教师年度考核述职报告9
本年度上半年我任初三（8）班班主任、初三（7）班至初三（9）班的政治课兼政治科组长。下半年任高一级二班到七班的政治课兼政治科组长、备课组长。本年度我严格要求自己，以高度的责任心和强烈的爱心去从事伟大的教育事业，较出色地完成了自己的教学教育任务。我的主要成绩如下：
1、初三政治在中考中，排除特殊因素，实际上我们在茂名市取得了三个第一：最高分（97）第一，平均分（80.5）第一，优秀率（85分以上为优秀，我校共257人，占总人数的48.5%）第一；平均分比出题者预计的全市65分的平均分高出15.5分。
2、xx老师在学校的说课比赛中获得一等奖。
3、xx老师被评为我校“学科带头人”。
4、培养了一批得力班干：如xx、xx、xx、xx等。
5、转化了一批行为偏常学生：如思想偏激者xx、学生xx、纪律差生xx、xx等。
6、理顺了一批因学生引起的棘手的社会关系：如吴永杰因校运会摔断肩骨而引起的学校与学生家长之间的矛盾，还有姚春林校运会摔断手腕引起的、陈月霞引起的，等等。
7、通过激励，使一批中层学生顺利考上了市一中：如xx、xx、xx、xx等。
8、中考我班成绩优秀：超标二人，柯华忠取得全市总分第二名、政治单科第一名的好成绩。
9、帮助陈寿天为第八周的对外公开课做课件，并集中全科组的力量为陈寿天、陈金娟指导备课。对外公开课较为成功。
10、带领全科组的老师参加德育研究中心的工作，并作出了很大的成绩：成功地写出了四个专题：梁建武的《21世纪的中学生形象》、崔占亮的《人与自然的关系》、陈寿天的《科学技术与西部大开发》、周衡的《学盖茨还是学保尔》。这四个专题都已播放，使用权学生受到了教育。
11、政治科组被评为xx学年度先进科组。
12、自九月以来，我担任高一级六个班的政治教学，坚持“五个一”的教学方法（即想一想、看一看、议一议、说一说、做一做），取得了一些宝贵的教学经验，所教科目较受学生欢迎。
教师年度考核述职报告10
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
感谢附中让我们有缘在这块神圣的热土上相聚！感谢__给我们提供了展示自我的舞台！感谢领导的厚爱与栽培！感谢同仁的关心与支持！让我们快乐工作每一天，幸福生活一辈子！
下面，我将从三方面进行述职：
1、与时俱进，积极探讨作文教学新模式
如，20xx年1月22日，在原初二14班（现在的初三14班）上了一堂作文指导课《让人物鲜活起来——人物动作描写专项训练》获好评；
2、关注中考，多次应邀承担__市专题讲座
20xx年3月，在__市语文教研活[文秘站:]动中作了题为《初中语文如何备课》的讲座；
20xx年10月28日在__校区语文组作了题为《关于中考及作文教学的几点思考》的讲座。
3.指导学生习作，多篇获奖及发表
20xx年4月指导__同学参加全国作文大赛获二等奖；5月，指导__同学在《晨报》上发表文章；11月，指导初三8班吴小燕在《读写月报》发表习作。
4、坚持上门家访，鼓励引导学生
经常利用寒暑假及双休日与__主任、__、__老师上门家访。20xx年春节期间，与__主任一起走访了原初三8班钟文清等5位同学。
5、坚持与学生谈心，不断鼓励帮助学生
曾晓玥同学是初三8班的学生。在开学初及10月份的考试中语文成绩一直在85分左右徘徊，情绪比较低落，我根据她选择题及作文水平较弱的情况，建议她进行专项训练，在12月份的月考中，以__分名列语文单科年级第一名。
7、辛勤耕耘喜丰收
20xx届中考，本人所带的8班、13班中考语文成绩：100分以上的人数，都在25人左右，其中__同学以116分的中考语文成绩名列年级第二名。无论平均分还是优秀率均是平行班第一名。
20xx年12月，被学校政教处、团委评为：“最美身边人”。
初三8班语文成绩进步明显，20xx年1月6日，在教务处组织的问卷调查中，得到了初三8班全体同学的好评。
1、在__任教时的部分科研成果：
20xx年9月，作为主要参研人员积极参与国家级课题《语文学科“少教多学”课型研究》现已结题并获得优秀等级；
2、20xx年发表的部分论文：
20xx年4月撰写的《巧借文本 培养学生的综合能力》在在__省教育厅主管的《开心素质教育》上发表；
20xx年9月23日撰写的教育论文《__师大附中：做有责任的中国人》在《中国教师报》（第13版）发表。
3、教学设计及论文多次获奖
20xx年4月，撰写的教学设计《我的叔叔于勒》获中语会二等奖；9月撰写的论文《巧借文本，训练学生的综合能力》获__省一等奖；6月，撰写的论文《加强校园文化建设 营造良好育人环境》获校级二等奖。
（三）做备课组长，携手并进
经常和国飞、谢今、苟雯老师交流教学心得，抓实晚自习及周练，__语文成绩与老校区的相比，差距在逐渐缩小。20xx年10月，根据省教育工会的安排，指导培养了__市九中（乡镇中学）教师__。
（四）做年级宣传员，无怨无悔
据不完全
统计：20xx年度，撰写校级新闻稿400余篇，市级新闻稿近百篇。
（一)学理论、学方法 （如：进行“主题阅读”，参加业务培训等。）
1、观摩教学光盘，常年订阅各种期刊
2、多次参加教学、教研培训，参加省市中考语文研讨会，主动与老师们分享
（二）学他人之长
如：学习__、__、__等老师的热情豁达，学习__、__、__等老师的敬业奉献，学习__、__、__等一大批青年教师的好学上进，学习我们全体老师的团结协作精神……
1、努力耕耘：坚持每天早上6:50前到办公室，利用点滴时间抓学生背书、面改作文等。（说明：因为初二年级人气不足，他们强烈要求我在初二办公室，在楼下呆的时间反而更多些。）
2、努力做事：以校为家，寒暑假坚持值班，除夕仍坚守岗位；协助学校进行招生工作。
3、努力做人：常怀感恩之心，用实际行动真诚回报学校。
众人拾柴火焰高，我们靠的是：团队的力量、领导的栽培、同事的支持、学生的配合！
“三人行，必有我师焉。”我将取长补短，尽心尽责，努力把工作做得更好！
千言万语汇成一句话：感恩的心，感谢有你，感谢__，让我起飞！
谢谢您的倾听！敬请批评指正!
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