爱与责任演讲稿(4)

2020-12-31演讲稿

爱与责任演讲稿 篇7

  从事辅导员工作两年来,我觉得辅导员是用平凡诠释伟大。国家的责任、人民的嘱托、家长的期望就是辅导员工作的方向。以人为本,将心比心的平等之爱,使我工作的充满持久的激情,给予爱与责任的辅导员工作是幸福的,更是骄傲的。

  还记得昨晚(20xx年5月29日)12点,正当我进入梦乡时,一个急促的电话铃声吵醒了我,电话是电子信息工程专业2班的班长打来的,原来2班的小松的手被玻璃划伤了,鲜血直流,他正在与其他同学送他去医院。这时,我开始有些紧张,第一反应是,尽快及时感到现场,可是神来才发现,我不能。因为我此刻在宾馆而不在学校。如果在学校,那我就应该也必须第一时间赶到第一线,因为这就是辅导员的责任。责任是什么?责任就是学生需要时,辅导员及时出现,帮他解决困难和危机。当学生在森林里迷路时,能成为灯塔,照亮他前进的方向;当学生迷茫时,与他促膝长谈,使他茅塞顿开,找到人生的方向;当他伤心痛苦时,能有个知心朋友愿意倾听,分担他的忧伤;当他开心快乐时,能有人愿意分享他的快乐。这就是辅导员普通而平凡的工作。有时自己可能会在深夜被吵醒,凌晨2点、3点、甚至是4点,被吵醒的那一刻,一贯的动作是毫不犹豫地穿上衣服,骑上自行车,消失在黑暗中,心里总是想着一件事情:快点、快点、快点赶到需要帮助的学生身边。

  还记得xx级电子信息工程专业专业的小李同学,自从来到学校就一直很难适应,睡眠出现了障碍,经过与其交流得知,小李的家是单亲家庭,从小依赖母亲,到学校后一直无法适应环境。为了让他睡个好觉,我想了很多的办法——让他加强锻炼,让同学关心她,与他一起吃饭,一起打球,晚上一起跑步等。但是还是老样子。

  这时小李的母亲却坐不住了,她做了一个痛苦的决定:辞职,离开自己的父母,来学校陪读。问题接踵而至,小李母亲来了住哪里?于是,我又多了一项任务,帮她租房子。我白天工作,晚上到各小区看房子、租房子。有时候真的很累,腰酸背痛,直不起腰来,但还是要挺起腰来,坚持下去。为了能让小李有个好的睡眠,我觉得这样做是值得的,小李也一定会记着马老师为他的付出。我每天都问小李同样的问题,今天睡得怎么样?他能睡好就是我和他母亲最开心的事。小李的妈妈给我发信息说,她与小李已将我视为自己的亲人一般,听到后非常开心,非常有成就感。

  爱是什么?爱是自我付出,这种自我付出不需要任何等价的回报。爱是将责任埋藏于内心,变成工作的动力和源泉。将责任转化为爱,是伟大,将爱转化为责任,展现为实际行动,是高尚,这就是辅导员平实而普通的真实写照。

  你爱学生,学生就会爱你。经常会接到已毕业学生电话,他们说,小马哥,你来我工作的地方玩,不要担心你吃饭的问题哦,我们这里附近有很多的清真餐厅。学生居然在心里还记得我是回族,这就是爱的回赠。

  辅导员培养的是有责任感的社会公民,你对学生负责时,学生才会从你身上学到责任感。因为学生的眼睛是最明锐的,他们时刻关注着老师的一言一行,他们会看在眼里,记在心里。只要对学生负责,学生一定会从辅导员老师身上学到责任感。

  每当看到学生会心的微笑时,我的心理充满了激动和喜悦;每当化解一次情感危机时;仿佛有一种站在奥运领奖台上的骄傲和自豪;每当化解一次宿舍冲突时,就如同战士占领了山头,完成了艰巨的任务,更不乏英雄般的自豪。

  辅导员是人生导师,更是学生的知心朋友,这是多么大的责任和使命啊!工作中,我不断在反思,我能成为学生的人生导师吗?我能成为学生的知心朋友吗?时刻告诫自己,时刻提醒自己,不要忘记自己是辅导员,因为辅导员是伟大高尚的育人事业,我愿用青春拥抱辅导员事业。

