篇四：黑龙江省虎林市八五零农场学校
八年级期末考试思想品德试卷
一、选择题（1至20每小题1分，21至30每小题2分，共40分，答案请写在答题卡中）
1、竞争能最大限度的激发我们的潜能，提高学习和工作效率，是我们在竞争比较中,客观的评价自己,因此说明
A、只有竞争就能使人上进 B、我们完全生活在竞争的环境之中
C、竞争对人的发展和社会进步有促进作用 D、竞争就是要不择手段
2、宽容自己可以这样理解
A、妄自菲薄 B、妄自尊大 C、是允许自己犯错误,也不用改正错误 D、实事求是地面对真实的我,承认“人无完人”给自己留下改过的机会
3、“百里不同帆，千里不同俗”。世界各国之间，一国不同地区之间，有些习俗不大相同，有的甚至截然相反，如伸小指，在我国表示微不足道；日本表示女孩子；在印度缅甸表示想去厕所；美国用这个手势打赌；泰国用来友好。这说明了
A、文化的多样性和丰富性通过各具特色表现出来 B、世界各国没有相同的习俗
C、我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华 D、文化习俗的不同也体现了各国文化又有优劣之分
4、某些明星偷税漏税被媒体曝光。这告诉我们
A、个别人的道德水平诚信、意识还有待进一步提高
B、只要能为自己多增加收入，采取什么方式都行
C、税务部门应降低税收标准
D、在涉及利益冲突的问题时，诚信要求我们站在个人利益一边
5、“有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。”对歌德的这句名言理解正确的有
（1）礼貌是谦虚恭敬的态度和言行 （2）礼貌是尊重他人的美德的外在表现 （3）礼貌表现出一个人的文化内涵和良好的修养 （4）礼貌能够增添一个人的风采和魅力
A、（1）（2）（3）（4） B（1）（2） C、（1）（2）（3） D（1）（4）
6、周末同学的父母邀请小强去家里做客，请你给小强提出一些好的建议吧
（1）穿着干净得体的衣服 （2）注意礼貌用语 （3）尊重同学的父母
（4）和同学友好相处 （5）不用特别注意，在家里怎样做在同学家也一样
A、（1）（2）（3）（4）（5） B、（1）（2）（3）（4） C、（1）（2） D、（1）（2）（4）（5）
7、“好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾。”这句格言说明
（1）谦虚恭敬的言行举止是相互尊重，有效沟通，增进友情的必要条件 （2）傲慢粗鲁的言语动作是导致敌意，防碍沟通，恶化关系的重要因素 （3）对任何人我们都应笑脸相迎，好言相待 （4）是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果
A、（1）（2）（3） B（2）（3）（4） C、（1）（2）（4） D、（1）（3）（4）
8、以下言行属于有礼貌的表现是
A、小明和小伟自觉遵守图书馆的纪律，安安静静地阅览
B、某同学给班上一位较胖的女生起了一个绰号“大陆肥肥”
C、刘灵跟同学交往时总是指手画脚，信口开河
D、每次爸爸跟小强谈心，他都很不耐烦，东张西望
9、关于竞争的说法，正确的有
A、没有竞争就没有挫折 B、竞争是一种消极情绪 C、心理健康的人不参与竞争 D、竞争是一种压力，也是一种动力
10、在国际化社会里，每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博学者之间的合作。今天的事业是集体的事业，今天的竞争是集体的竞争。与“曼哈顿原子弹计划”、“阿波罗登月计划”并称为“21世纪三大计划”的“人类基因计划”就是由中、美、英、法、德、日6科
学家合作完成了人类基因组30亿对碱基测序，从而揭示了人类生命“天书”的奥秘的。这表明
（1）在激烈的国际竞争中，也需要合作 （2）一个人的智慧和一个人的力量是有限的，任何人想成功，都离不开他人的帮助 （3）合作对个人的发展和团体的进步都起着积极的作用 （4）合作能够使个人和团体共同发展、共同进步
A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（2）（3）（4） D、（1）（3）（4）
11、俗话：“花要叶捧，人靠人帮”，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这中间的寓意是
A、个人的力量是有限的，集体合作的力量是无穷的
B、在竞争中要发扬团队精神
C、做任何事情都要借助朋友的力量实现自己的愿望
D、无论朋友做什么事情，都要竭尽全力帮助
