三年级体育教学工作总结(2)

2021-01-01总结

  三年级体育教学工作总结3

  本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做个小结:

  1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生的身体增强体质。特别是对三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂纪律。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

  4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

  5、通过不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。同时,不断提高了学生集体荣誉感,学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的趣味活动。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。使学生科学锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为今后的体育教学工作奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢、顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

  三年级体育教学工作总结4

  一学期来,本人积极参加政治业务学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,与其他老师团结协作,愉快的开展教学工作,在教学中着力于培养学生的创新能力,既教书又育人,在教育教学方面取得了一定的成绩。

  1、积极开发课程资源,构建大课程模式。根据我校具体情况和学校实际条件,开发资源,拓宽途径,使学生对于体育这门课程的学习不只限于体育课堂教学,让学生接触更多的体育知识、技能和信息。

  2、实施开放式教学,关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益,传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。我尝试把课堂还给学生,实施开放式教学,让学生真下成为课堂的主角,让学生选择,让学生体验,让学生锻炼,让学生评价,确保每个学生在课堂中都有发展的空间,使每个学生受益。

  3、在教学中注意培养学生的创造能力。在课堂中,我不是再让学生一味地模仿练习,而是让学生进行大胆求异,突破思维定势;鼓励学生敢于和善于质疑;教给学生从多角度去思考问题;让学生充分发挥想像力,不仅增进了学生的身体健康,而且让学生会创造,会合作,促进学生主动、活泼、健康地成长。

  4、开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动。所教三年级6个班级的学生体育成绩合格率为100%、优秀率为87%以上。

  5、积极开展“一球一绳”体育活动,进一步推动了学生素质教育的发展。认真继续贯彻落实《关于落实中小学每天一小时体育活动的意见》的有关文件精神,营造“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的氛围。这个学期体育科组继续开展“一球一绳”体育活动,进一步推动了我校体育亮点工程的发展,“一球一绳”体育活动使我们学校的校风、学风甚至班风,体现了良好的精神面貌。

  让师生每天一小时体育活动的重大意义更加深入人心,让全体师生、学生家长充分了解,学生坚持每天一小时体育活动的必要性。使大家认识到此项活动可以增强学生的体质,缓解学生学习疲劳,而能培养学生良好的行为、品质、性格、兴趣等多项素质。活动培养了学生的竞争意识、合作精神和胜利的信心。勇敢不怕失败和挫折的能力。学生养成严密的组织纪律性、集体责任感、荣誉感、自立自强、奋发向上的精神。

  在今后的教学中,努力做到:以人为本,关注学生个体差异,不断开拓和更新自己新的理念,开创学校体育教学的新局面。成绩再多,只属于过去,未来还要靠我们的奋斗,相信以后的工作我会干得更加出色,把今后的体育教学工作开展得更出色。

  三年级体育教学工作总结5

  一个学期转眼就过去了,我在本学期担任了三年级的体育教学工作,在日常生活和工作学习中我以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。

一、尽心尽职,干好本职工作

  本学期以《健康体质达标》为教学,认真贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

二、教学工作

  为了上好体育课,课前认真备课,认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;我热爱自己的事业。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操和武术操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

  体育教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

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