大学生毕业个人自我鉴定7
整个大专生活就此结束了，对自己在大专的三年里的生活，我也有此一番收获，同时在面对自己大专毕业，我对自己也有一个简单的自我鉴定。
进入xxx职业技术学院就读，我感到蛮幸运的，在这里我真正的成长了，不再是一个什么都不懂的毛头小子了，很多事情都有自己的考量了。尤其是在学习上，我从选择自己的专业开始，就给自己定了一个三年的学习计划，一步步的按照自己所制定的这个学习计划学习，中间稍有做调整。每天除了固定的上课学习外，我自己还会给自己加几个小时进行学习，喜欢去图书馆看书，找相关的专业书籍，进行钻研，努力把专业知识吃透了。在学习时遇到挫折，我也能自己去调整过来，继续学习。我能承受孤独，在三年里，尽可能的多学一些东西，没有太多的娱乐生活，大多数时间都用来对专业进行研究去了，所幸时间不负我，在这三年里，拿到无数的奖金，拿到很多的比赛名次，都是证明我在大专学习的三年没有白费精力，我努力达到了自己的目标。
生活上，我喜欢帮助人，只要有同学需要我的帮忙，我都会竭力去帮助他们，性格宽容，做事稳重，很得大家的信任，很多事情同学都会找我去做，我重承诺，生活里只要答应了人家的事情，我就会做到。在这学习的几年，我养成了一个很好的生活习惯，有很好的的生活作息时间，早睡早起，生活朴素简单，勤俭节约，不过分奢侈。作风也优良，有良好的行为习惯的品德。
实践上，我大学期间有空闲时间，会去外面做兼职，这不仅能赚点零花钱，还能让自己有更多机会体会社会生存的艰难，能积累一些工作经验。在寒暑假时期，我也会去做一个月或者两个月的实习工作，又或者是参加学校组织的一些社会实践活动，这就弥补了我社会实践能力的不够，在这三年，积累了无数的工作经验和实践经验，让我的能力在不断的提升，也让我知道自己未来要面对的社会是个什么样子的，更早让我对社会有更多更好的体验。
三年时间真的是一晃就过了，但是我觉得自己这个大学过的很美好，亦很知足，在明确自己要做的事情后，努力达成目标，很有成就感，即使是毕业后，我对自己的未来也不会感到迷茫，只会有更多前进的动力。
大学生毕业个人自我鉴定8
20xx年x月，我顺利地完成了在灵山县灵城第一中学的教育教学实习。通过这次实习，我认为，不仅使我掌握了基本的教学技能，更重要的是提高了与他人交际的能力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一定的经验和教训。
首先通过本次实习，我感觉到不仅仅是在教育教学中，在社会生活中的各个方面，大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多方面的：既要备自己，又要备他人；既要备事件提前，又要备事件滞后；既要备突发事件，又要备平平淡淡。只有做好充分的准备，才有可能走向成功。机遇总是垂青于那些有准备的人。
其次，通过本次实习，与人交际的能力，我自认为上升了一个台阶。第一堂课前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台，恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后顺利地讲课。还有,就是当偶尔讲错时，我会拿“太紧张”当借口，这样会缓和尴尬的气氛。另外，我发现与灵山县灵城第一中学的教师交流的也很顺利，这除了认真、坦诚的态度外，也与实习一个月练出的“胆量”密不可分。
再次，实习期间，我组织了初一（1）班、（2）班同学的气排球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后，我与班干负责球员的后勤工作（打开水、买水），虽然花钱不多，却让我们感到很快乐。最后，学生离开时，一句“注意安全”出自我的口中，我确实感到肩上的担子不只是这一句话，而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。
还有，那就是在初一（1）班、（2）班的交流会。通过师生交流会，师生感到毫无距离和代沟可言。作为一位实习教师，我毫无保留的传授了自己的学习经验，积极鼓励他们学习的态度，使学生感到考上理想的学校并不难，只要通过努力，一定会顺利过关。当然，我还为学生上演了一人一首歌，这更是师生亲密无间。最后，唯一感到遗憾的事，我们的实习时间太短，自己的教学风格还没能进一步完善，教学能力没能进一步提高。教态仍有需要改进的地方。
我想，通过本次实习，我们取得的少许经验，要保留下来记录下来。所犯的错误，总结的教训，更要记住，作为避免以后再犯的警钟，为以后步入社会打下基础。
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