【必备】检讨学生的检讨书模板集锦6篇
在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，我们通常要用检讨书来悔过自新，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。还是对检讨书一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的检讨学生的检讨书6篇，欢迎阅读与收藏。
检讨学生的检讨书 篇1
亲爱的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚与懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。＂人有失手，马有失蹄＂。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说＂知错能改.善莫大焉＂。虽然我的不良行为不是向老师与纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育与批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心，要时刻让我的行为符合我的学生身份。
我辜负了您的一番心血，我深知，这事给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我未能按时完成您的任务，影响班级荣誉！
2.影响个人综合水平的提高，心得体会使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3.是我思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。
作为我没能按老师的要求来，觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会按老师说得来，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨学生的检讨书 篇2
市二检终于结束，我该试着，面壁思过。
其实，当独自一个人傻愣愣地面对着眼前这堵白墙的时候，自己都不清楚该思些什么。是思我学习不用功？不，我可以拍拍胸脯坦荡荡地说我已经很尽力了。是思我因为谈恋爱而荒废了学业？不，我更可以骄傲地说，学习与恋爱，我们做得很好！
但还是在更深刻的反省中看出了倪端。
首先，不够静心，容易烦躁，这是枯燥的学习中最容易染上的毛病。很不幸，我也中招了。所以，时刻提醒自己，淡定淡定。其次，知识点不扎实，老是自以为是地就把自己给忽悠了。上次的市一检没暴露出来的问题，这次统统爆发。不过这样也好，自知之明很重要！再次，心里素质不好。其实这次比上次好很多了，至少没有在考前压抑得复习不下去。不过还是在考完数学和文综的时候压抑了好久，好难过。最明显的是英语听力，平时都只错3-4个的听力，考试的时候能错上一半！而且心好乱，静不下心来听它在讲什么。这好像有点严重。最后，应该是学习方法不对吧，不然怎么会在如此强劲的复习之下居然还会没效果。该拿什么来拯救你，我的脑袋~！
除了抱怨以外，还是要腾出一些空间给感动。
今天早上4：00，手机上的闹钟照例很准时地响了，我艰难地半眯着眼睛挣扎着准备起床。妈妈一把夺过手机，然后摁掉，摸摸我的头，轻轻地说：“不是闹钟不是闹钟，刚刚是电话。”虽然清楚妈妈在骗我，可也实在好困，就躺下继续睡了。十五分钟后，闹钟继续响起。我终于睡醒，开始坐起来准备穿衣服。妈妈一把抱住我的腰，像个孩子一样乞求道：“不要这么早起床嘛，再睡一会儿再睡一会儿吧，乖，考试我们多睡一会儿，乖~”我好感动。我知道妈妈心疼我，但为了这最后的一百多天，我必须对自己负责。我会残忍地走过它，然后在六月九号那一天开始，好好爱自己，做自己想做的事，无论什么。
妈妈我爱你。虽然嘴上不曾说，虽然常常和您顶嘴。。
检讨学生的检讨书 篇3
今天，在被您喊去训导我们之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不旷课的决心。
回去之后，老师的话一直在我耳边徘徊，严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了，也认识到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为逃课不管怎么说都是错的。
从这个学期刚开始，由于换了新的老师，就没有管住自己，经常逃课。我不应该找理由来逃避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样，他都是我们的老师，只要是老师都是可以教给我们知识的.。班里的同学都是在老师的教导下学习的，也有许多成绩很好的，别人能学好，就说明了这个老师教的好，如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。
反思的时候，我觉得要加强自己的思想觉悟，不应该被错误的话语影响，应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说，大学生没逃过课还叫大学生吗。我没有反驳他，那时候我想是啊，很多的大学生不都逃过课吗。但是现在想来，班里那些好的同学不也没有逃过课吗，难道他们就不叫大学生吗?
逃课，是一件错误的事，辅导员找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。刚来到大学的时候，感觉什么都新鲜，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应该逃课。
这个学期开始后，时不时的逃课，不仅让代课老师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些知识也没有学到，如果现在不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考试都过不了。
其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。