小学信息技术教学工作总结(2)

2020-12-30总结

  小学信息技术教学工作总结3

  20xx春季学期以来,我认为自己的收获很多,特别我担任小学信息技术课的教学并兼任远程教育资源的接收与整理工作。回顾这一年来在领导和老师们热情的帮助和支持下,顺利完成教学任务。现将一年来教学情况总结如下:

一、指导思想

  在这期间本人自觉遵守学校的规章制度,积极参加教研活动,服从学校的安排,按时完成学校交给的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向学生,教书育人,为人师表。

二、参与的主要工作。

  1、信息技术教学工作

  我担任了学校三年级的'信息技术教学工作,在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到;课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的积极性,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分运用于实践中。

  做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时

  上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

  2、远程教育资源的接收与整理

  3、学校电子备课室电脑的软硬件维护工作;

  4、协助教导处完成了电子学籍系统建档工作;

  5、做好学校校园网络的管理维护工作。

三、其他方面:

  本学期,我要保证各种活动的顺利开展,让教师、学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的环境,因此我尽职尽责,保持各功能室有一个清新、卫生的环境,保证各功能室各种机器的正常使用,无故障产生。

  总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的信息素养。

  小学信息技术教学工作总结4

  本学期的教学工作又将接近尾声了,现将自我本学期的收获和感想做个简单的工作总结。帮组梳理下自我的教学工作,期望在今后的工作上有所提高。

  本学期我还是担任四、五年级信息技术的教学工作,有了过去一学期的工作的铺垫,本学期的各项工作开展起来要顺利多了,收获了一些小小的教学经验,可是同时也深感自我的压力越来越大,在不断的摸索中教学,也开始越发多的发现自我的不足。经过教学工作使我深刻认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要资料。下头我总结一下这学期信息技术的心得体会。

  一、深入学习,提高自我的业务水平作为信息技术教师,仅有不断更新自我和知识,不断提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、简便地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。

  二、重视因材施教每一个学生在个性发展及特长爱好上的发展都是不一样的,不一样的学生有不一样的爱好和知识需求,在课堂上我们会发现总是有少部分学生对一些学习资料兴趣不大,如果再施加给他们高要求的学习任务,也只是徒劳的。我们应对这少部分的学生安排不一样的教学资料,降低目标标准,使这些学生能更简便的完成任务,从而品尝到成功的喜悦,调动他们的学习进取性。

  三、努力探索,加强教学方法的改革利用网络,开展多媒体辅助教学,充分发挥计算机在教学中的作用,经过网络,教师能够获得所教学科的各方面资料,拓宽学生视野,优化课堂教学。比如:在微机室里,我能够操作电脑,展示教学课件;变抽象为形象,帮忙学生理解学习中的难点;巧设练习,让学生在乐中学,乐中练,使课堂变得更加生动趣味,提高课堂教学效率。

  信息技术是一门不断发展的学科,我觉得还有许多知识需要学。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,争取更大的提高。

  小学信息技术教学工作总结5

  本学期,我担任了4——5年级的信息技术课程教学,同时负责打印室各方面的工作,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,积极完成学校布置的各项任务。下面我将本学期的工作做简要总结:

  刚开学时,我虽然是计算机专业的,但是对于如何教授计算机还是处于探索期。首先我把课本通读一遍,根据课本内容的难易程度,做好教学计划,然后把课本中的练习自己先做一边,看容易出现哪些问题,从而有利于向学生解除疑惑。在教完课程后,我还会给学生布置一些任务,最后加以评价,他们在完成这些任务的时候促进了他们团队之间的合作,同时让他们在学习中找到了乐趣。

  学生们的想象力是很丰富的,所以四年级学生在学习计算机绘画的时候我会让学生在剩余的时间内画出自己的作品,他们发挥想象力的同时也增加了对计算机学习的兴趣。而五年级的学生在学习利用文字处理软件word制作电子报刊的过程中,我会把纸质报刊和电子报刊加以比较,学生们会更容易理解和区别电子报刊,对于学习word也不会觉得太困难。通过学习的内容,他们可以做出属于自己的个性化电子报刊,对自己的努力加以肯定。

  在打印方面,可能刚开始的时候由于不太熟练各个机器的操作,所以有些手忙脚乱。不过通过长时间的摸索和老师们的积极配合下,我已经能够熟练操作打印机和复印机,而新机器的更换,更促进了我工作的进度,能够有序的完成各方面的工作。

  虽然我不断地提高自己,但是仍有很多不足之处。因为班班通中的软件版本与机房的不一致,所以不能地向学生演示操作的流程,在以后的教学中我会参透课本,把重点难点更详细地讲解,做好充分的准备面对学生。同时加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。  小学信息技术教学工作总结6

  紧张忙碌又非常充实的一个学年即将结束,本学年按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务。现将这一年来的工作总结如下:

一、思想认识

  在这一个学年里,思想上严于律己,热爱党的教育事业。努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合学校做好各类工作。

二、教学工作

  本学期担任三年级的教学任务。在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的积极性,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分运用于实践中。

  做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;使大量电脑理论知识和操作技能得于传授给学生。当然也有不利的一面,学生班级人数过多,个别学生要两人一台机子,缺少操作的机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。能够按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,取长补短为我所用。

三、信息技术兴趣小组活动

  本学期组织了信息技术兴趣小组,进行了电子报刊和演示文稿方面的培优活动,在学校范围内评选出十八位学生作品获得了学校的表彰。

  总之,在这一年的工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的问题。首先是教学楼教师电脑配备太低,有好多教师都弃之不用;其次是信息技术教师几乎没有参加观摩、学习的机会,以至自身信息、素质难提高,无法满足学生对当今信息技术探索欲望,不了解现阶段信息技术教育教学的趋势,基本上是凭着感觉走。

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