爱与责任演讲稿 篇8

  什么是爱?爱是一种主体倾向于客体并愿意为之付出的情感态度。而什么又是责任呢?责任是主体应当为客体承担起的相应职责和任务。我这里讲“爱源于责任”,准确地讲是指责任感。所谓责任感,是指主体对自己应当承担起地相应职责和义务地认同和主动践行的愿望。对于我们教师而言,首先就得有责任感。如果先就来谈爱,那好比去追天上漂浮不定的云彩,犹如水中月,镜中花,易见文字激扬却难见行动落实。说半天,一个人还没品尝这桌菜,他能给你回答这桌菜的味道吗?一个人还不会走,他能给你跑吗?离开了责任感的爱犹如无本之木,无源之水,空中楼阁一座!

  也许有人会说,那些先进事迹只是个案,不具有普遍性。他会说,我才没有那么高尚呢,我就不热爱教育事业。我们能否认有这种现象的存在吗?视教书为职业,甚至仅仅是一种谋生的手段而已的“教书匠”充斥各个角落。这时,我们能给他们谈责任源于爱吗?恐怕换来的只有鄙夷和不屑一顾。怎么办?其实,应当是爱源于责任而不是责任源于爱。说爱,你可以说自己没有那么崇高,主动放弃先进追求,我们也只能从道德上对你谴责。

  但说责任就不同了。责任是社会赋予一门职业应当履行的义务。如果不能履行这项义务,那么这门职业就丧失了其存在的价值和意义而不能立足。毫无疑义,一个不能教书育人却会误人子弟的教师将会怎样?只能是受到同事的否定,学生的鄙夷和家长的唾弃。再者,教师职业的责任有法律的明文规定,《教师法》、《义务教育法》上相关条款就是铁的依据。法律是社会的底线。法律的规定,你无可辩驳地应当执行,否则将受到法律的制裁!

  因此,我认为:责任是第一位的,爱是第二位的。责任是内核,爱是外化。有了责任才有爱,爱源于责任。这时的爱已经不仅仅是一种情感态度,而更表现为一种行为方式。让我们从拥有责任感开始塑造自己吧。主动承担起教书育人的天职,用爱心来浇灌祖国的花朵,去托起明天的太阳!

  谢谢大家!

爱与责任演讲稿 篇9

我最亲爱的平安同仁们,大家早上好!

  我是来至营业七部程良英小组的邓彦洪,大家都叫我小邓子,今天我给大家演讲的主题是《爱与责任》

  在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,有一种最能诠释千丝万缕的爱就是责任,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

  在现在社会里,有很多人在都在问,你爱我吗?也有很多人在回答说我爱你,这么多人在寻找爱,寻找幸福,但却不知为什么,还是会有很多错爱,为什么好不容易找到的答案却是错的?!终于,有一天,有人告诉我:因为责任,因为缺乏责任

  那年,我们全家人都站在客厅里,有一个男人发出的声音特别的“刺耳”,他说:你不养她我就把她送到云南给卖了。我直愣愣的望着他,眼里满是眼泪和恐惧。没错,发出这个声音的男人就是我爸,那个至今都未曾谋面只能用照片去回忆的亲生爸爸,想想,那年,我才5岁,他怎么会狠下心,怎么就想着把我给卖了呢,就因为外面那个女人,就因为我是个女孩,为什么他要把我从妈妈手里抢来却要把我卖了,就因为那少得可怜的抚养费吗?我痛,我真的好痛,他说的那句话,5岁那年的那个画面,脑海里的那些疑问一直缠绕在我身体的每个角落里。我把自己藏起来,不闻不问。我就这样跟着奶奶生活了十几年,在这十几年里,我吃过多少苦,受过多少冷眼,挨过多少打骂,要知道,没爸没妈的孩子是最痛的。

