★金工实习报告
在人们素养不断提高的今天，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编收集整理的金工实习报告，希望能够帮助到大家。
金工实习报告1
好奇的他，好奇的你，好奇的我们，带着好奇的心情，排着长队，迫不及待地向实习工厂前进。同学们个个朝气蓬勃、精神焕发，在阳光的辉映下，显得格外生龙活虎，激情飞扬，还时而散发出一股青春的气息。不知不觉中，我们来到了目的地——南航金工实习工厂。按学院安排的日程，三个实习班各就各位，到各自的实习车间，在实习老师的讲解、嘱咐与示范后，我们小心翼翼地操作了起来``````毕竟是第一次进工厂车间，同学们一个比一个认真，一个比一个卖劲。说快也真快，转眼间，为期十天的金工实习就结束了。
在十天的实习中，累吗？自然是避免不了的，但我们学到的也不少啊！比如说：在钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线；了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。我们还得到了劳动成果——自己亲手做的小锤，相信同学们一定都收藏起来了作为以后的美好回忆吧。
在车工实习中，我们了解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；知道了车刀的组成和主要几何角度。在操作中，同学之间配合得很完美，虽然两个同学共用一台机床，但感觉到就像一个人在操作，这也是一种“合二为一”的艺术哦！
在磨工实习中，我们领会到了金刚石的超硬度，在那精制砂轮把带氧化皮的铁棒磨得亮晃晃的时候，我们不禁感叹砂轮的“磨力”！没想到金刚石和精制砂轮的“赛磨”后，精制砂轮败得无地自容，反被磨成想要它成为的舌阶状，而在比赛中，金刚石丝毫末损，还伴有无数的“火花流星”。
在铣工实习中，不禁让人联想到“绳锯木断“这个成语，也感叹远古时代的人太辛苦了！用绳锯木头是何等费时费力啊！而我们今天只需把铁棒夹在铣机上，按几下按扭，一根牢实的铁棒在几十秒钟后被锯断了。这不得不让我们佩服科学技术对人类的影响力。
在气焊的实习中，我们知道了气焊由乙炔发生器，回火防止器、氧气瓶、减压器、焊枪组成；学会了如何调火焰和平焊。别说！同学们戴着墨镜焊接的样子还蛮可爱的！
在电焊实习中，我们了解了电焊的实质，电焊机的组成与焊条的构成；学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。
在铸造实习中，让人感觉似乎回到了童年时代，我们又玩起了“沙窝窝”。然而，现在的“沙窝窝”既象童年时代一样好玩，又是技术的学习。
在锻造实习中，大家不难发现：这是在“人工打铁”基础上的一种质与量的飞跃。一节节被烧得通红的铁圆柱在同学们的操作下，乖乖地变成了一个个有用的零件。
在冲压实习中，更能体现出电转化出的能量之大。我们只要轻轻踩动控制踏杆，一块有点厚的钢板在瞬间被压成形，和“水滴石穿“相比，简直是天壤之别，而且冲压操作简单，产品合格率接近百分之百呢！
在热处理实习中——这是一项最轻松的实习工种，因为它动手时间短，观察时间长，经过老师的讲解与示范后，同学们争先恐后地去感受铁在盐水中冷却时“水煮鸡蛋“式的震动。在笑语中，还自然而然地知道了为什么铁在盐水里冷却与合金钢为什么在油里冷却的原理。
总而言之，虽然在十天的实习中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实习工种中受伤，反而在实习中不时会出现一些甜甜的笑，这是和同学们的认真与用心分不开的。
金工实习报告2
为期两周的金工实习已经从两周前的憧憬抛进了现在的大脑回忆区域里了，金工实习报告。回忆起来，这次实践并不只是带给我们疲惫的身躯，只要仔细品味起来，我发现它带给我更多的，是我们坐在教室里所听不到的、学不到的宝贵的技术和知识 。曾几何时，我们从小学到高中，辗转十几载的时光，我们都是背着书包上学，然后坐在教室里听"各方高手"高谈阔论，把各种各样空洞死板的理论知识塞进那个本来就不大的脑袋里，然后应付考试。这一次，我第一次冲开书本的束缚，参加金工实习，在学到了宝贵的实践技术之余，自然是"另有一番滋味在心头"了。
11月3日
