小班教师下学期个人工作总结(2)

2020-12-31总结

  小班教师下学期个人工作总结3

  时间的脚步从不停歇,它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过,忙碌间忽然发现,已经又是一个盛夏了,我已经在浙江省嘉兴市南湖实验幼儿园工作了整整一年。

  细细回味这一年,那逝去的一点一滴,对一个新教师而言,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在这一年实践工作中的几点总结:

一、班级管理工作

  有人说“世界很小,心的领域是巨大的,教师是在广阔心灵世界里耕耘的人,因此教师的职业是神圣的。”关于人的心灵,我们应该以高度的责任心去对待,所以班级管理工作显得十分重要。

  身为班级教师的我在此期间加强学习,提高自身素质;工作从实,建立良好的班级常规;利用环境,发挥主题活动的教育价值;解放思想,培养幼儿交往能力和生活自理能力;关注个体,注重保教结合、家园配合和网络建设。

二、保教工作

  保育工作是幼儿园工作的重要环节之一。认真结合《幼儿心理学》和《幼儿卫生学》知识的学习,使保育工作做得更全面;培养幼儿良好的生活习惯,如行为习惯和生活自理能力;努力做好幼儿的卫生保健和安全教育工作。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,力争把保育工作做得更好。

三、教育教学工作

  根据教育教学理念,以幼儿的经验、能力、兴趣和需要为出发点,在教学活动化理念的指导下,让幼儿在生活中学习,在与环境交互作用中获取经验。在一日活动中,根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,严格按照周计划,按照动静结合的原则开展活动,完成教育教学任务,并及时地写好反思,认真对待每一次教学活动。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子进行研究和实践,找出适合的教育理念和教育策略,切切实实促进幼儿自主学习的'能力。

四、家长工作

  家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。经常把好的教育经验介绍给家长,共同和家长找出案例中解决幼儿问题的策略。并且让家长从中学到,在家长中树立良好的形象,时时留心,处处用心,以便达到更为和谐的家园共育的效果。

五、通讯工作

  第一次接触通讯员工作,一切都是新鲜和好奇的,抱着这种心态,我努力地写好每一篇通讯,每一次有关幼儿园的活动,我都以最及时的时间把它传到嘉兴市南湖区教育文化体育局网站上,其中上传文章超过24篇,其中有20余篇被发表在该网站上,成功发表率达到80%以上,大大提高了幼儿园的知名度。当然工作中会有一些不足之处,我自己也一直在反思和修正着,希望自己再接再厉,更好的做好这份工作。

六、对待成果与不足

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将同其他教师一道,吸取他人的成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法去诠释自己。

  这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做得更好。

  小班教师下学期个人工作总结4

  这个学期时光较短,但在这不长的时间里工作并没有为此而削减,小班下学期个人工作总结。相反,我感到这个学期一向是繁忙的,但繁忙中有高兴的时刻也有懊丧的时候。如今,我就把这个学期的工作做以下小结:

  1、政治思惟

  本人能积极参加政治进修,关怀国度大年夜事,保持四项基来源基本则,拥戴党的各项方针政策,按照劳动规律,联结同事,热情帮助同事,教导目标明白,立场正派,工作卖力负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表,有奉献精力。

  2、教育教授教化方面

  开学初能制订好各项规划,并能按计划实施。把德育教育渗入渗出在平常生活中。三月八日是妇女节,在这一天让幼儿亲手做拉面给妈妈吃,让幼儿知道是妈妈的节日,懂得妈妈的辛苦,感触感染妈妈对本身的关爱。在说话及认知方面,本学期年夜部分幼儿慢慢构成了用通俗话与师长教师和错误交谈,幼儿的白话表达才能进步较快,不雅察才能、思惟才能、分析剖断能力都比上学期有进一步地提高。但也有个别幼儿照样比较内向、怯弱,缺乏自负念,针对如许的情况,鼓励和赐与更多的机会让他们大胆的表示自我。在学期中期,又让幼儿评选值日生。让幼儿在一个宽松、平易近主的氛围下进修。有一段时间,我班幼儿的特别活泼,如何批驳也没有效,我想孩子平常平凡活动、盥洗,都是在师长教师的催促下,没有多余本身的时间因而,想到这一点,我索就让孩子在课前先互订交换几分钟,这样一来,我班孩子爱讲话的缺点就改了很多了,吃饭也安静了,工作总结《小班下学期个人工作总结》。本年班级工作的另外一个重点就是区域活动的展开,我和郑师长教师磋商了,应用区域划分来加强孩子的规矩意识,在材料的预备上,做到能让孩子积极的往摸索进修。孩子是班级的主体,在备课中,留心表现孩子的主动性。在教授教养中,能重视对孩子发明性的培养,多听听孩子的看法,多提几个"为甚么",多给孩子着手的机会。信赖孩子就要信赖他们的埋伏能力,放手让孩子在实践中锤炼,在考验中成长是须要的。

