篮球课总结(5)

2021-02-09总结

篮球课总结11

  很高兴本学期选上了篮球课,而告别了上学期那苦累的人体工程!由于我对篮球还是比较感兴趣的,所以我每节课都会认真的上,希望自己的篮球水平有所提高,以后同学之间打篮球的时候自己也可以展示一下!

  由于选的是篮球(1),所以课上学的都是些基本的东西,比如传接球、运球、三步上篮等。但凡事都要从基础做起,只有基础的东西熟练地掌握了,才会去更好的学习更复杂的高难度动作。NBA赛场上那些大牌球星眼花缭乱的动作哪一个不是有扎实的基本功造就的?当然也不排除先天的身体条件等因素。因此我觉得虽然是基础的东西,但还是要好好练习的。

  北航的体育课是课堂与课下并重。因此选择了篮球课也给了我在紧张的学习之余不忘拿起篮球,或与同学一起,或自己一人来到球场来练习会儿篮球的提醒。虽然自己的球技不是很好,但我还是很享受打篮球的过程的,每进一个球我都会十分的高兴,我自己也喜欢球从双手投出,然后在空中划过一道美丽的弧线,最后空心入网的感觉。那感觉就像艺术家手中笔一样,在那洁白的画卷上画上一道美丽的风景线,释放出无穷的魅力!将近一个小时的练球,不仅释放了繁重课业的压力,而且锻炼了身体,愉悦了身心。一举三得,何乐而不为呢?

  接下来,我想对于本学期学习的内容简单的说一下相关的规则和注意事项。篮球传球技术,主要包括双手胸前传球,单手肩上传球,单手侧传球,行进间传球的技术。传球技术是篮球的基本技术,篮球是一项团队项目,练习传球技术是非常重要的。运球的话,如果运起来了,要保持活球,除非你要传球或要投篮,否则的话不要把球拿起来。有的人运球时突然把球拿起来,再找人,容易被对方造成夹击,或者是传球失误,特别要注意的是,一旦运起来就不要停,除非你已经想好你要做什么了,我是要传球还是要投篮。篮球运动不允许持球队员移动轴心脚,否则被吹走步违例,但有一个例外,那就是三步上篮,其要求球员持球时分别迈开二步,在第三步起跳的同时出手。三步上篮或三步跨篮,是一项基本的投篮技术。因为是最基本的投篮技术,如果在没有人防守的情况下上篮不入的话会被同伴笑话的,所以熟练地掌握三步上篮技术还是很有必要的。

  总之,通过本学期的学习,我不仅收获了技能,更重要的是还收获了快乐!

篮球课总结12

  只有十几节课的篮球课,实在是很让人放不下。

  记得初识篮球,那还是在初中体育课上,当时根本不把体育当一回事的,毕竟体育不影响升学的,当时只是对篮球感觉很奇怪,当时心里就想“一群人真没意思,找个球吧,不踢,还弄得自己脏兮兮的”。到了高中,基本上也没有时间去学篮球,时间都用来学习以及学习之余的打闹之中了,现在觉得当时的自己也是挺无聊的。

  到了大学,因为不喜欢体育,所以一开始的心理还是只要把学分搞够就好了,打打酱油也就过去了。但是当我上了篮球课才发现,我想错了,篮球课上是不允许“酱油”存在的,我失望了。

  于是我开始试着接受篮球,其实对于初学者来说这并不容易,好在我常常关注NBA,那时我只是一个外行到不能再外行的人,只是看一些特别漂亮的动作,比如说科比的后仰跳投、格里芬的空中接力、詹姆斯的暴扣、安东尼的三分雨那时也许只有这些才能吸引我,反正是完全看不出来各种各样的犯规以及战术配合,有了这种对篮球还算喜欢的基础,我接触篮球才比较快。

  篮球课上,在老师的组织下,我们前二十几分钟练习各种动作,比如说如何运球啊,如何投篮啊,还有就是三步上篮的学习,当然了各种基本功的练习是必不可少的。在场地内按着规定的路线跑来跑去,虽然很累,但是很开心,开心的是这样才能学到真正的东西。到了后二十几分钟,我们就开始分组进行小对抗赛了,说时候,这真的好不累人啊,但是这样更快乐了,几个伙伴相互配合着把球最终送进篮筐,真的很让人高兴,所以说“累,但更快乐”。

  篮球课下,我经常自己一个人拿着球练习练习投篮和三步上篮,虽然说基本上没有什么长进,但是我觉得运动嘛,自己高兴才是最好的,每当把球送进篮筐,自己都会在心里为自己鼓掌,稍微庆祝一下。

  也许现在真的是喜欢上篮球了,现在一看到篮球,就想摸一下,我要好好学习篮球,人总该有一些爱好的。

  篮球课,挺让我不舍的,接下来就是自己来学习篮球了,坚持下去。

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