12、人们生活在现实的社会，竞争无处不在，而要想在竞争中取胜，就必须学会合作，在互助互惠中进步。这就要求我们
（1）要开拓进取 （2）学会欣赏别人 （3）要以诚相待 （4）要讲信誉，守信用
（5）要讲义气，为朋友两肋插刀也在所不惜 （6）要多交朋友，人越多合作效果越好
A、（1）（2）（3）（4） B、(3)（4）（5） C、（1）（2）（6） D、（2）（3）（4）
13、严已律己，宽已待人，就是说要
A、对自己严格要求，对别人要宽容大度
B、在发生矛盾的时，只能自责，不能讲清事实真相
C、谦虚谨慎，自我封闭，不与别人发生矛盾
D、做人不讲原则，宽容原谅一切
14、学生尊重教师是最起码的要求，学生对教师的尊重，应该表现在
（1）对老师惟命是从 （2）对老师讲礼貌 （3）尊重老师的劳动，认真听讲，认真完成作业 （4）尊重老师的人格不给老师起外号
A、（2）（3）（4） B、（1）（2）（3） C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（4）
15、小李和小王因为一个小问题而争吵了起来，最后不欢而散，后来两个人都觉得自己有不对的地方，但又觉得主动和对方说话是没面子的事，我们说
A、两个人性格不合，不适合做朋友
B、应该是错得多的一方先开口承认错误
C、双方没有共同追求
D、朋友间难免会有摩擦，善于理解和宽容对方，友谊会更牢固
16、从图书馆借阅书籍已成为我们学习的一种重要的途径，可是我们也发现一些同学延期不还或借书不还，还有一些同学在所借的书籍上批注、涂改。对于这种现象，你认为（ ）
A、只为自己的方便，而不考虑别人，不自觉遵守图书馆的规章，不可取
B、我向来都是按期归还，爱护书籍，其他人就不管了
C、这完全是由于图书馆管理制度不严格造成的
D、在书籍上批注、涂改说明同学认真阅读了，无可厚非
17、下列事例中属于不诚实行为的是
A、不愿告诉朋友自己的一些秘密 B、做了好事不留名 C、做了坏事不承认 D、同学自己隐藏个人信息
18、恪守信言
A、是成年人经商的原则，与学生无关
B、是领导干部取信于民的原则，与老百姓无关
C、是做人的基本道德，我们青少年平时就应该努力做到信守诺言，恪守信约
D、是法律条文，不遵守是违法行为
19、2004年3月，教育部修订并发布了新的“中学生守则”和“中学生日常行为规范”，新修订的守则和规范，除对部分内容进行修改和调整外，还根据社会发展对人才培养提出的新的要求，增加了“诚实守信”的内容，这是因为
（1）诚实守信是社会健康发展的重要保障 （2）诚信教育关系到青少年的健康成长
（3）诚实守信已被人们普遍遵守 （4）诚信是当前公民道德建设的重点
A、（1）（2）（3） B、（1）（3）（4） C、（1）（2）（4） D、（2）（3）（4）
20、关于诚实与谎言，下列说法正确的是
A、诚实与谎言不矛盾 B、诚实的人任何时候都绝对不可以说谎
C、说谎次数越少，是诚实的人 D、善意的谎言不违背诚实的道德
21、有这样一句古话：子不教，父之过。这句话说明家庭具有
A、教育功能 B、 抚育和赡养功能 C、人口生产功能 D、消费功能
22、下列属于违反网络法律的是
A、不在网上传播流言 B、不侮辱他人
C、不进行欺骗活动 D、故意攻击某公司的网站
23、遇见外宾，我们要
A、不卑不亢，以理相待 B 、不予理睬 C、猛赚他们的钱 D故意捉弄他们
24．对外来文化，我们要坚持
A、以外为主，为我所用 B、以我为主，为我所用 C、全盘吸收 D、全盘抛弃
25．对网络的正确认识是
A、网络使人学坏 B、 未成年人深受其害 C、网络是把双刃剑
D、上网只能是浪费时间
26．据调查，在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，作为还是孩子的你应当
①遇事主动与父母商量，聆听父母的建议 ②理解父母，进行换位思考 ③对父母的话绝对服从 ④与父母发生矛盾时要冷静处理，心平气和讲道理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
27．一位英国戏剧家曾打过这样一个比方：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想，甚至多于两个思想。”这句话主要是说
①友谊交往可以使人得到更多的苹果 ②友谊交往可以使我们获得更多的知识 ③友谊可以丰富我们的思想 ④友谊能够使我们互相启发，取长补短，增长智慧
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
28．你认为下列同学在与老师的交往中，做法比较妥当的是
