青春与梦想同行演讲稿4篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中，越来越多人会去使用演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的青春与梦想同行演讲稿4篇，希望能够帮助到大家。
青春与梦想同行演讲稿 篇1
俞敏洪是我非常敬重的成功人士，也是我励志学习的楷模，他的励志演讲不但我愿意欣赏，我也作为给学生讲人生梦想的最好素材。虽然我不能成为像他一样能够影响中国教育的人物，但是并不妨碍我努力像他一样成为一个有梦想的人。
得到这本书，就是20xx年羊年的给我的最大的惊喜。这是我的学生刘志乾送给我的礼物，感到无比的高兴。他是我20xx级的学生，在高一时候担任我的班长，是一个品学兼优的好孩子。在担任班主任时，经常讲有关俞敏洪的事迹，他感到受益匪浅。在20xx年高考中，金榜题名，实现了自己的大学梦。还记得，在20xx年他接到录取通知书的时候，第一时间给我打电话，说了感谢我对他的影响和鼓励，作为老师，这是最大的幸福。他组织全班同学邀请我参加同学聚会，真是感到前所未有的幸福。这次受学校派遣，到云南昌乐实验中学来任教，虽然与山东隔着千山万水，但我俩的师生情谊却因网络的发达，而如近在咫尺，共同珍惜这这份难得的缘分。有时我扪心自问，我有何德何能，能让学生挂念远在昆明的我。
“生命不息，奋斗不止！拥有热情，人生才有无限可能！”在书的扉页上，穿着登上服的俞敏洪神采奕奕，面带微笑的注视着我，与周围的高山相得益彰。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”俞敏洪把山踩在脚下，敢于攀登任何一所高山的人，必将无所畏惧面前的任何困难，直面人生，创造生命的奇迹，一直在追逐梦想。
“成功总是偏爱那些执着于梦想的人，”这句话道出了成功人士的成功秘诀。这本书包括自序和七章，这七章是：梦想起飞：致青春；春风化雨：面向未来的教育；花样年华：与大学生对话；创业之路：企业家精神和盈利之道；印记：梦里花落知多少；在路上：坚信梦想的力量；媒体说：解读老俞与新东方。本书是俞敏洪演讲汇集而成的，每一篇都给我以震撼和激励，特别是自序中提到的一句话：“千万不要以某一个人的现在去判断他的未来，除非你发现这个人的心已经死掉了！”这句话与司马迁所说的，“哀莫大于心死，而人死亦次之”有异曲同工之妙。一个人怎么才能做到心不死呢，那就是与青春共舞，与梦想同行。
阅读本书，使我想起了曾经奋斗的峥嵘岁月。俞敏洪的高考充满了艰辛，而我也是如此。生长在农村的我，不愿意从事面朝黄土背朝天的繁重的农村劳动，那就是要脱离农村，改变自己的命运。俞敏洪有睿智的母亲做他坚强的后盾，而我之所以能够复读，也有我坚强的老父亲的支持，才有今天。我的父亲虽然没有多少文化，但是对读书人非常敬重，只是由于“文革”，没有继续学业而耿耿于怀，他把希望寄托在我身上。这种希望让我在整个的高中和复习阶段，奋力拼搏。虽然我不知道青春的真正含义，但是我在高中的整个备考过程中，从没有虚度过一分钟，坚定的目标指引着我为之奋斗。在潍坊市寒亭一中复习的过程中，那种煎熬真的有时扛不住，我必须给自己注入新的活力，让自己的大脑处于清醒的状态。恰逢在语文报上看到一篇短文《青春》，是塞缪尔。厄尔曼写的，我把它剪下来，贴在桌子上，每天早上我都会读一下。至今我还记得：“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年。”这就是青春，坚定的目标，为理想奋斗的行动，最终使我跨入了大学的殿堂。
阅读本书，使我想起了安逸而又不甘心的大学生活。大学生活已经离我渐行渐远，而游离的目标更是飘忽不定，让时间白白流失，似乎满足于现实。在高中羡慕大学的美好，但真正升入大学，才知道大学是多么的自由，没有了高中老师的监督提醒，自己的生活开始杂乱无章。我也知道，我不该这样下去，恰逢此时，我与老乡谈起此时，他说你加入学生会吧，锻炼锻炼，也打发大学中多余的时间。与其让时间白白流失，不如让自己的生活充实起来。正是这种想法，我从系学生的干事、校学生会的干事做起，最后到系学生会的卫生部部长，并在20xx年12月成为一名光荣的共产党员。同时，有时间就到曲阜师范大学图书馆二楼阅读报纸，这也成为我在大学养成一个习惯，而且一直影响到现在。但是遗憾的是，没有读很多书，也没有参加更多的社会实践，更没有去听学校组织的各种各样的讲座，来丰富自己的学识。俞敏洪在“与大学生对话”这一章中说，我们靠什么来让自己成长？人一辈子要做成事情有三个要素：第一个要素叫做意愿；第二要素叫做能力；第三要素叫做资源。如果再让我读一次大学，我会更好的规划大学生活，让大学生活成为我事业的起点。
阅读本书，使我熄灭的工作激情重新释放出新的火焰。俗话说，人可以平凡，但不可以平庸。参加工作也接近十一年了，从事的是平凡的教师工作，每天在办公室和教室之间穿梭，有处理不完的学生事务和批改不完的作业，这种单调的生活让我疲惫不堪。有时我在想，这就是我要的生活吗？我刚毕业时，不是这样想的，而是充满朝气的投入到工作中，虽然当时比现在还累，但是内心却充满着希望和理想，那就是要成为学生的挚友，成为他们学习和人生的导师。而现在，难道是安逸的生活腐蚀了自己的青春，也让理想离自己越来越远了吗？正在我理想偏离人生和青春无华的时候，我读到了俞敏洪精髓的思想，他使我重新找到了教育的激情。从本质上说，新东方学校和我任教的学校，都在干着同样的事情，那就是教书育人，也都是在创业。在我大学毕业典礼上，校长送给我们八个字：“创业维艰，奋斗以成。”似乎经过几年的洗礼，都忘记了，但是现在又在心中升腾起来。个人的成长只有纳入到团队中，才能走得更远，发展的更好。俞敏洪提出了新东方的核心价值观：“诚信负责、真情关爱、好学精进、至高行远。”价值观正确了，世界就正确了，我们人人以价值观为准绳，我们的工作就会有激情。我们271教育集团的价值观：“让每个孩子的一生成为一个精彩的故事！”我只有统一到价值观上，形成正确的工作观和劳动观，我的价值得以实现，我们的人生才会更加精彩，我们的梦想就能实现。
我感谢这本书，在这个温暖而又喜气洋洋的春节，让我重新找到了青春的滋味，梦想的魅力，中国梦教育梦的实现，有赖于我们每个平凡老师的参与。