初中班主任评语(6)

2020-12-27评语

初中班主任评语11

  李恒

  自你进入五班以来,你每时每刻都在变化着,过去的一年,你的变化尤为突出,无论是你在学习的专注程度,还是与同伴们的交流广度方面,都足以证明你已经是七(五)班这个集体中十分优秀的男孩之一,尽管本次期末统测你仍未发挥得很出色,但我们相信,你一定会在下面的竞技中,将给我们带来一个又一个好消息。

  (陈亦明)

  你思维敏捷,想象力丰富,在许多数学问题上有着自己独到的见解,你对班级事务也颇为热心,所有这些,都是你的优点。本学期,你各方面都有了很大的进步,同时你也还有一点小缺点,这也使你难以专心于学业,文化课成绩时常表现得跌宕起伏。其实凭你的天赋,成绩应该十分优秀,究其缘由,正如你自己所言,自己太好动,自律性差,但我们相信,你一定会在以后的竞技中,将给我们带来一个又一个好消息。

  (张建成)

  你的表现不差,你的表现也不优秀。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度;说你表现不是很好,是因为你不能做到积极主动完成学业,学习同做其它的事一样,是要有积极的进取心的,老师相信你有这个能力,只不过你没有表现出来,下个学期把它表现出来,老师在等你,大家都在等你。

  (汪淑涵)

  你思维敏捷,活泼开朗,总是以热情对待同学,以微笑面对每一天,自七年级入学以来,你已取得了很大的进步,这与你的勤奋与刻苦是分不开的,我们大家都祝贺你。不过要想成为真正的一流选手,你还得跑得更快,我们相信,以你的聪明劲,加上你的勤奋,没有你达不到的顶峰,相信到时候你会笑得更灿烂。

  (杨贝)

  你性情温和,言语不多,但待人诚恳,与同学相处关系十分融洽;上学期初,或许还未能适应中学阶段的学习节奏,成绩一度起伏较大。但经过你自己的勤奋努力,目前各学科都有了不错的进步,这也足以证明你有着坚强的意志品质和较高的的聪明才干,继续加油,你一定能很快位居于(五)班优秀行列之中。

  (吕俊)

  你性情温和,言语不多,但待人诚恳,与同学相处关系十分融洽;上学期初,或许还未能适应中学阶段的学习节奏,成绩一度起伏较大。但经过你自己的勤奋努力,目前各学科都有了不错的进步,这也足以证明你有着坚强的意志品质和较高的的聪明才干,继续加油,你一定能很快位居于(五)班优秀行列之中。

  (袁素睿)

  你性格内向,不善言辞,但上进心强,从上课时用心听讲的神情,让人感受到你的专注与认真。你也是一个朴实的孩子,你总是默默无闻地完成班干所分配的工作。本学期后一段时间,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,目前,尽管你的学习不是很出色,但你却是这个集体中很受欢迎的成员之一。

  (贡满竹)

  你机智敏捷,天性活泼,在你的身上洋溢着青春的气息。你应该是一位很有出息的男孩,但你活泼好动,上课不够留心,还有些小动作,这些坏习惯让你难以进取,故成绩总是平平。当然,每个人在成长过程中都会遇到各种各样的困难和挑战,只有那些利用智慧并勇敢地作出跨越的人,才能取得骄人的成绩。

  (张宇)

  从你文静的话语中可以看出你是一个懂事的好孩子;从你积极肯学的态度上,我们知道你更是一个很有上进心的好学生。本学期经过你不懈的努力,你已经取得了一些的成绩,但是千万不要放松,因为在你的前方还有更多的荆棘,要突出重围,你需要更多的努力!

  (陈永杰)

  表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧,于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,无法完全集中心智于学业。不过,你自己也明白,与那些优秀选手相比,仍然差距较大,但如果你书写规范点,上课专注点,课后更加努力点,那么你的文化课成绩的进步绝对不会是一点点,学习的确是件辛苦的差事,请千万记住只有付出,才有收获!

  汪丁冉

  你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获进步,这一点老师与同学们都十分钦佩你。尽管本次期末考试你的数学成绩并未得到很好的表现,但不要气馁,只要你能够保持永不满足的紧迫感,并持之以恒地为之努力,我们相信在八年级上学期你一定能进入到班级优秀行列!

  (陈学梅)

  你是一个平凡而又朴实的女孩,经常看见你和许多同学有说有笑,说明你为人很投缘。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,并且一直在为自己的理想奋斗着,本学期你已取得了巨大进步,与那些优秀选手相比,差距正在不断缩小。我们相信,只要你朝着精益求精的方向不断努力,同时讲究更有效的学习方法,你会很快赶上他们的。

  (管徽)

  每一个人都在变化中成长,本学期你的变化尤为突出,你的沉稳与懂事已现端倪,勤奋与踏实更值得称道。作为班干,你处理事务的果断,更彰显了你的非凡的魄力。目前你的文化课成绩居于年级中上程度,但与那些一流选手相比仍有一些的差距,不过我们相信,只要你静下心来,细心规划好自己的学习程序,走稳每一步,以你的智慧与勇气,没有实现不了的愿望。

  (黄瑞)

  你是个文静懂事的女孩,在班里并不显眼,但你的勤奋与刻苦专研精神,给同学们作出了表率,更是我们这个集体的财富。目前,你的成绩居于中等水平,不过我们相信,只要你能继续做到勤勉努力、笃志进取、善于置疑,同时不断提高学习效率,你一定能在八年级取得更大的进步。

初中班主任评语12

  1、文静、内向、真诚、朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时,别忘了那是老师对你深深的祝福。

  2、执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般宝贵的那种学习品质。在老师的印象中,你是一个前途无量的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习标榜。在这学期的全区数学竞赛中,你以优异成绩获得了校三等奖;你的小报制作也以独特风格荣获校二等奖。然而,纵是辉煌,也已成为了昨日的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。先人说,最后微笑的人,才是最美的人。

  3、人很聪明,学习上很有潜力。平时能按时到校,基本上能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,自修课废话较多,虽经多次教育,但效果不明显。成绩不够理想,且有退步迹象。老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?只要你能努力,你能取得的进步将不可估量。

  4、老师认为,你是一个好学生:尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀:我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。

  5、“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

  6、应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的钟声里,老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。

  7、你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过,这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺,有计划地安排好学习和休息,努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将无可限量。

  8、热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。

  9、记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。记得期中考试,你考得非常出色,这说明你要潜在的能力;在竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!

  10、不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

  11、在老师的印象中,你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。行为规范,遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力,因为你的成绩不是很理想,就更应多化一些时间。相信通过你的努力,会取得好成绩的。

  12、聪明是上天给你的财富,荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过!也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具有一颗永远高飞的心。另外,老师还特别希望你能大声地说话。

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