本科毕业生自我鉴定

2021-01-01自我鉴定

【精选】本科毕业生自我鉴定集合5篇

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此我们是时候写一份自我鉴定了。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的本科毕业生自我鉴定5篇,希望对大家有所帮助。

本科毕业生自我鉴定 篇1

  光阴荏茬,时光如梭,转眼间四年的大学生活即将临近尾声,此刻心中五味陈杂,一方面对将要到来的职场生活的憧憬,一方面对已逝去的四年精彩生活的不舍。四年大学学习生活中,我努力奋进,虚心学习,真诚待人,取得了一些成绩,也暴露出了一些问题,现总结如下:

  “凡事豫则立,不豫则废。”学习上,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度和扎实的学风来完成全部学业。大学四年里,先后获得国家励志奖学金1次,优秀学生奖学金4次,学分绩点和综合测评排名均位居专业前三分之一。同时,在学习过程中,我踏实认真,注重点滴积累,并努力将理论知识向实践转化,以适应社会的发展,使得所学得以致用,成为一门实用的技能,为社会为国家贡献自己的力量。

  “思为先,行为果”。思想的高度决定行为的高度。在思想上,我一直努力学习先进文化,积极向先进的党组织靠拢,在大学里,用自己的实际行动,经受住了党组织的考验,最终得以成为一名光荣的中国共产党员。在这个过程中,我的思想觉悟有了进一步提高,树立起了崇高纯正的理想,为以后的人生道路指正了航向。

  “世事洞明皆学问, 人情练达即文章”。在生活上,我一直保持一种乐观向上的心态,养成了良好的生活习惯;在与人相处时,宽容豁达,诚信正直,和周围同学互帮互助,建立了深厚的友谊。 当然在大学中,也暴露出了自己的一些缺点和错误,比如:做事不够稳重,思维不够全面等等,在以后的工作和生活中,我会逐一改变和修正,使自己逐步全面完善。 大学四年是永远无法复制的,这一路走来经历了很多事,遇到了很多朋友,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶。这些使我在获得知识的同时,也懂得了许多人生的道理,让我备感珍惜,让我受益非浅。总之,在大学的这四年中,自己获益匪浅,收获颇多,这四年是自己的一个重要转折点,为以后的人生和工作打下了基础,奠定了基调。20xx年,我们即将毕业-离开,挥别过去,未来更加精彩。青春飞扬,迎风起航。

本科毕业生自我鉴定 篇2

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:

  一、思想认识方面:本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。

  二、学习方面:自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。

  三、业务知识方面:在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。

  四、不足之处:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题。

  总之,三年的函授学习目的归纳为三条:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,通过三年的函授学习,获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

本科毕业生自我鉴定 篇3

  我是xxx外国语学院国际交流学院涉外文秘xx届毕业生。转眼毕业在即,不经历风雨怎能见彩虹。我虽然是没有经历过什么风雨,但却经历过一段值得回忆的大学生活。大学四年,我不断努力,不断发现错误,不断改进自己,不断得到进步,不断完善自我。

  四年来,在师院良好的学习环境,在老师的严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。

  不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校期间顺利通过英语四六级及计算机二级。在校学习期间,本人还特别注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。

  一晃,在这四年里,我在学习上学到了许多东西,在工作上不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人,处理社会生活之中人际关系能力。不抛弃不放弃,这句话不仅仅是许三多的,更是我们大家的,永不言弃。

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