校园演讲稿(2)

2021-01-01演讲稿

校园演讲稿 篇3

老师们,同学们,大家下午好!

  今天,我们隆重集会,举行德钦中学“创先争优”及“四群” 教育活动之首届“五个十”工程评选和颁奖典礼大会,对在“五个十”工程实施过程中涌现出的先进个人和团队进行表彰奖励。首先,我谨代表学校向他们表示热烈的祝贺!

  近一年来,我校按照中一德钦县委关于深入开展“创先争优” 及“四群教育”活动的要求,准确把握学校实际,统筹推进党的建设和学校中心工作,把努力打造一支“党性强、师德好、业务精” 的教师队伍作为“创先争优” 及“四群教育”活动的一项重要任务,把“创先争优” 及“四群教育”活动与提高教育教学质量结合起来,与促进校园和谐,营造学生健康成长环境结合起来,与加强教师队伍建设,弘扬师德师凤结合起来,深入开展了围绕“打造高效课堂,提升教学质量”的创先争优在课堂活动,开展了丰富多彩的创先争优在在课外系列活动,争创优质食堂、文明食堂的创先争优在食堂活动。还开展了创先争优活动之创建全国藏区参与式教学“示范学校” 、创先争优活动之创建民族团结“文明学校”、创先争优活动之创建长治久安“平安学校”、创先争优活动之创建三生教育“模范学校”、创先争优活动之创建育人文化“特色学校” 等活动,取得了很好的效果。应该说,过去的一年,是成就辉煌的一年,是令人振奋的一年,我们在县委政府及教育主管部门的关心与支持下, 20xx年我校的

  高考中考取得了可喜的成绩:高考重本上线12人,高考上线总人数222人,上线率达99.57%,突破历史记录,中考600分以上学生数比20xx年翻了一番。学校被授予“省级消防先进单位”、“集中办学优秀学校”、“云南省心理健康教育实验与示范学校”等称号;成绩的取得,正是有了广大师生员工的团结一致、不辞劳苦、知难而进、锲而不舍的结果,在此,我代表学校向全体师生员工致以衷心的感谢和崇高的敬意!

  老师们、同学们,今天 “五个十”工程的评选和颁奖典礼,是我校开展“创先争优”及“四群” 教育活动的又一次丰硕成果展示,我们评选出的人物有情系德钦中学的各界人士,有我校两千多名师生中具有感人事迹的师生代表,他们当中,“感动校园” 20xx年度人物有身先士卒,勤奋工作,政绩斐然的主管领导,有年近六旬,把生命融入德钦教育的国家级专家,有余热奉献,晚霞生辉的退休老校长,有辛勤耕耘、教书育人、呕心沥血、诲人不倦,模范地履行着人民教师光荣使命的先进班务工作者,有推动课堂教学改革佼佼者,十大参与式教学之星;有甘作默默奉献铺路石的后勤人员,有志存高远,学习上精益求精,生活上勤俭节约、团结友爱的十大梅里好少年。他们都是在自己岗位上踏踏实实、认认真真的人,他们是把自己简单而又平凡的工作做好的人。他们用自己的言行感动着大家;用自己的行动诠释着奉献、坚持、担当、责任和爱,让我们感受精神的力量,让我们汲取心灵的营养。他们用实际行动、为推动我校各项事业作出了贡献。榜样的力量是无穷的,他们就是我们学习的榜样,他们

  的事迹一定会给我们克服困难的`勇气和敬业奉献的动力,他们的行为一定会给我们进取的力量。

  老师们,同学们,“五个十”工程的评选和颁奖的意义不仅仅体现于评选的结果,更蕴含于评选及学习的过程,因为过程和学习本身就是发现先进、褒扬先进、学习先进、效仿先进的展示,树立他们,就是树立我们人生的方向和路标。为此,我号召全校两千余名师生向先进学习,学习他们敢于争先,永争第一的精神,学习他们堂堂正正做人,踏踏实实做事的行为规范,让文明成为习惯,责任成为行动。

  希望,此次受表彰的师生们再接再厉,做出无愧于所授之荣誉称号的新业绩,发挥模范带头作用,带动全校师生员工做出更多的令人感动的事迹,使全校涌现出更多的令人感动的人物;为学校的师德师风建设,教风、学风、校风建设做出新贡献。