这是金工实习的第一天。我怀着兴奋而好奇的心情去到了报到的地点。首先是班长给我们颁发实习证件，然后是开实习准备会议。老师讲解了这次实习的必要和重要性，是工科院校大多数专业学生必不可少的实践性教学环节，在教学计划中占有重要的地位。学生通过金工实习，不但可以获得机械制造工艺的基础知识，提高一定的操作技能和动手能力，而且可加强理论联系实际的锻炼，树立良好的思想作风，逐步提高工程实践能力，培养工程素质。然后就是强调实习中的安全问题和各种安全规则，例如不准穿短裤、拖鞋，操作时不能和别人闲谈、阅读书刊、收听广播，不准在车间追逐打闹、喧哗，不准在吊车吊物运行路线上行走和停留等等。老师还讲解了各种工种的安全细节，以防我们在实习过程中出现事故。然后，我们小组开始了第一个工种的实习。
我们的第一个工种是钳工，实习报告《金工实习报告》。老师首先对这个工种作了简要的介绍，钳工是手持工具对金属进行切削加工的方法，基本操作有划线、锯削、斩削、锉削、钻孔铰孔、攻螺纹、套螺纹 等。老师布置的任务是要做一个螺母，她向我们演示了各道工序的具体做法，还讲解了一些实习过程中需要注意的安全问题，然后我们各自到自己的工作台上"开工"去了。还好，我小时侯在家里经常看我爸爸做一些敲敲打打的活，我自己也干过一些这样的活，所以我没有被这些铁锤、钢条吓坏。说干就干，我挑了条钢条，夹在固定台上，拿起挫刀就干了起来。锉平面，然后开锯。我拿起那钢锯，再看那钢条，不禁傻了眼。这可是一条钢啊！！以前我锯过的都是木，现在要去锯一条钢条！不过我想反正时间有的是，干就干吧，就"勇敢"地往钢条上面锯了起来。 一段钢柱锯下来，我的手已经又酸有软了，不过看着别人还在"奋斗"，我内心多少塌实了些。
接着就是锉平面。这回更惨，就用双手把6个平面锉出来，当时我真觉得太不可思议了。不过毕竟是工作不是玩，哪有轻轻松松就可以拿到成绩呢。吃得苦中苦，方为人上人。对，我绝不能甘当落后。想着这些，我又埋头锉了起来。
一个下午下来，一个钢做的正6边形终于在我布满铁销的双手下"现身"，然后就是钻孔，再套 螺纹。终于，工夫不负有心人，一个规则的6角螺母出来了。我第一次品尝到成功带来的喜悦。
11月5日
时间来到实习的第三天，这一天我们实习铣工。
铣工就是铣削加工。这次我们要操作的不再是钢条和锉刀，而是比人还高的机器。天哪！这么大的机器，我这么大还没有摸过呢。开始的时候，看着一台台的机器，我害怕而又好奇
。后来，老师逐步讲解机器的构成，运作原理，我才有所了解。其中一种铣床是卧式升降铣床是铣床中应用最多的一种，其主轴与工作台面平行，呈水平位置，故名卧式铣床。它的结构比较完善，变速范围大，刚性好，操作方便。其工作台除了可以上下、左右、前后移动外，还能在水平面内转动一定的角度。它的结构包括床身、横梁、主轴、纵向工作台、横向工作台、转台、升降台和底座这几个部分。还有一种是立式铣床。立式铣床与卧式铣床的主要区别在于，其主轴与工作台面垂直。它的主轴可以通过手动在一个不大的范围内作轴向移动。有的立式铣床其主轴可以在垂直平面内摆动45度。这种铣床刚性好，生产效率更高，只是加工范围要小些。
老师给我们的任务是把一个圆拄切成一个长方体。老师给我们示范了一次切削。我看了不禁感叹机器给人类带来的方便和好处，因为和前天用锉刀锉削比起来，用机器就简单省力多了。这就是机械化时代啊！我想，一个多世纪之前，不就是各种各样的机器使英国人强大起来吗？要是当时我们中国也普及机械，而不是手工操作的小农经济，我想我们祖国大概也不至于被外国人欺负了。
无论怎样，之前的"苦力"形象终于有所改观，我们只需站在机器的旁边操作它就行了。当然，熟练掌握机器的各种操作是多么的重要。只有这样，机器才真正为人所用，为人类服务。当老师说这种机器操作只是现代化机器操作中的一个很小的部分，社会上还有比这复杂万倍的机器的时候，我深深感到我们大学生其实并不是无所不能的人才。我们现在的斤两还轻着呢！如果现在不好练，好好学，将来说不定有一天就要被社会淘汰了。而且我想所谓的现代化是不断变化发展的，要跟上时代的脚步，人也要不断的学习，不断的进步。胡主席说的与时俱进正是在启示我们要不断地努力不断向前啊。
就这样，我们把这个巨大的机器操作了一天，终于掌握了必要的操作技术，并顺利地完成了我们的任务。虽然我双手都是油污，但我却觉得很充实，因为我又增加了自己的知识，"增值"了自己。