毕业生自我鉴定(2)

2021-03-10自我鉴定

毕业生自我鉴定 篇4

  通过四年的专业学习和生活,并参加了多次社会实践,我有健全的人生观,正确的政治方向,有一定的分析问题、解决问题的能力,有较强的动手能力。

  一、通过系统完善的汽车专业知识的专业学习,有扎实的专业基础知识,并且有一定的汽车管理知识。课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于专业学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。

  二、“老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。

  成为一个有技术,会管理,善经营汽车人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车业中实现自己的社会价值。

毕业生自我鉴定 篇5

  今年是高校大规模扩招后的本科生毕业就业的第3年,毕业生数量在去年“洪峰”的基础上持续增长,全国高校应届毕业生达328万人。在赶各种招聘会场子以外,临近毕业的学生往往更青睐网上求职。然而网上求职,许多时候会遭遇“石沉大海、杳无音信”之遗憾。国内知名人才网站中华人才网960HR资深人士指出,临近毕业的学生在网上求职时,应在“简历设计、简历内容、投递简历、面试技巧”等方面把握好,凸显个人的“卖点”和亮点,才能胜人一筹。

一、在简历设计风格方面

  个人简历在设计风格上力求简洁,篇幅尽量压缩在1~2页纸以内,1页能说明问题更好,关键是能最大程度地反映求职优势。招聘经理面对成百上千份求职简历,能在几秒之内注意到你,“眼前一亮,就达到效果了”,用人单位若对你“有意”,就会通过面试进一步了解情况。

二、在简历内容方面

  1、突出个人专业知识水平。

  用人单位要用人所长,希望求职者在专业知识扎实,是“专才”;同时又希望求职者是“通才”,通晓行业相关信息动态。

  2、突出个人的相关技能,特别是动手能力。

  如果求职者的知识仅局限于理论,而没有实际操作能力,也是不受欢迎的。比如学营销的,却从未销售过产品;学管理的,不能拿出有针对性的管理策略;学计算机的,连一些简单程序都编写不了……这样的“人才”,显然不会受到青睐。

  3、突出工作履历和经验。

  阅历和工作经验不是从书本上能获得的,用人单位对此十分看重。应届毕业生在校、在社会的实践经验,无论是全职还是兼职、有偿还是无偿,都应如实列上,越具体越好。

  4、突出成就成果。

  成就成果是求职者知识技能的集中体现。成就成果不仅包括有形的科研成果、文章作品,还包括一些无形的成就,如求职者组织策划的大型活动;在重要国际性会议上担任同声翻译等经历,都可列上。

三、在投递简历方面

  主动在网上投递简历,为加深印象,还可同时发传真或邮寄简历。不要被动地等待单位联系。

  经常上网,关注最新用人单位招聘信息及信息反馈,以免贻误时机。

  切忌对一家单位不同岗位多次投递简历,这让人感觉你不专。

四、在面试方面

  记者在中华人才网960HR上看到,上海一家科技单位的人事经理给人才网写来一封信,从用人单位的角度给网络求职者提出建议。

  1、穿着得体。男生穿正装如西装,女生穿套装,不要奇装异服。男生如应聘销售等外向型职位,更要注意仪表,最好是衬衫、领带。

  2、事先对应聘单位尽量进行了解可上网查询,很多公司都有自己的网站,这样在准备应聘资料和回答问题时可有的放矢。

  3、注意礼貌。见面主动握手,提问讲究礼仪如“请问贵公司……”,离开互相致意,并把坐过的椅子复位。

毕业生自我鉴定 篇6

  作为一名服装艺术设计专业的本科生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。 在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从设计基础知识到服装工艺流程,市场营销等许多方面。通过了对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握。

  本人为人诚恳,思想积极向上,性格开朗,积极进取,有较强的团队精神。在校的期间所学知识较为局限,我不满足与现有的知识水平,目前最缺乏的是实践工作经验,我期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。我会踏踏实实的做好属于自己的每一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

