八年级政治教学工作总结

2021-01-01总结

八年级政治教学工作总结范文四篇

  有人说:“课堂教学是`一门遗憾的艺术”,再好的教学总有它不足的地方,总有须待进一步改进、进一步优化的地方。下面是小编收集的八年级政治教学工作总结范文,欢迎阅读。

  八年级政治教学工作总结范文1

  本学期,本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

  在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

  八年级政治教学工作总结范文2

  不知不觉中又一个学期过去了,在此期间较顺利地完成了教学任务,初二第二学期的政治教学任务按计划完成了,在教学中既注重知识的传授,更注重了学生的心理发展和良好习惯的培养,以及能力的提升,但是也有不尽人意的地方,回想半年工作,自己感想颇深,为来年更好的开展工作,我特总结如下:

一、对教学计划的落实情况

  本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在平时的教学工作中,我认真做到一下几方面:

  1、通过教学,让学生树立了正确的世界观、人生观和价值观,培养了学生正确的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,为将来更好地适应社会生活打下了良好的基础。

  2、在本学期的教学,学生初步形成了适应现代社会所需的心理素质,学会了如何在平时的学习、生活中锻炼良好情绪,培养坚强的意志和面对挫折的信心和勇气,增强了法制观念。

  3、本学期除了课堂教学之外,积极参加了学校的各种活动,认真参与学校的教育改革,全面实施素质教育,认真开展心理教育,全面提高了学生的素质。

二、对存在的不足的反思与改进措施

  教学工作中存在的不足:

  1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。一方面,学生的.学习基础相对较弱,刚接触新的教材,同学们还不能马上适应;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生,差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,在备课时也没有注意到这点。从而使教学效果不理想。

  2、课堂教学纪律把握不够严格;部分学生的学习态度不够端正,尚未转化成功。新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。课外活动的开展不够,主要由于条件的限制和学生的素质,一次在这一方面要加强。

  针对以上不足,提出下列改进措施:

  1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。

  2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。

  3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。

  4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。

三、对学校整体教学工作的要求与建议

  本学期虽克服自身困难,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成绩不是特别突出,对学生的关心不够等,我会在以后的工作中不断改善。

  1、因材施教,分层要求:在开学初,我尽快总结学生们的变化,在教学设计上,设计了不同方案,设计了不同的练习及作业,对他们提出不同的要求,这样优生拔高,后进生也会有所收获,从而全面提高了成绩。

  2、把教改模式:寓明理、知事、动情、养成四环节寓于课堂教学之中。“明理”在指导学生分析理解教材的基础上使学生掌握了知识。先要求学生自学看书讨论,教师在加以指导,在讲解过程中作到清透活,使学生对所学知识产生浓厚兴趣,对所学易于接受。“知事”在讲解知识的同时,结合相关情景材料进行分析,使学生知道在现实生活中如何去做。“动情”在教学中我注重创设情境,激起学生强烈情感。“养成”通过这一环节的落实,使学生养成良好的行为习惯。

  3、使后进生也扬起了希望的风帆,对学生产生了浓厚的兴趣,很大程度上改变了“陪读”的状况。

  4、爱心普照暖人心:爱心可以给人以温暖,以自信,只有爱心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相开放,我用真心去关心,爱护每一位学生,同时也得到了学生的尊重。

  5、认真备课,做到每一节课,都像设计一件艺术品一样,精心设计每一个环节。

  6、采用多种教学手段进行教学。如:多媒体创设良好情景,加大课堂容量,使课栩栩如生吸引学生。

  7、认真家访,积极同学生谈心。课下进行心理疏导,作学生的知心朋友。

  8、认真开展课外兴趣小组活动。开阔了学生视野,巩固了所学知识,提高了能力。

  9、认真做好后进生转化工作,并有记录,收到明显效果。

  总之,这学期来工作虽然很辛苦,但也充满了欢乐。这里有成绩也有不足。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求更进一步提高自己的教育教学水平。尽管我已是从教多年,学习和掌握了有关专业和教育教学方面的知识。但是,面对当今科技如飞的年代,面对教材不断革新的事实,我仍要不耻下问,向他人学习所长,用以补己之短,要积极参加教研活动,多方面涉猎各种知识,丰富自己,贴近学生,争取下学期更大的收获。

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