幼儿园大班《认识我自己》教案

2020-12-30礼仪常识

幼儿园大班《认识我自己》教案

主题来源:

  大班幼儿已有很强的问题意识,他们对班上出现的新鲜事物常常有着探究的兴趣。前几天,彬彬过生日,带来了一只蛋糕,还带来了许多照片。自由活动时,孩子们围着这照片细细地看,彬彬则兴致勃勃地作介绍。唐崇植小朋友:“小时候我也有很多照片,还有爬的照片。”赵晓雯小朋友说:“我还有很多刚生下来拍的照片,有白日照。”杨世超耷拉着脑袋说:“我不是妈妈生的,是从路上捡的。”这下,许多小朋友反驳:“你骗人,你有妈妈的,你的妈妈还天天来接你呢。”我发现幼儿对自己的生长,评价自己感兴趣了,于是,就生成了“认识我自己”这个主题,让幼儿对自己的成长情况有比较完整的认识,让他们懂得父母的养育恩。

预设目标

  1、知道三月八号是妇女节,能用语言、歌声、小礼物等祝贺妈妈、老师、奶奶节日快乐!感受彼此的关爱。

  2、在游戏中常说礼貌语。学会整理物品,认真完成任务。

  3、学习7的分成,7以内的加减,培养幼儿关注天气,探索自然变化的兴趣。

  4、初步学会人物动态,能够用连贯、准确的语言讲述自己生活的地方,学习用领唱、齐唱的方式唱歌,按节奏排除××O×节奏中休止符的歌词部分,为歌曲增编新歌词。

  5、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。

主题环境:

  1、丰富墙面,布置“认识我自己”专栏。

  2、制作小礼物、贺卡送给妈妈奶奶等。

  3、收集材料、碟片、录象带、图书、照片丰富区域。

区域活动:

  1、语言区:说照片、看图书、提供《大狮子和小老鼠》图片,表演故事、排图讲述。

  2、美工区:贺卡“妈妈我爱你”、剪纸“娃娃类”、布贴画“妈妈的节日”、泥工“花草类”。

  3、益智区:添“7的组成和加减的操作材料”、找不同、物体的旋转、认识身体器官。

  4、游戏:指导“医院、娃娃家、开心小吃”。

家园配合:

  1、请妈妈、奶奶们接受孩子的祝福,并准备好鼓励的话。

  2、向奶奶、妈妈献词、献歌、送小礼物。

  3、收集资料,看录象“我从那里来”,感知妈妈的辛苦及父母的养育之恩。

日常活动:

  第五周第六周绘画:给妈妈画张像音乐:不再麻烦好妈妈语言:给妈妈的一张椅子故事:四季妈妈的四个娃娃参观:医院科学:宝宝从那里来律动:头发、肩膀、脚数学:学习7的第一组加减数学:7的组成体育:我的本领大科学:认识身体英语:五官体育:纸儿真好玩谈话:我从那里来早期阅读:我们周围的标志绘画;数字变魔术第七周音乐:让座科学;动动我的身体数学:学习7的第二组加减参观;飞雁幼儿园体育;玩塑料布绘画;我的身体语言:学做大人的小帮手英语:四肢

生成活动:牙齿

活动目标:

  1、乐意探索,积极参与。

  2、通过自己的探索,了解有关动物的牙齿。

活动准备:

  教师和幼儿一起收集有关动物牙齿的资料。

活动过程:

  请小朋友自己来介绍带来的图片、资料。

  1、世界上有许多动物,你们知道动物的牙齿是什么样的吗?

  谁愿意来说。

  2、动物的牙齿真有趣,各种各样的都有。你们知道这些牙齿有什么用?是不是和我们人类的牙齿的作用是一样的。有没有什么其他的作用呢?

  3、小朋友可以画画那些有趣的动物牙齿。

  4、展示小朋友的图片、资料。

绘画活动:给妈妈画张相

活动目标:

  1、培养小朋友的观察能力和造型能力。

  2、说说画画,表达对妈妈的爱。

活动准备:

  记号笔、油画棒、8开纸、妈妈的一张照片。

活动过程:

  1、谈话引出活动,引导幼儿观察照片。

  小朋友,你喜欢自己的妈妈吗?(喜欢。)你的妈妈长的什么样子的?(引导幼儿围绕面部特征回答。)刚才小朋友说的很好!今天,你们还带了妈妈的照片,我们看看照片上的妈妈是什么样的?(主要观察头发、衣着,加深印象。)

  2、教师示范写生难点。

  我们要给妈妈画长相,看着照片画也可以叫人物写生,人物写生分为头像胸像及全身三种写生。这次我们来画头像写生。就是主要画妈妈的头部。脸的外轮廓要大一点,鼻子也要大一点。(注意鼻子有鼻梁、鼻孔,不是一条线。)眼睛、耳朵、眉毛等是左右对称的。

  3、交代要求、幼儿作画。

  今天我们给妈妈画张相,送给妈妈。画的时候不要怕,仔细观察,看一眼画一笔,把你看到的全画出来。完成后,边线用轻涂手抹法涂油画棒。(指导幼儿抓住脸的特征。并且要画得大,画得仔细。)

  4、结束活动。

  带回家送给妈妈,如果大人笑你画的写生,就100分了!

谈话活动:“三八”国际妇女节

活动目标:

  1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、了解妈妈劳动的艰辛、妈妈的工作成绩,为自己的妈妈自豪。

  3、激发幼儿爱妈妈的情感,使他们懂得要关心妈妈。

活动准备:

  1、每位幼儿准备一张妈妈的工作或做家务的照片。妈妈生产的产品、妈妈的奖品、妈妈的工作计划。

  2、皱纹纸、蜡光纸、蜡笔、剪刀、浆糊各若干。

  3、有关国外的儿童和妈妈在一起的照片或图片。

活动过程:

  1、向幼儿介绍:“三八”的由来,突出“三八”妇女节是全世界妇女的节日。

  〈1〉介绍“三八”节的由来。

  每年的3月8日是妇女反压迫、反剥削和争取自己的权利的节日。

  〈2〉让幼儿了解“三八”节是个世界妇女的节日。

  世界各地的妇女都在过节。除了小朋友的妈妈、阿姨、奶奶在过节,外国小朋友的妈妈、阿姨、奶奶也在过节,所以3月8日叫“三八”国际妇女节。

  2、让幼儿谈自己的妈妈、老师,激发幼儿爱妈妈、爱老师的情感。

  〈1〉启发幼儿向同伴介绍自己的妈妈。想一想,你们是谁生的?

  妈妈生你们非常辛苦,现在照顾你们也非常辛苦,妈妈又要上班,请你们说说自己的妈妈是做什么工作的?在家里做些事?

  〈2〉引导幼儿介绍自己妈妈的工作,简单描述妈妈的工作与人们生活的关系。

  教师小结。

  妈妈很辛苦,她们工作辛苦,还要在家中做许多事,小朋友应该关心自己的妈妈、奶奶。

  〈3〉引导幼儿表达自己对教师的节日祝贺。

  3、用图片向幼儿介绍,国外的小朋友也在为他们的妈妈、教师庆祝节日,他们唱歌又舞蹈。

  4、通过谈话、分组活动等形式,为让妈妈过一个愉快的节日作准备。

  〈1〉小制作:“送给妈妈的礼物”。

  〈2〉向妈妈说一句感谢和祝贺的话,由老师记录下来。

  〈3〉谈话:“我为妈妈、阿姨、奶奶做些什么?”

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