通用的个人年终总结

2020-12-30总结

通用的个人年终总结

  从前些开始就想写个年终总结,因为刚过去的这一年,对自己影响大的事儿还是很有一些的。本业,业外,读书,工作,流窜,看人看事。。。。。。各方面都有很多,虽然乏善可陈,但也自然有很多感触想找个地方倒一倒。

  但是昨晚打开文档都写了几百字,又一股脑都删了。

  有些话不好说,有些话还不能说,有些话不能在这里说。。。。。。还有些话,说短了就说不清。而手头还有活儿——虽然又是不务正业的私活儿——的情况下,实在不想在这种文字上浪费太多时间了。

  所以以后,找时间找机会,合适的时候再说吧~

  没想到,今晚又想写一写了。

  去年这个时间,我写到,自己本来不大习惯写年终总结这种东西,既不想回顾一年所得所失,也不愿计划新的一年,怕计划赶不上变化,不是客观变化,那是次要的,而是自己的变化。懒,多数人都懂的,这边刚写下满满的计划,那边,下一刻差不多都忘了自己还干过这事,更遑论依计行事。

  诚然,“计划赶不上变化”这句箴言已被无数人证明是对的,但这并不能算是不做总结和规划的理由。但就我自己而言,去年的年终总结还是有用的,至少给了我自己一个提醒,小用也是用。

  关于专业课程

  去年在评述所学课程时,讲得很委婉,这次,算是直截了当了。

  东南亚经济贸易研究 虽然陈老师的上课方式是我比较喜欢的类型,但这门课与其说是经贸,不如说是研一第一学期该老师课程的再现,很多内容都重复讲。也许老师说的有理,这个课他也只能这么讲。没办法,学院师资严重不足,有些课程都找不到该课程毕业的老师。说实话这门课我最留恋的其实是上课时和同学,一起看自己想看的书并用打字的方式聊天。

  全球事务与全球治理 杨老师也很不容易,一个历史学博士,偏偏给我们上的课程都是政治学类的,自然先天不足,有些东西也只能点到为止。就拿这门课来说,老师只是对一些全球性问题的简单介绍,并没有涉及全球治理的知识。

  东盟国家法律研究 这个课从老师那学来的东西还真不多,老师很多时间在吐槽,例如学校周边的圈地占地问题。真正学到东西的是在自己讲课前的准备,以及班里同学的讲课。

  社会调查方法 还行吧,主要是讲社会科学的一些研究方法和技巧,因为课时少,老师重点讲了统计学的应用。可惜我们大多没有高数的基础,听着也迷迷糊糊。但这个课程还是值得我们课后拓展学习的,尤其是有志于做实证研究的同学。

  国际公法概论 这个还是上得最舒服,也是收获较大的一门课。尤其对于我这种从没学过的人来说永远是有吸引力的,旁征博引,生动活泼,清晰而有感染力,像他的人一样非常“克里斯马”,或者用班上女生的评价,这个人是从里到外一望即知的聪明、活跃、威风,甚至有点狡猾和蔫坏,课的风格也如是。另他对国情的了解也较他人更为全面和及时。

  大国战略与对外关系、和东南亚华人华商 这是两门神奇的专业课,其一,课没上过;其二,老师没见着;其三,考试正常进行;其四,作业和该课程没多大关系。我只能,呵呵。

  当代西方国际关系理论 由于事先通读了倪世雄和王逸舟两人的书,以及考研用的IRT综述论文合集,所以这门课上的还是挺轻松的。当然,这也和老师讲解的普及性特点有关。汗,该说的是我自己不是老师。。。。。。关于这门课有个最闪光的记忆是我的一次讲课,讲的也算成功:得到得到了同门的肯定,更重要的是得到了老师的表扬。

  东南亚美术 大概是最轻松的一门课,内容也比较形象有趣。但又想吐槽一下,这门课对我们专业而言,有必要么。。。。。。

  科研方法论 这门课不是想象中的国际关系研究方法论,而是变成简单介绍人类学田野调查的方法,以及同学们对一些人类学学者典型文章的评析。

  关于工作

  第一个工作是3月-6月,在自己学院办公室的勤工俭学,也就是做些办公室日常杂事、跑跑腿啥的。简单、直接。

  第二个工作是6月-9月中旬的中国-东盟博览会秘书处实习,跟我本业还是有关系的,除了日常的小事之外,就是帮领导写发言稿、收集经贸材料数据。三个月下来,收获还是很大的,每天早睡早起,能一直坚持,为自己点赞。

  第三个工作是在9月-1月,在民大艺术学院兼职辅导员助理,帮助老师做些学生工作。自觉这一学期还是做了不少事情。虽然本业相关的没多少,而且很多事情做的慢半拍,简直是一个月干一件事的节奏。虽然有时候会想会不会少了时间学习,但是再来一遍,还是会做。所以现在是希望新一年里再做类似事儿的时候,尽可能的提高效率吧。不仅是工作效率,还有学习效率。

  关于正业学习

  前面都是专业课程,没有说英语。我英语先天不好,现在还只是笨笨的记单词,听说能力一片空白。有时简直觉得英语毁了我的研一。。。要好好想想怎样才能摆脱这个恶性循环。。。。。。研一第一学期基本没碰英语,第二学期重拾旧业,记单词,而且是效率低下,脚踏实地的记,不断重复,截至到现在,词汇量还不到3000。另一方面,则是日语起步还算顺利。同时学两门语言,不知是福是祸。算了,只是一分耕耘一分收获吧。

  研二课程少了,也不再有让人心神不宁的deadline。所以,有一个感受是这学期似乎过的特别快。转眼就要开题,然后就顶着炎炎赤日写毕业论文了。想想都吓人。

  当然要说全无收获也不至于。首先这一年正业上解决了发表问题,虽然是烂文非核心期刊甚至非期刊,虽然是暑假做的工只是到年底收果,虽然解决了才明白这其实真的是次要问题不用太惦记,虽然解决了之后负能量更大因为越发后悔前一年瞎耽误功夫。但好歹是在今年解决了。

  其次是这一年走了很多(对我而言很多)地方,顺带着看了一些书、有了很多以前不知道的知识和经验,甚至有了些新的兴趣和关注的问题,还觉得曾经有过的那种强烈的求知欲和拓展能力好像又回来了,捎带着有些方面的自信也回来了一点儿。——这样的收获虽然与正业无关,但却可以确定是有益而且早晚会见出效果的。而更确定的是,若没有现在的条件和环境,我恐怕连这点路都走不成,所以越发对这一处收获很珍惜。

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