上对口支援民办学校，引领各民办学校深入开展校本教研，努力提高校本教研的实施性和实效性。对2014年11月民办中小学校（园）挂牌管理督导评估的情况进行跟踪复审，根据复审结果完成正式挂牌工作。对民办中小学校（园）进行年审，及时足额划拨各类民办教育奖补资金。