高考冲刺五十天演讲稿

2021-06-15演讲稿

高考冲刺五十天演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的高考冲刺五十天演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  高考冲刺五十天演讲稿1

  还有50天就要高考了,可以说,现在高三已经进入了白热化阶段。这50来天的时间是最关键的同时也是同学们最容易松懈的时候。各位高三的同学们,想必大多数都怀着不同程度的紧张和畏惧。同学们,不要着急,且听听老师对于高考的虽谈不上哲理但却肺腑之言,以期能鼓舞大家的土气,激励大家的斗志。

  尊敬的各位领导、各位老师、同学们,很高兴能再次充满勇气站在这个舞台,今天我演讲的题目是《把握激情、冲刺胜利》。请同学们记住三句话:一、选择奋斗;二、磨练意志;三、矛盾中发展能力。

  一、选择奋斗

  高三,只是整个高中阶段中一个特别的阶段。请大家相信,高考,并不是我们无可奈何的应付,而是我们自己的选择!总结那些已取得成功的高三学生的经验,我们会发现,他们成功的第一步,就是能以最佳的状态迈向考场。既然我们选择了自强不息的奋斗之路,那么高三的奋斗又算得了什么呢!我们应该像那些让我们感到骄傲的师兄师姐们那样,勇敢地面对高三、面对高考、面对人生。其实:“奋斗,又岂只在高三!”

  二、磨练意志

  既然是奋斗,是拼搏,就必然会有艰苦。正如七中高三学生所言:“高三,较以往少了些闲情逸致多了些紧张忙碌,少了些轻松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我们所追求的生活,但它是需要实现某种理想,达到某种目的时付出的代价。然而更重要的是,我们要意识到,高三的艰苦不仅是一种代价,更是磨练我们意志的机会。

  三、矛盾中发展能力

  高三学习生活的一个突出的特点,是将面临更多的错综复杂的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教师复习计划与自己复习计划之间的关系;自己的系统复习与对付考试之间的关系;老师的严格要求和自己的主动学习之间的关系……这些众多的关系如果处理不好就会变成真正的矛盾。

  要处理好这些矛盾,就得坚持思考,就得寻求老师的指导,就得经常对自己做出科学的调整。这些不仅是在培养自己的学习能力,也是在培养自己整个的综合能力,甚至提升自己的人格素养。

  总之,高三我们将不可回避的面临艰苦面临矛盾。如果我们勇敢的面对它们。将它们当作我们成才过程中的一种契机——意志力增强的契机、自学能力培养的契机、智力能力发展的契机,那么我们在高三整个奋斗过程中获得的就不仅仅是学业上的成功,而是综合素质、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康,家庭幸福,更祝愿我们的高三学子们六月折桂、金榜题名。

  高考冲刺五十天演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这神圣的时刻,我谨代表26位班主任站在这里。心情异常激动。

  回首走过的路,一个个平凡而普通的日子,却因着你们而闪亮。感受着同学们的蓬勃朝气和万丈豪情,不惑之年的我依然充满了青春的激情和飞翔的渴望。每逢遇到困难,我会如你们一样选择坚强。每当身心疲惫想放松一下的时候,总会想起你们。

  那个又犯了鼻炎的你,为了不耽误写作业,硬是央求医生,“给我从脚上输好吗?”从脚上输液,曾发生在调皮儿子身上,可他是为了空出手来摆弄玩具呀。把学习看得重于一切的你却是为了不影响学习。让老师怎能不感动?

  那个回家周,已过了返校时间,我焦急等待着姗姗来迟的你,怒气夹杂着忧虑随时间的推移而渐浓。一声微弱的“报告”后,孱弱的你出现在老师面前。苍白的小脸,眼里噙满泪水。喘息甫定的你低语:“老师,我,我本想坐一点的车返校,但肚子痛的实在无法起床,妈妈让我吃了些药,所以来晚了。对不起!”

  孩子,其实,当你跌跌撞撞进门的刹那,老师心中所有的怨气和不满便烟消云散。你知道吗?要不是当着全班同学的面,老师多想揽过你拥你入怀,叫你一声“好女儿!”“坚强如你,妈妈怎忍心责怪!”

  意外的伤害使你腰部受伤,致使半年时间不能到校上课。期间,遇多次扩招,老师本以为你肯定会报个专科一走了之。但倔强的你没有做逃兵,你坚定地选择了复读。在校的.时间,你每天拖着病痛的身子,一座就是16个小时,你把一天当成两天过。付出就有回报,你的成绩直线上升。在此老师祝福你,祝你2016高考成功圆梦。

  还有正在创造奇迹的你,以入学时的全班倒数一跃而为班第十名。或许你说那只是偶然,或许你还不能确信自己有这个实力,但这些成绩已足够让六位老师自豪,让39名同学刮目。亲爱的同学,我可爱的孩子,再接再厉,争创高考佳绩!

