培训老师心得体会

2021-01-01心得体会

培训老师心得体会范文(通用6篇)

  有了一些收获以后,可以将其记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编整理的培训老师心得体会范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

  培训老师心得体会1

  我校举办了老师培训工作,对我这位新老师来说真是学到了很多东西,对提高我们老师素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量起到了催化剂的作用。下面谈一下我对这次培训的心得体会:

一、增强师德认识,树立教书育人德先行的思想。

  什么是事业心:简单的说就是人民老师应该热爱教育事业,我们应该认识到教育工作的重要性,把自己教学工作与祖国民族的兴衰联系起来,从平凡的教学工作中看到培养下一代的重要意义,老师只有对自己有了正确的认识,才会对教育事业产生深厚的感情,才会对自己的工作有强烈的自豪感、光荣感,从而严格要求自己,坚守教育工作岗位,把毕生经历献给教育事业,许多优秀老师的事迹也证明这一点。

  1、责任心。

  就是指老师在教学实践的各个环节要有高度责任心。其原因很简单,老师的职业是一个具有特殊性。其培养的“产品”是人,理想的目标是培养出要符合国家教育的目标的人。最好不出废品,更不能出危险品,老师没有高度的责任心,怎样作到对学生有爱心,又怎能对学生的思想、学习、身体、生活去主动全面关怀呢?

  2、平常心。

  在现代的社会中老师不能和其他挣钱多的行业去对比,更不能与培养出的学生去对比,我们培养出的学生现在当老总、厂长、老板的人,老师如果和他们去对比,你就不能安心去搞教育工作,要求老师要有一颗平常心。

  讲座中谈到了老师的幸福感,很多老师也发表了自己看法和意见,我从他们的交流中懂得了做为一名老师的心声,以后我也更应该把感情多投入到学生中,让学生知道在老师心目中他们都是最优秀的。

二、积极投入到教改工作中去,为教改多做实际工作。

  教育教学改革是我们经常听到的一句话,为什么要对教育教学进行改革,大家也都会说,就是改革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段。完善培养模式是教育教学紧跟社会经济发展,实现理论与实践统一,知识与技能融合,这就是教育教学的理想目标,在听专家讲座与交流中使我明白了,若想真正让学生动起来,必须老师要在课前做充分的准备工作,把课堂可能发生的种种情景预设出来,把每个细节,没个环节都要设计的周密,才不至于在课上浪费大量的无必要时间,让学生自己动手,动脑,比我们老师滔滔不绝的讲效果要好得多,课堂气氛也能活跃起来,学生更爱学了,兴趣有了,效率当然就高了。

  这次培训通过参观学习,交流碰撞,反思沉淀,总结悟化,确立以德育领先,智能并重,形成以人为本的全新职教思想体系。对我们老师自身素质的培养和提高提供了一个非常好的机会。我相信有学校的正确领导,在全校老师的共同参与下教改工作一定会有新的突破。

  培训老师心得体会2

  在这次培训中,我印象最深,理解最深的要说吕维智老师讲的《在教育教学中修炼》这一堂课,我颇喜欢这一堂课,尤其是在吕老师讲到这一小点时:《衡量好课的十大标准》,我忽然精神一振,马上把这十大标准搬到了自己以往的课堂上,给自己平了一下分,哇!大吃一惊,原来自己不是想象的那么完美,在教学当中自己还存在很多问题。第一标准是课堂健康知识无误,在这方面我做的还不够,首先,自己对健康知识面掌握狭窄,老师没有一杯水怎么能上好学生的健康知识课,所以我要多搜集这方面的知识,争取早日达到这一标准。

  第二标准是教学基本功扎实,我觉得在评定这一标准时,满分十分,我给自己打了七分,因为在1理解课程标准和把握教材;2备课;3运用教学语言;4设计板书;5学科专项;6组织教学;7教学评价,在这些基本功方面,我做的还是可以的,第三标准是教学目标明确,在上每一堂课时,我都会确定教学目标,对于这一点,我一直都很下功夫,因为教学目标不仅是教师课堂教学具体操作的指南,而且也是教学活动的第一要素。第四标准是教材处理合理,我觉得教材处理应该就是教什么,选什么,教什么最好,这方面也需要一定的技巧,例如,在xx年时,我教小学一年级的小学生,在一次班会上,我们讨论的主题是:我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我。首先我让学生想一下平时爸爸妈妈都为我们做的那些事?