  家长是班级工作的刚强后盾,我班的家长对班级工作的开展很合营,我也能做到有事及时通知家长,能和家长多接洽,反馈孩子在园的表示。家园栏是沟通是和家长的一个桥梁,本年家园栏上的一些更新,让我班的家长更存眷了。

  安然工作也是我们一个永久不变的话题,日常平凡能对幼儿加强教育,做到人到,心到,眼到。平时,我与搭伴老师和保育阿姨能常常聚头,评论辩论班级的一些情况,做到分工不分家。在期中,能组织好家长会,春游,和家长开放日等活动。应用歇息时间设计教案制造教具。

  3、本身提高

  积极学习参加各类教育教授教养理论,以充分本身,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电。平时在工作中碰着标题能和班级人员合营商量,在教学中碰着问题时,能虚心向他人学习,认真参加教研活动、园本培训,建立"毕生学习"的目标。因为我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身本质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育范畴的前端。

  4、尽力偏向

  1.再多点爱心,多一些耐烦,使孩子在各方面有更大进步。

  2.续抓好班级的惯例工作,使得有更好的班风班貌。

  3.增强自身基本功的演习。

  4.提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

  教育工作,是一项常做常新、永无尽头的工作。社会在成长,时代在进步,幼儿的特点和问题也在产生着继续的变更。作为有义务感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自发性,及时发现、研究和解决学前教育和治理工作中的新情况、新问题,掌控其特点、发现其纪律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣汗青任务。  小班教师下学期个人工作总结5

  下学期已经结束了,回顾小班下学期以来的情况,做以下几方面总结:

一、班级管理总结

  孩子在一天天的成长,日子飞快地流逝,看着孩子从BB的样子转变成今天眼前的淘气包,是很有成就感却也增添几分担忧,本班总人数偏多,有35个孩子,男生,女生比较平均各占一半平均年龄在3岁半左右,但本学期有四个两岁半的幼儿也插班在班上,是真的让我们老师又喜又悲了好半年。他们天真可爱、调皮好动,但又很懂事讨人喜欢,童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。例如一个叫李宗睿的孩子,才刚满两岁半,走路东倒西歪,说话唧唧呜呜,表达不清楚,但天天隔着老师不断的成长,学会了很多生活自理能力,见人很有礼貌地打招呼,把整个幼儿园的老师逗得不得了,但是他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束,整天到外面乱闯,怕他摔伤、碰伤、烫伤……只能强制性地驯服他接受正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、德、素质教育都在不断地提升,德、智、体、美、劳各方面平衡发展,很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话,讲文明讲究卫生,养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深,共同生活在这边宽阔的蓝天下。

二、教学教研方面的总结

  整合课程小班下册分五大主题:《宝贝一家》《车子叭叭叭》《动物朋友》《瓜果乐》《玩皮一夏》同时配套的还有《字宝宝乐园》第二册《快乐英语》、本学期的教学内容已经全部授完,在下半年度学校开展的各项活动做小结:

  《家长会》参加率达到85%,所提建议已上报园方做相应改进。《社会实践活动》让孩子开心地游玩xx的“隐贤山庄”体验校外活动。《家长开放日》顺利展现了幼儿本学期在园生活常规和学习内容。《六一节文艺汇演》给孩子一个舞台,因为孩子喜欢唱唱跳跳,等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进行。

三、保教工作

  小一班的班级卫生多次得到园方的好评,本学期未发现传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着,卫生方面的问题,定时的卫生检查,监督着我们需要做好的消毒,清洗,暴晒,对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格,有些孩子感冒了也留心观察,喂药准时,二教一保相互提醒,互相配合,为了孩子健康我们再辛苦也是值得的、

四、家长工作

  最后,对于我们班家长在本学期工作配合下表示衷心的感谢,没有家长的支持和鼓励,以上很多方面的工作和活动都很难开展,作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够及时,《家庭联系手册》没有针对性的回馈,我们会在下学期更加努力地做好幼教这份工作,对幼儿给予更完整的爱。

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