毕业生自我鉴定(2)

2021-06-13自我鉴定

毕业生自我鉴定 篇4

  毕业,这个字眼是有些伤感的,但是当我们面临着即将毕业时,也正是我们回望过去展望未来的时候,为了让自己前行的道路更加稳妥正确,还是得为自己做一个毕业自我鉴定,看看大学几年下来,自己从一个高中毕业生成长为了一个怎么样的大学毕业生。本人现对大学的自我做一个鉴定,以保证之后能够更好地出发。

  在大学的这几年里,可以说我的变化是巨大的。在大一时,我从一个懵懂无知的高中生变成了一个求知欲旺盛的大学生,每天除了对专业课的钻研外,还会将别人都出去玩的时间用在学习上,按我室友对我的话来说就是,你不是在教室学习就是在图书馆学习,不是在图书馆学习就是在寝室里学习,除非是室友或者朋友生日会一起吃个饭外,所有的时间都在学习。当时的自己还不是书呆子的那种学习,当时的自己是一种对世界充满着好奇的学习令人无法自拔。

  也许是大一读书读太多了还是怎么着,到了大二的时候,转而又将课余时间投入到了社团的实践当中。不过哪怕是在社团的实践中,我也依旧还是一个好奇心强的人,社团里的活动中,总能看见我的身影,甚至从一个小小的社员成长为了一个副社长,成为了社长的得力助手。然而,大学里我的变化依旧是摸不准的。

  在大三的时候,我又告别了社团,转而投入到了真正的实习当中。这时候的自己已经是一个既爱学知识又爱实践的学生了。这时候的实习是我第一次进行本专业相关的实习,有因为自己非常想留在实习单位的缘故,我比任何一个实习生都要勤奋努力,实习中的老师都被我问了一个遍,只要在实习中遇到了什么问题,或者发现了什么更好的工作方式,我都会找实习单位的老师探讨,以致于实习单位的老师都因此而认识了我,也愿意为我解答问题或者交流工作。

  也许正是有了大三的实习经验吧,在大四的时候,我又经专业课老师的推荐,去到了一个更是可望而不可及的公司实习,我第一次认识到了自认为优秀的自己,在这里,根本算不上什么,这个公司里的人可以用“藏龙卧虎”来形容,每一个不可貌相的同事都有着非常厉害的能力。当然,也正是这样的自愧不如,让我在这一年的实习中,更加勤奋努力了,因为只有这样,我这种没什么天赋的才可能脱颖而出。

毕业生自我鉴定 篇5

  我是一名来自少数民族的女孩子,我深深地热爱着我们的民族文化,而在柴米油盐酱醋茶里面,茶也是我们日常生活的一部分,更是我们五千年来的历史文化!所以来农院读茶学是我的选择,而把专业学好则是我的追求……

  四年的大学生涯是我人生的.一大转折点.我深深地懂得”责任,荣誉,国家”这六个字的含义.作为大学生我最基本的责任是学习.在大学期间我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力,也获得了大家的认同。成绩可以带来荣誉和自信.俗话说:”机遇只留给那些有准备的人.”在05年的校园文化节之”果蔬知识竞赛”中,我不负众望取得了冠军。

  茶学作为一个综合性很强的学科,其中管理和经营是相当重要的一方面.我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题,以后不管作为一个员工还是管理者,都必须懂得现代管理的理念.所以我认真钻研,同时在实践中去学习,体验.学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名。

  出了必修课程外,我还自学电脑软件.因此,对日常办公软件用得相当熟悉.在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力。

  另外,我也积极参加各种社会实践活动.作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工.还在知名的茶叶店茶馆学习泡茶,品茶,赏茶学习茶知识,在实践工作中我发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂.但我有较强的责任心,适应能力和学习能力.而且比较勤奋.所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。

  凭借着我优秀的理论知识与实践经验,良好的人际关系和团队协作能力,我相信我定能为祖国的茶文化作出贡献。

毕业生自我鉴定 篇6

  六个多星期的实习即将结束,回想这些天的实习生活,给我的感受颇深。

  我所学习的科目有些偏门,是历史学专业,在那学校实习也自然带的是历史课。历史是一门很古老的学问,描述的都是过去以往发生的事。学习历史需要把握五点,即时间,地点,人物,干什么事,为什么,只要理清思路,把握好这五点,学起历史来就容易多了。历史也是一门很有趣的课程,能让你通晓古今。

  在实习的这一个多月里,我体会到了教师是一份平凡而又伟大的职业,给予教师的环境就是教室,讲台,黑板,粉笔,学生,站在讲台上向学生讲述着,在身后的黑板上书写着历史。看起来是一份很平凡的工作,但是教师肩负着传播民族文化,提高民族素质,振兴民族未来的巨大使命,所以说教师是伟大的。同时要当好一名教师也不是件容易的事。在实习期间,我还学到了好多书本上没有的东西,学会怎样和各种人相处,与领导,与同事,与老师,与学生,学会怎样去与一个集体融合,学会了怎样去管理好一个班级,学会了如何去当好一名历史教师,同时还感受到了教师的责任和意义。

  以上是我的实习自我鉴定,带着实习中的收获我精心迎战,为成为一名历史教师感到无比荣幸和自豪。同时我也会时刻贯彻国家给予教师的崇高使命,认真学好专业知识,努力工作,虚心学习,热爱教学,认真备课,讲课,为争取做一名合格的历史教师而努力奋斗。

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