乡村少年宫的活动工作总结(2)

2019-05-01总结

  篇二:乡村少年宫活动总结

  我校自20xx年10月获得乡村学校少年宫项目以来,在县文明办的直接指导下,我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:

一、领导高度重视

  在县文明办、教科局的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则,扎实推进了乡村少年宫建设。县、镇领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生快乐健康地成长。

二、健全领导机制

  1、成立领导小组。我校成立了由校长任组长,主任任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

  2、建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校精心挑选有特长的教师担任专职辅导教师,使其各展其能、各尽其材,丰富了授课内容。目前我校有少年宫活动兼职辅导员16名。

  3、建立活动小组。我校结合农村孩子的实际,成立了舞蹈班、手工班2个、书画班、电子琴班、棋类班、合唱班等共16个兴趣小组,鼓励有兴趣爱好的学生人人积极参与。乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后,大大丰富了学生的课余生活,孩子们不仅学到独特技艺,而且在平时的学习中,对学习文化知识的兴趣更浓了,乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“成长乐园”。少年宫定时开课(每周二、周四下午四点到四点四十)和机动开课(周末)同时周末时间也是留守儿童专属时间,确保了活动有组织、有计划地开展。乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。

  4、建立健全相关制度。每个兴趣小组我们都建立了相关组织制度。

三、完善设施建设

  1、在乡村学校少年宫的建设中,我校积极启用现有设施设备,按照乡村学校少年宫建设要求,安排了专用教室3间。已能基本满足特长生的教育学习活动需要。

  2、物资管理到位,物尽其用。我校于20xx年10月初收到上级赠送器材一批。为了使上级发放下来的各种器材管理到位,我校按照16个兴趣小组来分配管理,使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化。

四、适时开展活动

  我校以乡村学校少年宫为平台,适时开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。

  1、开展“做一个有道德的人”实践活动。

  在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动,如开展 “弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、 “祖国好,家乡美”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。同时利用多媒体教室开展百部爱国主义影片进校园活动,每学期至少组织学生观看一部爱国主义影片,充分发挥了少年宫的教育功效。

  2、开展“国学经典进校园”读书活动。

  结合我校实际开展了“国学经典诵读”读书活动,从分利用图书室、阅览室育人资源,定时向教师、学生开放。同时校内组织读书征文评比等竞赛活动,形式多样,内容丰富,收效甚佳。

  3、积极开展科普活动。

  开展经常性的科普教育活动,让学生在学中做,在做中学。在科技创新活动中,我校组织学生开展了“科技创新”系列活动,使广大学生切身体会到科普在我身边,传统教育无处不在。

  此外,我校还开展了少年科技创作大赛,广泛征集全校师生手工制作、科幻画创作、等优秀作品。

五、今后的设想

  1、完善少年宫机制建设,加大工作力度,除每周定期开展活动外,争取寒暑假期间正常开班,努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。

  2、加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进市、县学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。

  3、由于乡村少年宫活动缺乏专业教师,我们将积极争取上级主管部门的大力支持,聘请一些艺术、科技工作者做校外辅导员,充实少年宫辅导队伍。

  4、完善“乡村少年宫”的硬件建设,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,改扩建“乡村少年宫”,同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

  5、继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模逐渐壮大, 切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。

  总之,乡村少年宫的建成使用,已使我校师生受益,通过活动的开展,拓宽了学生的知识面,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,为乡村学校少年宫建设做出更大的努力。

  篇三:乡村少年宫活动总结

  我校少年宫在县教育局的领导下,在县文明委的关心指导下,圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的情况总结如下:

一、制定计划,确定工作思路。

  在开学初,少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划,明确工作方向。做到开展特色活动,增加活动项目,扩大学生的参与面,让学生在活动中各项技能得到提高。

二、活动丰富多彩,学生积极参与。

  本学期开设的技能兴趣班有二胡、小号、剪纸、绘画、棋类和韵律操等,每个班配备了专业的指导老师。开课时间是利用上学中午午休时间授课,每次授课时间在四十分钟,辅导教师在上课前做到备好课,准备好活动器材,在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录,在教学中教师能进行示范和讲解,让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导,经过一学期的学习,孩子们能画出一张张精美的画,剪出一个个活泼可爱的小动物,拉出一曲曲优美的曲子,唱出一首首动听的歌,孩子们的活动成果得到展示,动手操作和实践能力得到加强,学生的思维能力得到了提升。在鼓号队的集训中,兴趣班的学生占据了大多数,他们是主力队员,他们所学的技术得到充分发挥,在繁昌县第七届鼓号队队形队列比赛中队员们表现出色并荣获三等奖。少年宫有三名学生参加了芜湖市小学生舞蹈和歌舞比赛中并荣获三等奖,还有多名学生参加了繁昌县教育局举办的小学生绘画比赛。在九九重阳节之际,少年宫的学生带着精彩的文艺节目来到镇敬老院进行慰问带给老人们快乐和幸福。

三、开展大活动,让全体学生参与。

  由于我校教学空间小,没有太多的活动场地。师资力量也不是十分强等实际情况,为了让更多的孩子参与到少年宫活动中来,我校少年宫领导组利用大课间的时间把少年宫各项活动穿插进来。在篮球场上设置了投篮活动,在乒乓球台前由体育教师组织学生参加乒乓球训练,在操场上开设了健美操、跳绳、呼啦圈等活动,通过这些活动的增加,扩大了学生的参与面也让学生有更多的选择,真正做到投其所好、学其所用。

  在课余时间,我校还开放图书室和心理咨询室,学生根据自己的兴趣可以借阅图书并就自己的一些心理问题去咨询心理辅导老师,解决心中的困惑。

四、认真总结,加强管理。

  为了让每项活动的开展能做到有始有终,保证质量,学校领导对各组活动经常进行检查,对在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。本学期繁昌县审计局知道我校少年宫活动室器材不够,资助二千多元给绘画室添置了二十套绘画桌凳。县文明委预拨资金拔十万元改善我校少年宫活动室及时解决活动中的一些困难。虽然学校经过认真管理,但少年宫的工作仍有许多不完善的地方,需要我们自身反思,找工作中的不足,找解决方法。

  总之,少年宫的工作是一项比较复杂的工作,牵涉面广,各部门的配合是至关重要的。我们在以后的工作仍需要努力,优化活动室的环境,激发辅导教师的工作热情,让少年宫的活动越办越好,真正做到少年宫是孩子们的活动天地,是获取知识的地方,是孩子们向往的场所。

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