①结合老师的相貌特征给老师取侮辱性绰号 ②注意场合，勿失分寸 ③向老师请教时，主动让座，自己站着听 ④经常向同学打听老师的隐私
A．③④ B．②③ C．①③ D．②④
29．“守护传统是必要的，但不能死守传统。只有放宽视野，包容整个人类的文化传统，才能更好地守卫我们自己的文化。”这告诉我们
A．文化具有多样性，要积极学习一切外来文化
B．中华文化博大精深，应该固守中华传统文化
C．守护传统文化的同时，还应以平等、宽容的态度对待外来文化
D．只要学好其他民族的文化，就一定能守卫好我们的文化
30． 2010年5月1日世界博览会在上海开幕，它创造了一个机会：让世界了解开放的中国，让中国融入开放的世界。以下说法正确的是
①不同文化的接触是人类进步的路标 ②以平等的态度进行交流与对话，是世界各民族和国家人民友好交往的基本前提 ③在世界文化的交流与对话中，我们应以一种世界的，开放的的眼光，尊重每个民族的文化传统和个性，促进世界各民族文化的共同繁荣和发展 ④传统文化是民族的根，要让它凸现独特的魅力，就要让它避免受到外来文化的影响
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④．
二、简答题（24分）
1、小华是某校九（2）班的学生，最近她经历了一些事情，让她感受很多，也思考很多。让我们和她共同回味其中一些情节，感受生活道理吧！
(1）早展，闻培急匆匆上学，把数学作业本丢在家里，交作业时没找到，以为是同桌小华藏了起来，于是向她索要并发生争吵。小华为此非常伤心，后来知道闻培多次想找她道歉，因有顾虑，只好作罢。
假如你是小华，你的正确做法是： 。（2分） 你这样做的理由是： 。（2分）
(2）中考前，小华觉得压力很大，经常睡不看觉，虽很努力，总担心考不好。一夭，她来到了班主任王老师办公室，轻轻地敲了一下门，在老师允许下进了办会室，叙说了自己的情况。老师片小华进行了“临床诊断”并开出了“处方”，临走时小华笑着说：“老师，谢谢您！”。
你认为小华在与老师交往中运用的沟通方法是： （2分）。
假如你是班主任，你会给小华开出什什么样的“处方”？ 。（4分）
（3）小华班上很多同学都有很漂亮的赛车，她也想买一辆，可是父母只同意她买一辆普通的自行车，为此同父母争吵，随后不再理睬父母。
小华的做法是： （2分）
理由： 。（2分）
2．（10分）小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的一对好朋友，两个小伙伴在学习上各有千秋。小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成绩较好。在学习中小强和小华互相帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。
（1）小强和小华在合作中竞争的示例，对你有什么启发？（4分）
（2）你如何理解这种竞争？（6分）
三、材料分析题．（16分）材料一：2009年10月24日，在长江边秋游的长江大学学生发现两名落水少年后，三名同学从不同方向跳入波涛汹涌的江中救人，不会游泳的其他10多名男女学生手挽手涉水组成“人梯”协助，两名落水少年得救了，而陈及时、方招、何东旭三名年仅19岁的大学生却献出了宝贵的生命。
材料二：2009年腊月二十六，在北京做工程的孙水林，为了赶在过年前回到武汉市黄陂区老家去给手下的民工发工钱，不幸在河南发生车祸，车上一家五口全部遇难。他的弟弟孙东林接过了承诺——“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”，来不及处理哥哥的身后事，赶在腊月二十九返乡，将33.6万元工钱一分不少地送到了60余位农民工手中??湖北“信义兄弟”接力送薪的故事，引起社会各界强烈反响。
（1）材料一反映了同学们的哪些优秀美德？（6分）
（2）材料二中“信义兄弟”的故事告诉我们要讲诚信，那么怎样才能做一个诚信的人呢？（10分）
四、探究与实践（20分）据09年4月18日CNNIC（中国互联网络信息中心）统计的一个数字显示,中国网民数量达到3.16亿,仍保持全球第一地位,中文网站数量已经达到287.8万.青少年是网络用户中的重要群体。然而青少年在网络上的行为令人担忧，究竟未成年人上网情况如何，某校初三（1）班同学就此问题进行了一次调查。
调查人数500人，其中上过网的未成年人有357人。占被调查人数的71．4%，现将所调查的未成年人上网的情况统计如下：
（1）从上面的调查结果中，你能发现哪些问题？（至少4点） （10分）
（2）为预防这些问题的发生，请你提几点合理化建议。（至少3点）（10分）