  这就是我的学生们。经历过落榜的痛楚又挣扎着启程,承受着繁重课业的重负依然坚定执着。他们用刻苦勤奋的意志担载起父母的期盼,老师的渴望;用尚且稚嫩的肩膀挑起沉甸甸的责任和未来的梦!

  身在高三,勤奋执着者又何止一个?让我们用心记录,贮存感动的养分一路同行。

  有人慨叹,说为师者悲哀;我却说,能陪着你们充实走过人生的今年是我的福气。不是老师刻意标榜自己高尚,这是发自心底的呼声。你哭了,我伤心;你笑了,我欣慰;你收获,我幸福……一路同行,你送我这般快乐心情,这般诗意人生,怎能不感动?

  在这最后的50天里,作为班主任还想对你们提出几点希望和要求:

  1.要有明确的个人目标

  把大学定为你奥运年的最高目标吧。让它于懒惰时提醒你,于懈怠时鞭策你。不要好高骛远也不要妄自菲薄。既要充分认识自己的实力,更要努力挖掘未尽的潜力。为目标而为,为理想而搏。

  2.要有战胜困难的信心和勇气

  困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,为了实现心中的目标我们必须鼓足勇气,迎难而上。我们要做生活中的强者,决不做困难面前的败者。我们要始终相信自己,因为阻碍你前进的往往不是别人,而是你自己。要时刻给自己补氧,善于发现自身的闪光点,不要让缺点早早吓破了胆。要时常给自己心理暗示:我行,一定行!

  3.要全身心投入讲求方法

  高考离我们越来越近,你没有闲暇时间来神思遐想。殊不知,你玩过了今天,等你的将是更为忙碌的明朝。辛苦50天,享受多半生!值得你投“资”.

  强化基础科目训练,提高综合应试能力,及时查缺补漏,定期归纳总结。复习中要注意三练:练规范,练速度,练技巧。克服三忌:忌烦躁,忌恐慌,忌心焦。

  4.要具备认真仔细的精神

  请牢记“认真”二字。屏除杂念,耐住寂寞。不但课上听讲认真,还要作业认真,小测验认真。更别疏忽了个人及寝室的卫生,好环境等于好心情,好心情会带来好成绩。让认真逐渐内化为一种素质一份修养,让素养助大家高考成功。

  同学们,进军的号角已吹响,我们73位教师将时刻准备着:为你的冲刺助威呐喊,与你一道摸爬滚打,同行于无硝烟的战场。

  每个清晨,我们聆听你嘹亮的口号,瞩目你矫健的步伐。

  每个中午,我们可以放弃休息时间,为你的午休消除各种因素的干扰。

  每一个傍晚,我们都将坚守岗位,耐心为你解答每一个疑难,真诚倾听你或喜或悲的心声。腹中饥饿又何妨?只要能排除你心中的困惑;嗓音嘶哑有何惧?只要你有好心情。我们知道:你们所得的远比我们的失去更重要。

  日里夜里我们关注着你,睡里梦里我们牵挂着你。为你祝福,为你祈祷,为你服务将是我们的全部。

  50天里,我们要把关爱和理解都毫无保留的送给你们。你们将扬帆启程,我们会推波助澜。你们将刻苦化为搏击的翅膀,我们将希望变成供你翱翔的一方晴空。你们摩拳擦掌,我们擂鼓助阵。

  50天里,我们将恪尽职守,精诚团结,通力合作;50天里,我们会广泛阅读,精心备课,严谨执教;50天里,我们定精选习题,全批作业,多练精讲。

  作为你们的班主任,一年来我们朝夕相伴,风雨同舟。征程中,有过春风化雨的温暖,更有疾言厉色的批评和说教。最后50天里,我们也许会更苛刻,更严厉。但请同学们相信:一切为了你,为了你的一切!考前多一句叮咛,考后少一份遗憾;平时多一句嘱咐,考场少一点错误。正所谓“平时多流汗,战时少流血。”细节决定成败,粗心大意要不得!

  最后我代表高三26位班主任表决心如下:

  “甘将心血化成雨,润出桃花一片红”是我们的承诺;“十年磨剑,五旬策马闯雄关。”是我们的目标;“一朝试锋,六月扬眉传佳音。”是我们的企盼。

  50天,你们勇敢拼搏,我们保驾护航;50天,你们执着坚定,我们一路同行。我坚信,2016六月的硕果必将累累,2016六月的笑脸更加灿烂。

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