毕业生自我鉴定 篇7

  在校的两年学习,得到老师的教导和自身的学习,我完成了各科成绩,经过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 作为电子技术专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了很大的精力和热情。两年的刻苦学习,我熟悉了电子技术的原理及其技术,并掌握了中央的设计基础,顺利的通过了电子技术高级工的考证。 学习期间,我态度严谨,成绩优秀,对基础知识扎实。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在校系六个班中获得第一名的好成绩。一次性通过计算机考试二级。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。

  在思想上,我积极上进,勇于创新,不断地加强自身素养,做好自己的工作,关心时事,思想要求上进,团结同学,能热心为同学服务。并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。

  在学习上,勤奋刻苦,个人注重综合能力的发展,争取在全面发展的基础上促进专业进步,广泛学习来自各方面的知识,提高自身文化修养,严格要求自己,遵守纪律,并能在同学中起到一定的表率作用。

  在工作上,守时守信,认真负责,踏实肯干、吃苦耐劳、严谨细致、勤恳工作,有效完成上级布置的各项工作,敢于不断地尝试,注重执行力,认真负责好工作的每一步。注重团队精神,积极参与各种有益的活动,团队至上,并积极地跟老师及同学沟通交流,不断开阔自己的视野和增加自己的知识,提升自身的能力。

  作为年轻应届毕业生,我知道自己的工作经验还很缺乏,但我的工作热情、适应能力、专业知识、基本素质值得依赖。学习更多的与专业以外的知识。毕业生自我鉴定 篇8

  毕业,这个字眼是有些伤感的,但是当我们面临着即将毕业时,也正是我们回望过去展望未来的时候,为了让自己前行的道路更加稳妥正确,还是得为自己做一个毕业自我鉴定,看看大学几年下来,自己从一个高中毕业生成长为了一个怎么样的大学毕业生。本人现对大学的自我做一个鉴定,以保证之后能够更好地出发。

  在大学的这几年里,可以说我的变化是巨大的。在大一时,我从一个懵懂无知的高中生变成了一个求知欲旺盛的大学生,每天除了对专业课的钻研外,还会将别人都出去玩的时间用在学习上,按我室友对我的话来说就是,你不是在教室学习就是在图书馆学习,不是在图书馆学习就是在寝室里学习,除非是室友或者朋友生日会一起吃个饭外,所有的时间都在学习。当时的自己还不是书呆子的那种学习,当时的自己是一种对世界充满着好奇的学习令人无法自拔。

  也许是大一读书读太多了还是怎么着,到了大二的时候,转而又将课余时间投入到了社团的实践当中。不过哪怕是在社团的实践中,我也依旧还是一个好奇心强的人,社团里的活动中,总能看见我的身影,甚至从一个小小的社员成长为了一个副社长,成为了社长的得力助手。然而,大学里我的变化依旧是摸不准的。

  在大三的时候,我又告别了社团,转而投入到了真正的实习当中。这时候的自己已经是一个既爱学知识又爱实践的学生了。这时候的实习是我第一次进行本专业相关的实习,有因为自己非常想留在实习单位的缘故,我比任何一个实习生都要勤奋努力,实习中的老师都被我问了一个遍,只要在实习中遇到了什么问题,或者发现了什么更好的工作方式,我都会找实习单位的老师探讨,以致于实习单位的老师都因此而认识了我,也愿意为我解答问题或者交流工作。

  也许正是有了大三的实习经验吧,在大四的时候,我又经专业课老师的推荐,去到了一个更是可望而不可及的公司实习,我第一次认识到了自认为优秀的自己,在这里,根本算不上什么,这个公司里的人可以用“藏龙卧虎”来形容,每一个不可貌相的同事都有着非常厉害的能力。当然,也正是这样的自愧不如,让我在这一年的实习中,更加勤奋努力了,因为只有这样,我这种没什么天赋的才可能脱颖而出。

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