  回顾过去的成就,我们信心百倍;展望未来的道路,我们豪情满怀!各位老师,各位同学,让我们始终保持昂扬向上、奋发有为的斗志,以 “诚毅求是,勤勉知至” 的发展理念为指导,以崭新的精神面貌、饱满的工作热情,与时俱进,开拓创新。

  我们坚信:在党的教育方针指引下,在县委政府及上级主管部门的关心指导下,面对教育改革新形势的机遇,德钦中学全体教职工将勇敢地接受挑战,用心血和智慧铺筑高原学子的成才之路,努力把德钦中学建设成“师生向往的优质学校”,为德钦中学更加崭新、灿烂的明天而努力奋斗! 谢谢大家!

校园演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

  大家好!我演讲的题目是《坚持依法治校,构建和谐校园》。

  首先,我想告诉大家,我之所以选择这样的题目,是因为伟大诗人歌德的一句话,他这样说过:“能够带来安定的无非是两种力量,一种是道德,而另一种就是法治。”当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时,大家联想到的可能是厚厚的法典,或许还有冰冷的达摩克利斯之剑。但我想说,“法治”并非高高在上、遥不可及,它存于无形、温暖地守候在我们的身边。它是人类自由翱翔的风筝线,是和谐校园的守护神。《义务教育法》的出台,让成千上万的失学儿童圆了读书梦;《妇女权益保障法》的颁布,使大批被漠视的女童迈进了学堂;《未成年人保护法》的实施,使广大青少年触摸到了法律的温暖。同样,作为教育工作者,我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手,为学生、家长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带。

  古人云:“天下从事者,不可无法仪。”然而近年来,在教育的神圣世界里,阴暗可耻的黑影频频闪现,从北航大学的招生勒索到英语四六级考试的泄露答案;从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧;从老师体罚学生到学生殴打老师,这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境,学校、家庭无不从心底呼唤,我们需要用法治的力量,来肃净学风;用法治的力量,来规范教学;用法治的力量,来创造和谐校园,开辟一方属于全社会的教育净土。

  当“法治”的利器真正掌握在我们自己手中的时候,它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的力量,让你、让我、让关心教育的每一个人感受到了和谐的光芒。

  请听一听社会的声音:《学生伤害事故处理办法》明确了11种学校应当承担法律责任的具体情形,同时也规定了不承担法律责任的学生伤害事故。这一规章的出台与施行,使曾经因为学生伤害事件导致家长状告学校、对簿公堂,纠纷得不到及时解决的情况一去不复返,家庭学校各司其职、各负其责,整个社会为我们的学生共同承担应有的责任,学校跃马扬鞭,轻足前行!

  请看一看我身边的事:我有位同事因为学生问题与家长发生意见分歧,家长蛮横无理,出口大骂,甚至还想动手打人,我们的老师只能忍受满肚子的委屈而无处“伸冤”,全心的付出换来得却是恶语相加,她那红肿的双眼和委屈的泪水,让我永远无法忘记。老师们,那是一种痛啊!那是伤及内心深处的痛啊!而20xx-08-04 ,《中华人民共和国教师法》的出台,让这样的往事不再重现。《教师法》第三十五条已经作出明确规定:“侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚”,我们当然可以依法疾呼:教师的尊严不容侵犯!

  当然,这一切并不遥远,就发生在我们的身边。作为一名普通教师,我亲历着“坚持依法治校,构建和谐校园”带来的累累硕果,亲历着学校日新月异的变化——老师们的背影依然那么忙碌,但彰显了更多自信;学生们的笑脸仍然那么清纯,但增添了更多喜悦……

  亲爱的老师们,我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学生的灵魂,我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、属于你我、属于整个社会的教育蓝天!教育迎盛世,风好正扬帆!让我们继续携起手来,为教育事业的发展,为发展中的伟大祖国,再次写下浓墨重彩的一笔吧!

  谢谢大家!校园演讲稿 篇5

  今天我们演讲的主题是争作文明学生,创建和谐校园,我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。

  走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的和谐完美。

  今天我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,20xx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。

  那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境,我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

  首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

  其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园,

  最后还需要有和谐的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。

  同学们,作文明学生,创和谐校园,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。

  春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为和谐校园的创建共同努力。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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