  学生想了一下纷纷举手发言,有的说爸爸妈妈为我们洗衣服,送我们上学,给我们做饭,给我们买铅笔等等;然后我又问学生,你们为爸爸妈妈做了什么呢?这时学生回答的就少了,也没有第一个问题回答的那么快了,只有一两个学生说我为爸爸妈妈拿过鞋子,拿过馒头。最后我问学生,爸爸妈妈为我们做了那么多的事,我们应不应该为他们做一些事情呢?回到主题:我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我。这时,学生们又一阵积极发言,我要为他们洗碗,洗衣服,做饭等等。

  总之这一堂课比我说的精彩多了,不过,我也要尽量为自己打气,做到最好。第五标准是,媒体使用恰当,在这一方面,我还很薄弱,不能够灵活运用。在第六七八—九十个标准里,我不能自己说自己教学结构巧妙,作业布置适量,教学策略高超,教学效果达标,教学特色鲜明,这要专家来评定。总之,这十大标准成了以后我上好一堂课的一杆秤,时刻衡量我自己的每一堂课,让自己不断进步。

  总之,在这两天北京教授和黄骅进修学校教师的培训中,既使我掌握了很多知识,又使我发现了自己教育教学不少的问题,我希望类似这样的教师培训能够多开展一些,使我们新考上的老师不断巩固和进步,为黄骅教育事业再创辉煌奠定良好的基础。

  培训老师心得体会3

  一、要做好自己的人生规划。

  梁师给我们分享了他的一些做法:

  一是每一天坚持写一点东西,督促自己梳理、思考每日的见闻,避免灵感的丢失。在生活里时刻积累素材,提炼观点,写出有价值的东西。

  二是不断挑战自己,让思想走在前面。舍得流汗,敢于吃苦,把吃苦当成锻炼,从中得到收益。“艺不压身”,多学点东西总是好的,早晚会有用的。要做一件事,就要做到最好,别为一时的得失考虑太多。

  三是要懂得做人比做事更为重要。做事先做人——坦荡、无私,做实实在在的人。

  四是要经常读书,记下读书的感悟,哪怕是很小的感悟。“你是谁不重要,重要的是你和谁在一起。”要认清大格局,站在高处看问题。想一想,人生之中有几件得意之事乃人生之幸福啊。看过之后要思考,坚持写博客,把写博客当成人生传记来写。

  五是总要让自己充实起来,不要让自己闲着。“松一尺,退一丈”。常常给自己打气,向积极的人学习,而不要放松、放纵自己。时刻不要忘记提高自己。

二、如何提高自己的业务能力。

  1、首先要自信。在别人面前要努力展示自己的优势、长处,达到“不战而屈人之兵”的最好境界。

  2、交流时要积极准备好“话术”,能用三言两语就与别人熟络起来,做到“见面熟”。这就要求我们事先要做好充分的准备,比如拜会对方之前先利用网络或其他途径熟悉对方的单位、个人的情况,将对方推向高位,以得到别人的亲切感,愿意与你进一步交流。

  3、在工作中,们要有策略地引进项目。给人以“不是要,而是给”的印象,委婉地表达自己的意见,最终达到希望的'目标。用心,则能发现更多的方法。

三、在与年轻的工作者交流时,梁老师还谈到。

  1、在成长的道路上,如何寻找捷径呢?只有靠自己,要有自己的明辨。有的时候,也许想法还不太成熟,但是可以大胆地尝试,豁出去做,先走出去了,能走多远走多远,能走多块走多快,跑着去迎接机会。

  2、自信从何而来呢?要自信,就得认识自己。“我是谁?我从哪里来?要到哪里去?”自信,就是从自身素质的不断提升中提高起来的。李炳亭说:“当你感到一件事情不知道该怎么做的时候就去做。”不要怕自己碰壁,人要灵活,在不同场合有不同的心态,帮助你灵活地解决问题。

  3、如何解决“缺少阅历支撑”这个问题?不必刻意去追求它,只做最好的自我,与自己比。如果你越关注它,你就会越加自卑。放低姿态也是一种自信。尽人事听天命,顺其自然,随遇而安,心态一变一重天。

  4、如何才能取得成功呢?成功就是一种习惯。方向不对,努力白费。要给自己一条明确的路子,活得明白一点,要有长远的打算。

上一篇:美术老师心得体会(通用7篇)下一篇:老师拜师心得体会范文(通用3篇)