文艺部部长竞选演讲稿(2)

2020-12-31演讲稿

  文艺部部长竞选演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好,首先我自我介绍一下我,我叫xxx,是孟子后代,生活中我是一个非常阳光小男孩,今天很高兴能有这个机会站在这里参加竞选,我竞选的职务是文艺部部长。

  又到了天气变冷的季节,转眼间来到大学已经一年了,在成为文艺部干事的一年里我感觉我的生活是充实的、是快乐的。我参加了渤海船院歌唱比赛并进入决赛,参加了美德组织的协会弘扬道德楷模演出,参与去敬老院慰问演出的节目编排,参加了机电工程送毕业生晚会。这些活动让我熟悉了文艺部的工作,积累了很多宝贵的经验,这是我一生的财富,也是我竞选部长的优势。

  对于文艺部的工作我有自己的看法,在以后的工作中我会每月写好工作计划和总结,尽可能的举办一些活动比如唱歌比赛,朗诵比赛等来丰富大家的课余生活,要把我们系的送毕业生晚会做好最充分的准备,让大三的同学留下最美好的回忆。

  虽然我没有明星那样出众的外表,但是我有一颗认真负责的心;虽然我没有经过专业的培训不懂得真的艺术,但是我有对音乐的热情。虽然我很平凡,但是我愿意为同学服务,能带给他们快乐。很早前孟子就告诉我“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”只要大家给我个机会,我不会让大家失望的。

  我的演讲完毕。谢谢大家。

  文艺部部长竞选演讲稿5

尊敬的各位领导,各位同学:

  大家好!

  我是xxx,我竞选的学生会职位是文艺部长。

  我知道要想当文艺部长并不是那么容易。首先,作为文艺部长,需要带领文艺部的各位副部长以及干事东奔西跑,组织协调学校的文艺活动,所以,良好的人际交往、协调能力是必不可少的;其次,文艺部长需要有过硬的组织能力和领导能力,这样在组织文艺活动时才会井井有条,不至于乱成一锅粥;第三,作为文艺部长还应该有一定的服从能力和按照要求办好事情的能力,这样才能更好地配合学生会其它干部的工作;第四,文艺部长本身的学习成绩也不该落后,否则举办文艺活动就会影响到自己的学习。

  最后,作为文艺部长本身,也应该拥有一些文艺特长。我从小学起就当上班委,分别在小学三年级和四年纪担任班长的职位。我相信自己有足够的领导和组织能力;我很喜欢听歌、唱歌,另外,在别人安排我做一些事情的时候,我基本上可以把事情做好。因此,我认为自己有条件当好文艺部长。

  当然了,不是有条件就能当上文艺部长的。我明白,学生会是一个展示同学们各种才华的地方,在这里,每个人的特点都可以得到充分的发挥。我也明白,文艺部是一个专门举办各种校级文艺活动的部门,也就是说,通过文艺部搭建的这样一个平台,有特长的同学可以充分展示自己通过不懈努力培养出来的特长,没有特长的同学也可以坐在台下,静静地欣赏有特长的同学们精彩的表演。

  所以,文艺部长是一个非常难做好的职位,因为它直接关系到同学们的课余生活过得快乐与否、放松与否。

  如果我当上了文艺部长,我会实行一个“三步计划”。第一步,我会高标准高质量地组织我校的每一场文艺活动,让每位同学都乐在其中;第二步,我会让每一位有文艺特长的同学得以充分展示自己的特长:会画画的可以绘出一幅幅美丽的图画,然后展示在门口,作为泥城中学的“名片”。

  会唱歌的同学可以尽情挥洒她们或甜美或成熟的嗓音,让全校在晚风阵阵时沐浴在一片动人的歌声中;会乐器的同学可以加入,充分发挥自己的特长,为泥城中学的文艺发展贡献出自己的一份力量

  ;第三步,我会让那些没有特长的同学也得到参加文艺活动的机会,这样可以充分培养那些没有特长的同学们的积极性,并让他们在抓学习的时候也能发展文艺方面,获得全方面发展的效果。

  如果这次我竞选失败,无论什么原因,我都不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往、安安心心地做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,为自己以后的成长积蓄能量。

  “有志不在年高,无志空活百岁。”这是每个人都耳熟能详的一句名言。我的志向便是当上文艺部长,并且我向大家保证,如果我当上了文艺部长,我会认真踏实地完成每一项工作,并认真履行我对大家的承诺。希望大家支持我,来自初一(4)班的xx!

  谢谢大家!

  文艺部部长竞选演讲稿6

尊敬的老师、同学们:

  你们好!

  我今日来我的目的很明确,我要竞选我垂涎已久,梦寐以求的职务文艺部长,因此,我站长这个讲台,不只是为了来凑凑热闹,而是有备而来。我自信,我的竞争优势是无人能比的,至于理由,请听我慢慢道来。

  我曾在小学和初中阶段长期担任班级里的文艺部长,有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时,为迎接我县撤县建市,学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入,排演了大合唱《×××××》和小品《××××》,赢得了老师与同学们的一致好评,我也因此而获得“最佳小导演”称号。初中阶段,我所组织的“××××”活动与“××××”活动获得过(……奖项)。好汉莫提当年勇,而今勇气胜当年。当然,会唱歌不一定就能当好文艺部长。那么下面就请各位听听如果我当上文艺部长将采取的几大措施。

  第二天,在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”,及时向各位报道歌坛、影坛新动态、新信息,介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里,组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会,让各位尽情尽兴,以松弛一下平时绷得过紧的神经,调剂我们紧张的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”,或让未来歌星过把瘾,或让准笑星幽他一默,或设计几个“斯芬克斯之谜”让各位有奖竞猜。如果条件允许,我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的,实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议,及时反映对班级“文化生活”的意见,并根据合理的意见不断改进工作。

  总之,我会让每一位同学都明显地感到,自从我当上文艺部长后,班级的艺术气氛明显变得浓厚了,各位的学习生活也不再是枯燥无味的了:“不一样,不一样,就是不一样。”我将用自己的实际行动来证明我当文艺部长就是“无可替代”。

  同学们以前常说:“窗外的世界很精彩,里面的我们很无奈。”你们如果选我当文艺部长,我一定会改变它为“窗外的世界很精彩,窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时,“请为我喝彩”!明智的你,请投出你明智又宝贵的一票!

  我的演讲完毕,谢谢大家的支持!

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