教师述职报告(2)

2020-05-27述职报告

教师述职报告 篇3

  1.简介

  本人于87年首次职评被评为中教—级,工龄30年,大学专科,18中学音美教研组长,四川省教育学会音乐分会会员,曾任永川市音乐教研员。

 2.政治思想

  本人热爱中国共产党,热爱祖国,拥护党的各项方针政策,关心政治,关心时事,遵纪守法,为人师表,热爱教育事业,兢兢业业完成好本职工作,服从安排,团结同志,爱护学生,有敬业精神。

3.教育教学

  在多年的教育教学工作中,本人一贯踏实认真,在业务上有钻研精神,讲求课堂教学艺术,努力培养学生的学习兴趣,充分调动学生积极主动的参与学习。努力促进学校的艺术教育工作,为学校的艺术周、歌咏比赛、文艺演出等做了大量工作,为学校培养了一支较好的艺术队伍,并努力为艺术院校输送人才,教书育人,重视德育工作,教学中寓教于乐,致力于在艺术熏陶和美的享受中培养高尚情操的合格人才。

 4.承担公开课、优质课等情况

  (1)1995年6月,参加四川省第三届音乐优质课决赛获江北赛区二等奖。

  (2)1996年3月,参加重庆市第三届中小学音乐优质课赛课获三等奖。

  (3)1998年10月,参加重庆市首届中小学音乐优质课赛课获二等奖。

  (4)1999年1月,参加江北区中学音乐优质课赛课获二等奖。

  (5)多次承担江北区中小学音乐公开课、研究课以及优质课献课。

 5.参加教改课题研究

  积极参与教学科研与教学改革,自己主研的课题《调动学生主动参与音乐欣赏的研究》经江北区教委推荐,被通过立项为江北区1999软科技项目。该课题现正在实验和研究中。

6.论文

  (1)91年2月《谈幼教专业的舞蹈教学》,获重庆市职教优秀论文三等奖。 (99年元月《谈音乐欣赏教学中学生的参与》获江北区98教育科研论文二等奖

7.辅导青年教师

  (1)多次指导西师的实习生,学生反映很好。

  (2)在江北区教师进修校对本区中小学音乐教师进行过舞蹈培训。

  (3)与我校青年教师唐雪结对子,指导她参加学校金苹果赛课获优胜奖。

8.获奖情况

  90——93获重庆市学校艺术教育工作《先进个人》 92.11,指导永师附小音乐优质课获辅导奖。 94.10,江北区首届教师基本功大赛获演讲第二名 94年获重庆市中学教师基本功大赛演讲三等奖。 95.6,四川省第三届音乐优质课江北赛区二等奖。 96.3,重庆市第三届中小学音乐优质课三等奖。 98年重庆市首届中小学音乐优质课二等奖。 99年98江北区中学音乐优质课二等奖。 99年江北区音乐教师五项全能大赛获舞蹈优胜奖。

9.辅导文艺节目

  自己编导、辅导的舞蹈节目〈晚报歌〉〈雪山红孩儿〉〈青藏高原〉〈珊瑚〉〈好日子〉 〈洪湖水浪打浪〉等多次参加区里的文艺演出并获得好评。

  1998年江北区中学生文艺调演中,编导的〈蒙山情〉获一等奖,辅导的〈小白杨〉获优胜奖。

  20xx年参加市合唱节,我校获二等奖〈自己担任指挥〉。

  20xx年12月江北区《迎接新世纪12江北区《迎接新世纪》文艺调演一等奖

  20xx年11月江北区第二届中小学单双三舞蹈比赛辅导奖

教师述职报告 篇4

  曾有人说过:“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下"安乐窝”总算定了。可时隔不久,我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情;其次,随着时间的推移,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明。

  同时更懂得:什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋发向上,在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”,我必须具备“一桶水”。白天,我向身边的老教师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子,在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声,不为自己是代课教师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。

  十年来,我担任过班主任,教研组组长,年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀教师”,所带的教研组也多次被评为优秀教研组,并多次在市里举行的各项比赛中获奖:九八年被评为“市优秀教师”,辅导幼儿参加幼儿唱歌比赛获一等奖,自己获优秀辅导奖,同年自己参加市名歌大赛获二等奖,20xx年在市幼儿教师优课汇课中获一等奖,20xx年在市青年教师唱歌比赛中获一等奖,20xx年设计的教学活动《找空气》获江苏省优秀教学活动设计二等奖......

  成绩归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕,同样也可以在事业上获得成绩,只不过要多付三分汗水,五分勇气,七分毅力,十二分的艰辛。

  当然,这些只能代表过去,以后的道路还很漫长。这次竞聘上岗如果我能被入选,我会更加珍惜这份幼儿教师的工作,我想我会将这股奋发向上的劲头有增无减,一如继往,兢兢业业搞好本质工作,不断探索科学育儿的道路,经常撰写幼教经验,坚持加强自身素质,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创造新的业绩。

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