学生描写小学的作文400字(3)

2021-06-15检讨书

学生描写小学的作文400字 篇9

  风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆,也是我们的记忆,更是油麻地的记忆

  这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。

  他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场鸡鸭大战之后,桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。

  在用尽各种方法都没有见效的时候,冬天到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天,二年级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校园的守护者。

  最后,这位老人终究还是去了,依旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,只为了一个小小的南瓜

  看完《艾地》这一章,我闭上眼睛,静静的沉思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是因为没有人关心她,愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。

  秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄托。

学生描写小学的作文400字 篇10

  我的成长道路上,有一个人,爱我,教育我,保护我。那个人,就是妈妈。假如我是未经风雨的小树苗,妈妈便是一汪浇灌我的清泉,一缕照耀我的阳光。13年来,是妈妈让我健康幸福地成长。

  我爱妈妈,她是我的第一个启蒙老师,也是她,在我遭受挫折时鼓励着我。记得在小学的一次数学考试中,我的成绩很不理想,那鲜红的分数就像一把捶子,一下一下地捶打着我的心。回家的路上,鸟儿唱着婉转的歌,花儿的芳香随风散发在身边,小草如一块地毯铺满一地……风景依然未变,改变了的,只是赏景人的心。上学时的兴高采烈,放学时却如同从天堂掉进了地犾。脚上像装满了铅,每往前迈出一步,心情都沉重不已。回到家,我又矛盾了,怎么和妈妈说呢?她会不会骂我呢?妈妈看着我一脸无精打采的样子,心中已猜到了八九分:“是不是数学考得不好?”我点点头,一五一十告诉了她。本以为会受到批评,不曾想,她只是叫我去把失误的原因找出来,下次吸取教训。是妈妈,让我明白:摔倒并不可怕,只要你能够再站起来,继续以坚强的毅力去挑战明天。

  我爱妈妈,她让我学会自立。在家中,大部分家务都由妈妈承担,她为了我不成为一个好吃懒做、衣来伸手、饭来张口的“懒惰虫”,便让我学会做家务,用她的话来说:“不要依赖大人,要学会自己的事情自己做。”之前,我总不明白妈妈的良苦用心,抱怨连连;现在,我终于知道,妈妈所做的一切都是为了我好。是妈妈,让我一步一步学会了自立,摆脱了依赖的心理。

  我爱您妈妈。您的好,您对我的爱,说不完,道不尽,更无法用笔墨来形容。我唯一能做的,就是好好学习,将来报答您的养育之恩!

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