  终于我长大了,找到了工作,来到了平安,在这份工作里,我学到的第一个字就是"爱",第一个词语就是“责任”,于是我喜欢上了平安,他带给我的安全感足以让我对他寸步不离,不舍不弃,因为他让我明白了什么才是真正的爱,什么才是真正的责任,爱与责任是相通的,一个人有爱才会有责任,冰心曾有一段话是这样说的:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可流,却流的幸福。”来到平安的这五百多个日日夜夜,当遇到客户的拒绝,当被朋友数落工作,当无人拜访时,我也曾徘徊过,也曾想过要放弃,甚至怀疑这份工作,可是,当我把理赔金送到客户手上时,客户说的那声谢谢让我尤为感动。所以每当我拿到合同书的时候,我总感觉这本书是那么的沉重,因为它代表的是爱与责任。我们这些保险代理人才是真真正正的白衣天使。也许我不能成为冰心笔下那个随时能开花的人,但是我可以做一颗流星,给客户圆上一个完美的愿望。现在,每当有人问我的工作时,我会抬起头骄傲的说:“我是平安保险公司的代理人”。我深深地明白这几个字绝不仅仅代表的是一份工作。当我说这句话的时候,也附带了一份责任,一份义务,一份爱,就如同说“我是一名军人”这几个字心中激荡的爱国情怀一样,溢于言表。

  平安优秀的保险代理人们,我想说,爱与责任,不光是言语,更是行动,因为我们有爱,有责任,所以让我们张开我们的怀抱,露

  出我们的笑容,伸出我们的双手,让更多家庭都拥有一份完整的爱,和一份不可抗拒的责任。让幸福延续,让快乐和责任把爱填满。

  我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听。爱与责任演讲稿 篇10

  在山的那头,是路吧;路的那头,是水吧;水的那头,是海吧;海的那头,是时光啊!人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任!

  乘着时光的列车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

  明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已……”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任

  我们每个人都是农夫,我们若播下种子,就要好好温柔爱护,这样就会有丰收。在我的生活中,我拥有一片撒下美丽花种的田畦,那么美丽的花儿会在我的手中开放,我深深地爱着他们,我愿意给予我所有的情感与责任,呵护着这片田畦,不让那里长满杂草,我希望未来会比明天好。

  歌德曾说过:责任,就是对自己要做的事情有一种爱。我们要时刻心怀责任,热爱自己的本职工作,并将它做好

  现在屋内和屋外有着一样的气息,睡觉就好像是躺在草地上,床单是暖的,被子里是阳光的味道,窗外的月亮星光,渐渐明朗。我想,明天我将带着爱与责任迎着朝霞出发。

  以上是第一稿,为了赶时间,到处编的。

  携着爱扬帆起航

  20xx年的我因为向往孩子们的童话生活,毅然选择了学前教育专业。当我走进学校的大门映入我的眼帘的就是那句衡量着所有教师人生的坐标“为了一切的孩子”。自从19xx年,湖北武昌蒙养院的建立,谱下了中国近代学前教育史的序章的那一天开始,所有的教育者都是怀着爱与责任为了一切的孩子。

  20xx年的我,离开了美丽的象牙塔,选择了我心底深处那个又辛苦又幸福的基地—浙江省交通厅幼儿园。今年的九月我迎来了我生命中的一个工作日,我满怀着期待的想要看到一个个甜美微笑的小脸,但是最终我面对的是哭闹不休,泪流不止,满脸都是对陌生环境感到不安的小小孩。

  在这里面对那么小的孩子,我深深的体会到什么叫做无措,什么是困窘我会沮丧,甚至也有过退缩,但是既然船帆选择了远方,那就要风雨兼程。在这条路上,有风雨,有坎坷但是我相信还会有甜蜜和幸福。在这首我们一起谱写的曲子中又沉沉的低音和旋,也有清脆灵动的旋律。我知道,我会继续义无反顾、无怨无悔地跋涉下去。我要像爸爸妈妈一样照顾好每一个孩子,我跟着经验丰富的老教师学着怎么样去做一个好老师。我慢慢的从家长手中抱过泪流不止的孩子,带着他们一起去玩,喂他们吃饭,带他们去厕所解小便,帮他们系裤子。照顾他们睡觉,做恶梦了我摸着他们的头安抚他们继续睡觉。我会带着他们一起学本领,教会他们各种简单的生活技能,尽管我自己还是一个大孩子。

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