成功的演讲稿 篇4
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是：自强不息，迈向成功。
古语云：“天行健，君子以自强不息。”天的运行刚健不辍，君子应当像天那样自强不息。“自强不息”就是自觉努力向上，为选定的目标去奋斗，永不松懈。现在，我们有了共同的愿景，就是“志存高远·修身储能·自强不息·追求卓越”，这告诉我们，人首先要有志向，可是，我们一旦确定人生志向后，将怎么办呢?就要排除一切障碍，毫不气馁、毫不退缩的为立下的志向而努力。只有自强不息者，才能到达成功的顶峰。
荀子说：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”立志容易奋斗难，荀子的这句名言告诉我们一个永恒的道理：只有坚定意志，自强不息，锲而不舍的奋斗才能实现理想。否则，无论我们立下多少志向，没有自强不息，锲而不舍的精神，一切志向都是空谈而不会变成现实。
自强者他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”，他们藐视困难，追求高远目标，面对人生激流中的暗礁与险滩，奋勇搏击，永不停下前进的脚步。司马迁立志写《史记》，自己虽然遭受屈辱的酷刑，仍自强不息完成浩浩史家之绝唱——《史记》;当代作家史铁生，立志走文学之路，虽身残仍自强不息，他笔下流淌的思想和灵魂震撼我们的心灵;发明大王爱迪生，立志发明，历经无数失败，仍自强不息，终获成功，推动了世界的发展。
马克思曾经说过：“在科学的道路上没有平整的路途，只有不畏劳苦沿着峻峭山路攀爬的人，才能到达光辉的顶点。”这形象地告知了我们，要想在事业上获得成功，就必需努力奋斗，自强不息。
当我们仰慕他人的时候，请永远牢记，我们不能只看见他人的成功，而要学习他们自强不息的精神，只要有了自强不息的精神，相信我们也会傲立于世，做顶天立地的人。
同学们，新的一年就要来到，请同学们随我一道，喊出我们的心声，迎接20xx年的到来：自强不息，迈向成功。
成功的演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在生活中，会发生各种事情。人们要适应它们，适应生活中的酸甜苦辣。
但是有一次经历，是我无法承受的，它可能终身都刻在我的心头，不能忘却。因为那是一件令我悲痛欲绝的事情。
那是五年级的一次期末考试，关系到我们能考进怎样的初中！当老师宣布下星期考试时，教室里一片死寂，大家半天都乐不起来。上课时，每个人都积极思考，认真听讲，生怕漏掉老师讲的每一个内容。中午，大家连觉都睡不着，都在看书，好让自己的知识库得到增援，能应付下这场考试。
但，不该来的还是来了。当期末考试那天。监督老师进了考场，大家鸦雀无声。如果你当时走进去，肯定觉得进了深山老林，没有一点声音。开始发卷了，有的同学腿已经开始微微发抖了！拿到试卷一看，我发现最后一题比较难，于是，便方寸大乱。我对自己缺乏信心，便一点斗志都没有了。
再看看周围的同学，有的眉头紧锁，好像绞尽脑汁，有的双手抱头，好像正在思索，有的还面带微笑，好像胸有成竹……
我吓得满头大汗，浑身发软，因为我因紧张而无法冷静思考最后一题，时间到了，我只交了卷。
报分数那天，我惴惴不安。老师先报了一百分的，没有我。那些人立刻笑逐颜开。老师接着报了九十分以上的，也没有我。那些人有的心花怒放，有的有些遗憾。我心急了，生怕老师把我的分数算错了。正在我胡思乱想的时候，老师的表情由晴转阴，紧接着又由阴转雨，声音不再那么温柔：“茆杰，八十八分”。我当时就傻了，拿到试卷我发现，因为太过紧张，有三、四题居然漏掉没有做！
我的泪水如断线的珍珠般掉下来，我后悔极了。可见，紧张是魔鬼。这件事给了我沉重的教训，以后考试可不能紧张哟！
成功的演讲稿 篇6
各位老师，各位同学：
大家好，我是来自××班的××同学，今天我为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。 转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。
在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的袭击而来，常常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。
正如泥采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了成功。也有人没有勇气去正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜懦夫，相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。
在我国明朝时期，史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作，终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料，一天夜里，小偷进入他家，竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受，但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒，而是很快从痛苦中站了起来，下定决心再从头撰写这部史书。试想，如果当初谈迁选择的是自暴自弃，那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。
