教师培训心得体会

2020-12-31心得体会

【精选】教师培训心得体会模板合集八篇

  当我们经过反思,有了新的启发时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的教师培训心得体会8篇,希望能够帮助到大家。

教师培训心得体会 篇1

  刚开学的时候听说过微课的名字,但不解其意。后来参与了英语百花奖,其中就有微课的录制,我们的微课内容就是中西方早餐饮食文化差异。在今天之前,我一直认为微课只是为教师教课提供便利和方便学生直观学习、理解,毕竟五分钟你传递的信息要精炼,不可能大段大段的叙述。

  在今天的青年训练营上,我第一次发现微课原来可以这样:可以暂停,留给学生充分的思考时间;可以质疑,留给学生充分的思考空间。范例微课,丰富了我的知识,拓展了我的视野,提升了我的技能。这让我想到了我们英语的微课,也可以制作多种样式的,正如王岩校长所说,可以有课前微课,课中微课,课后微课。同时,在制作微课的过程中,要将这短短几分钟充分利用,可以先设问质疑,再通过学习解答疑问,让学生带着好奇心和求知欲去探究和学习。

  作为一名新教师,我说的可能有不对的地方,请大家多多批评指正。我也会多向身边的各种老师取经,希望大家不吝赐教。

教师培训心得体会 篇2

  为了使我们新教师尽快适应教学工作,遥小特地对我们进行了为期两天的培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括教师职业修养与传统文化、教师专业成长、常规工作、stem指导以及课堂常规与教师礼仪等等诸多方面的系统学习。这些学习都使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的了解,也为我将来的工作指明了方向,让我明白教师这个职业是神圣的。回忆这几天的学习过程感觉收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会:

  老授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。在培训过程中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,教育反思这些话题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在教学教法经验方面,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用。

  通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。

  1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

  2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

  3、热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

  4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。周校长提出教师的成长等于经验#10133;反思,秋菊老师结合了自己的成长实例,指出在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论是获得成长的必不可少的途径,学校是一个大家庭,教师是家庭的一分子。我们要在树立和培养良好的师德、师风的基础上,要把教育当成自己的事业。通过这次培训中各位领导的讲话,我被彻底的震撼了,只有当你把所从事的工作当作自己的事业来做,才能真正投入其中,并乐在其中。

教师培训心得体会 篇3

  教学是把死的东西如何有机的组织,让它以灵动的状态与学生见面,让学生把枯燥繁多的知识乐于接受,并以自己的主观能动性积极的完善自己,充实自己。学如逆水行舟,不进则退,要想学习好就应付出坚实的行。因为在学习的道路上一旦出现虚假,知识的链条将会在最关键的地方出问题。

  从知识的积累,学习能力的提高方面来看,这与学习者的道德修养密切相关。在学习的过程中如果道德修养跟不上,学识的提升很大程度上受限制。换句话说,学习的过程也是自身素质不断提高的过程。随着年龄的增长,社会阅历的增多,知识结构的不断稳固,这就进一步要求主观能动性的提升。

  一方面是扎实的学,另一方面也应意识到排除一切不利于我们学习的障碍。在交友上多向勤奋上进的同学靠拢,确应做到物以类聚人以群分,把自己尽可能融入一个积极向上的体系中。要知道蓬生麻中不扶而直;要不然只能是白沙在涅与之俱黑,一发而不可收拾。

  教育不是一个简单问题,成才很难一蹴而就,这就需要从小做起。一个良好家庭长大的孩子,出问题的几率一般不大;家庭教育一旦失调,有时学校教育很难凑效。这就需要组建家庭的人们不光要珍惜眼前所存在的,为我们的下一代负责,更应为社会的发展作贡献。

  历史代表着过去,很有可能一事无成。或者一味的只顾憧憬未来,而不付之与坚实的行,那也不会有好的结果。我们应该回顾历史,放眼未来,牢牢的把握住今天,让每一个今天都过得充实。这样一个个今天将会连缀成美丽的七色光环实现我们的梦。

  在佛教读本上,对修行有这样的阐述:一个修行者当经过布施,忍辱,精进,禅定,智慧这五个境地后,方能达到“如来”境界。如果借用于我们的学习则更恰当不过,我们的学习也看作是修行,也要经过不同的境地方能成就我们的学业。

  事实上,人是社会的人,处于现实生活中难免会有困扰我们前进的事事物物。我们应该守住自己的道德底线,全身心投入到自己所应该干的事情上去,同时要注意方法,应明白事半功倍的道理,绝不可莽干。这就需要在学习中要有一套适合自己的方法,在实践中不断充实完善,这将更有利于迈向成功的道路。

  没有谁总是一帆风顺,也没有谁总是诸事不宜,就看自己如何对待自己,如何使有利的环境更加有利,最大限度的发挥我们的潜能,知难而上。失败并不可怕,可怕的是以失败的心对待周围的一切。要从失败中总结经验,争取下一次的成功。事实上我们的前进也是在不断的解决问题中诞生的。当我们解决问题时,如果找到了答案,看它是不是最好的,看有没有更好的方法,这样不断的精益求精,永不懈怠,事事如此,时时如此,在生活中多留个心眼儿,对我们的进步将会有很大的帮助。

  对学习成绩比较低的同学应提早教育,在智力不出问题的情况下,那他们每个学生身上将会有一个小故事,如果不把这个小故事尽快发现,那以后的教育,或他们学习成绩的提高将会存在很大问题。要知道在赛场上超越一个竞争对手不是件很容易的事,更何况是背着包袱上阵。这就需要教育者是个有心人:多和学生接触交流,了解学生学习生活中的困难问题,了解他们的兴趣爱好,及早的发现问题,尽快的解决问题,弥补他们知识上的缺陷,减轻他们的心理负担,使每一个同学尽快融入到积极向上的班集体中。

  一个集体是大家的集体,每一个同学都应是这个集体的主人,众人拾柴火焰高,要有一种团队精神,拼搏精神,以排山倒海之势前进,将会无往而不胜。

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