检讨学生的检讨书(2)

2021-06-15检讨书

检讨学生的检讨书 篇6

  最近因为上课时光玩小游戏,被老师抓个正着。则令我写一篇检讨书,没有想到的是。居然要求写500字,这么严重的处罚,于是没办法。老师的严格程度不亚于古代的暴君。

  检讨书资料如下:

  我在201z年3月9日下午的第二节电脑课上玩小游戏,起因是因为看到了网页上方有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门,就想偷懒不做电脑任务。

  首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨,上课时光是我们学习各种科学文化知识的时光。是人人就应遵守纪律、努力听讲的时光,而我却严重的蔑视了上课纪律,居然看着电脑玩起了网页小游戏,而且是资料不大健康的网页小游戏。虽然老师以前在电脑课前,三令五申地要求过不能够玩游戏,一旦发现就严厉处罚。

  但我却没有听取老师的叮嘱,以至于犯下这等严重的错误。我此刻以十分懊悔的情绪,恳求老师的原谅。并献上这份检讨书,对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了,这种休闲小游戏就应放在课间和休息时光玩玩,上课时光是绝不能够玩的。

  但是期望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我,我保证痛改前非,做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。

  此致

敬礼

  检讨人:

  检讨日期:

检讨学生的检讨书 篇7

敬爱的老师:

  今日我对自己于XX月XX号没有先获得老师的准假就回家在此做深刻检讨。

  这次犯错误,在接受老师的教育及批评后,自己想了不少东西,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学院的纪律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了懊悔。

  老师一开学就三申五令,一再强调安全责任,提醒我们回去一定要先请假,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学院颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话及学院颁布的纪律紧记在心。

  对不起,我错了。

  我知道,老师对于我的犯学院规章制度也非常的生气。我也知道,对于学生,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了错误,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

  事后,我冷静的想了很久,我这种做法给学院也造成了不好的影响,破坏了学院的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成个别的同学的效仿,影响年级纪律性,对学院的纪律也是一种破坏。意识到对于安全责任的忽视也是对自己对家长的一种不承担责任的行为。

  每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面成长,树立良好形象。每一个同学也都希望学院给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来一同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学院的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成。在此我真诚地接受批评与教育。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化安全责任意识。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。希望老师,同学们能给予我一个做好学生的一个机遇,我会好好改过的,认认真真的去学习,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,遵循学院的规章制度。无论在学习还是在别的地方我都会用学院的纪律来严格规定自己。

  老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

  我对此很惭愧。相信同学们看到我的态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。我的做法不是向老师的纪律开展挑战,是自己的一时失误,希望老师可以原谅我的错误,同学们可以原谅我的过错。我也会向你们保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我已经开展深刻反省,恳请老师和同学们相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力做好。

  同时也真诚地感谢身边的同学对我的监督,让我及时的意识到错误并且更正错误,希望老师和同学们能继续关心和支持我。

检讨人:XXX

日期

检讨学生的检讨书 篇8

  昨天,我在上课铃声打响后的一分钟里,对同桌杨子寒说:“头带借我看看吧!”可是,不巧,被老师看见了。老师恼羞成怒地说:“陶恩,把‘课前不讲话’抄好100遍”我顿时惊呆了(无语!没想到老师会发这么大的脾气!)嘴巴张得超超级级无无敌敌大!我真不明白我接下去该怎么办!100遍!要抄死人的耶!!!“哼!用得着这样吗!”我嘴里总是要嘀咕几句。哎。还是先认真上课吧!说不定老师会免一些呢。

  过了大约10来分钟左右吧,我举手发言,回答正确后,老师还阴转晴表扬我说:“陶恩从我批评她以后,一直很认真,先免去你20遍!请坐!”“呵呵。”我在下面偷笑。可是,还有80遍呢!我想。不管了,继续执行!

  “叮铃铃!”好不容易熬到了下课。这时,老师把我叫过去,说:“这次整体表现还不错!一共免去60遍,只抄40遍吧!因为,我不会为了一句话而让你罚抄100遍的。”“哇!”我太高兴了!大功告成!

  虽然,我昨天已经免去了60遍,但我今天还是遭到了同样的报应,因为我上语文课的时候,和同桌讲了很多话,又被老师罚抄了《蚁国英雄》1遍,我心里感到非常得惋惜,好可怜哦!老师让我在放学前抄好,五五五为什么会这样?又要罚抄?《蚁国英雄》,1遍?能不能不抄?什么时候可以不罚抄呢?我最近怎么这么倒霉?……等,会说一些废话。

  嗯嗯嗯哦哦哦!写到屁股尿流的时候才抄完!

  通过这些惩罚,我知道了我们要做一个认真、不被老师批评的好孩子,不然的话,今后成绩会渐渐下降,考不上大学,那就完蛋了~检讨学生的检讨书 篇9

  这又让我想起了自己的复习周。

  一个学期长达4个多月,一个复习周长达3周。可那时候的我,就非要把课堂的时间用来睡觉或逃掉去约会,也非要把复习周的前两周用去搞那场冠冕堂皇的“说走就走”的旅行。

  终于,到了考试的前两天,厚得跟字典一样的英文教材一个字也还没看,于是我急了。

  我开始预习课本,开始熬夜,开始通宵,开始发朋友圈向全世界营造出一种“我在学习,我在看书,我不用睡觉,我很努力”的错觉。直到上考场的前十分钟,我还捧着那本厚厚的书在默读。

  考试的结果,可想而知。成绩出来时,我愤愤不平:“凭什么,我都这么努力了,都熬出黑眼圈了,不公平。”

  仔细想想,我要是这样都能高分,才叫不公平吧。

  真正的努力,不是偶尔几天“自我感动式”的突击熬夜,而是有计划,有效率地在较长一段时间里井井有条地按照自己的安排,完成学习或工作任务,详情可参考高考前的自己。

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