世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。
学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了一半。让我们带着这份信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧。
成功的演讲稿 篇7
成功不是一件随意的事情，必须做好准备。
处于高考前最紧张的备战状态，对于一个即将走向成功的学生来说尤其重要，不同的平台有不同的风景，有不同的要求，不同的追求，以及面临着不同的竞争，及其与之相伴而来的生活方式，学习方式。
当你处在原有的学习环境中的时候，你的同伴群体所提供的文化环境，你的家庭成员，老师等为你建构的学习环境，以及由自己的知识与能力而形成的个体目标等，无不具有相对稳定的属性，所有这些因素共同构成了你的学习平台，或者说发展环境也可以，生活在你自己最熟悉的发展环境之中，你可以从容地面对与这个环境相适应的困难，并在这个环境中得到相对应的帮助，如鱼得水这个成语正好可以解释你应对原有环境的从容自如。
当你取得新的成绩以后，原有的环境平衡状态被打大学生演讲稿破了，你必须建构一个新的发展环境，这意味着你对原有环境的抛弃，新的环境又还没有建立起来，于是你处于一种没有环境的特殊状态，失落便由此而来。新的发展环境的建立是需要时间的，你必须面对新的竞争对手，你必须改变相应的学习方法，你必须用新的思维方式去解决新的困难，你必须有新的视野、新的高度以及新的同伴群体。但是，这个新的发展环境在你之前其实已经存在，它里面已经有了很多先到者，他们已经提前适应了这个环境，你作为一个后来者，能不能够被接纳，在多大程度上接纳，往往充满了变数，这就是对你最大的考验与挑战。
很多同学的烦恼不是来自于学习本身，而是来自于变化之后的不适应：或者是取得好成绩之后；或者是取得一个很差的成绩之后。二者的共同之处只有一个，即他们必须去适应新的发展环境。前者是向高一级的环境发展，后者是倒退于低一级的发展环境。他们在必须同原有的发展环境相脱离，如果你要保持原有的发展状态，就必须保持与这个环境相适应的成绩及其文化认同。成功的演讲稿 篇8
昨天，当我还在埋头书堆的时候，憧憬的大学如花般美好，当我走进军校的时候，才发觉军校和地方大学的生活是不一样的，但正是这样一个特殊的环境，造就了一个不一样的我：学校严格的纪律，让我变得处事果断，行事雷厉风行;强化的体能训练，我不再是以前那个打不起精神，病兮兮的人了;规律的生活，让我彻底摒弃了以往那些不好的习惯，走路时抬头挺胸，更敢于直面自己的人生。
今天能站在这样一个舞台上和大家交流，感到很荣幸，但如果我初到一个陌生的环境，面对一群陌生的人，怀着一份忐忑的心情，如果我还能流利自如的表达自己，还能周旋的满座春风，我觉得自己就不容易，当然，能力有大有小，我不必对自己求全责备，也不要求自己能够出口成章，但只要能言词达意，语意表述清晰，我认为这就是一种成功!
曾经有人这样问我，明天你该何去何从?是啊，面对茫茫未知的人生，我也曾无数次这样的问过自己，我的一生就真的这样平平淡淡，波澜不惊的度过吗?有句话说：“人过留名，雁过留声”，这是每个人心中的美好愿望，但在现实的生活当中不是每个人都能活的那般潇洒，那样轰轰烈烈!我觉得活的振作一些，洒脱一点，这很重要，用今天的努力，成就明天的辉煌!这也许值得我们每个人深思!
中国著名演说家李真顺在他走向成功的演说中谈到了成功的五要素：微笑，热情，激情，才情和人情。并进一步指出：一个不善于微笑，缺乏热情，没有激情，淡于才情，也不懂得人情的人，是断然与成功无缘的!我觉得这话很正确，它形象的概括出了一个成功者所必须具备的特点和素质。事实上，在今天，在这个时候，当我们把这几点真正体现在我们身上的时候，我们整个人是不一样的，我们的人生由此而变得不一样!******也说过，人是要有点精神的，要有所追求!你看那种弯弓驼背，走路低头哈腰的人是出息不到哪去的，永远有耕耘，才会有收获，请记住“天下永远都不会有免费的午餐的”，所以我们很多时候，要打起精神做人，活的洒脱一点，打理好自己的人生，这至关重要，我们不能总因为环境的不好，境遇太坏，而怨天尤人，应该让自己尝试着去改变，改变自己，从而再去影响环境!因此，看准了，就放手去做，做了就去承担，我们无法预知明天会怎样，但坏的结果要勇于担当责任，好的结果同样要有心理准备，不然就成了范进中举了，甚至乐极生悲!当然，很多时候，结局不能遂我所愿，但至少今天，至少现在，至少我的生活由此而变得充实和有意义，也许这就是不虚此生吧，这就是成功的意义所在吧!
年轻，没有什么不可以，只要我们珍藏昨天的美好，把握住今天的机遇，敢于尝试，勇于挑战，不怕失败，明天就没有理由不成功?!
最后，再送大家一句话：命运就像手中的掌纹，虽然弯曲，但却永远都掌握在自己的手中!
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