小学英语培训研修总结4
八月二十日至二十八日，天祝县教委在职教中心，组织了小学英语教师培训，本次培训活动由新东方英语教师授课，培训目的是通过培训全面提高小学英语教师的听、说、读能力，促进我县小学英语教学方法的改进和变革。
通过学习我感受颇深：老师们形象的表演让我耳目一新，不但让我们重温了童年梦，而且又学会了小学英语教学的好方法、好例子，让我们借鉴于我们的教学，他们教给我们不穷的游戏，相信我们的学生也会喜欢，会对英语产生很大的兴趣，他们组织灵活多样的课堂形式，以日常生活为话题，以游戏，制作，绘画等方式，引导我们了解英美文化，形成科学的英语教学方法，比如，”bodyandclothing”、”money”,”food”,”colour”等，他们也鼓励我们到讲台前去做各种各样的reports.通常以抽签限定时间，开展活动，这种充满异域风情的”customs”,”sports”,”festivals”活跃在我们课堂上，让我们认识到教学中采用表演法，游戏法，绕口令，歌曲，童谣，等能激发学生学习英语的兴趣，从而提高学习效率。
小组合作始终贯穿整个课堂，老师们每给我们提供一个话题，常限时间，让我们以小组形式进行讨论，组内成员必须抓紧分秒，然后全班各小组通过游戏抢机会，发表你的答案，在课堂上你的大脑必须飞快地思考，借助别人的发言，产生思维碰撞的火花，促进我大胆地想，大胆地说，大胆地展示自我。在实际英语教学过程中，我们把大量精力放在阅读，写作技能的训练上，忽视了“说”的技能，忽视了语言表达能力的提高。
通过这次学习，我深刻体会到英语学习中“说”的的重要性。通过这次培训，我真正了解到，兴趣的重要性，只有建立积极的学习环境，才能激发学习兴趣，有了兴趣，才能使学生愿学，乐学，达到良好的教学效果，因此，在课堂中设计一些学生感兴趣的学习环节，并通过有趣的活动，激发他们学习英语的兴趣，就能达到事半功倍的效果。
培训活动虽然结束了，但是留给我的思考还很多，我将在今后的教学中，不断探索，不断把学到的新知识落实到我教学实践中，不断提高自己的课堂教学能力。
小学英语培训研修总结5
20xx年8月5号至20xx年8月7号，我有幸参加了我县组织的小学英语教师培训会。会议的第一天，由我们县教研员李莉老师主持。学习的内容为“如何搞好网络大集体备课及如何操作网络集体备课”。李老师从多个方面、多个层面向我们诠释了网络大集体备课。也让我懂得了网络大集体备课的真正含义。新时代、新时期的我们需要网络大集体备课，在那里，我们可以共同研讨教学过程中的某一环节或出现的某一问题，反思教学中出现的弊端；相互促进，以弥补我们自身的不足之处；共享我们的教学中的收获，让我们教师能共同提高，也让我们的学生共同进步。相信：在网络的大家庭里，我们教师、我们学校乃至我们全县的教学水平都能得以提高！
会议的第二天，朱祥慧教师的“抓好集备务实教研立足实际养好习惯”更是让我们在了解网络大集体备课的基础上加深了认识和理解。听了朱老师报告，我更多的是对自己进行反思：如何加强自身文化素养、教学水平方面的提高呢？作为一名年轻的教师，我们有时间、有精力、有魄力。
会议第三天，龙宝乾教师又给我们上了生动的一课“浅谈如何制作英语PPT”,最后，李老师又给我们讲了关于“图片的剪切及使用”。说实在的，作为一名年轻教师，这方面应该是我们最拿手的，而我在这方面却有所欠缺。会议上我认真的听、认真的记笔记。龙老师向我们展示的那一张张栩栩如生的画面，让我好喜欢、好羡慕。李老师利用简单的图片进行剪切、编辑、组合制作出的漂亮图片也让我怦然心动。我在想：为什么我们不能制作出那么漂亮、那么生动的PPT来服务于教学呢？我们都如此的喜欢，更何况学生呢！事后，我才发现：并不是我们自身的水平有多低，而是我们缺乏动手、钻研的能力！
在全县的网络大集体备课的大潮中、趋势下，我想我要更加努力，争取给自己的课堂“添点花，加点草”，让现代网络服务于教学。只有课堂上充满生机，学生才能兴趣盎然啊。让我们教师再努力点，创造更好更有利于孩子们发展的教学条件，让我们的学生健康快乐的学习英语吧！
小学英语培训研修总结6
以前我不喜欢英语，更不喜欢教英语。但后来我就对它产生了浓厚的兴趣，也爱上了教英语，这全都是来自于假期到凤冈参加的英语培训。记得7月15号，上级
如今，我已经学习完了安排的英语课程。在老师的教导下，上级
一、多看。多看一些英语教材，培养语感，语感培养起来了，就能更加轻松地学习英语和教英语。
二、多说。学习英语要有说的机会，要创设一个真实的情境是很重要。让学生在真实的环境说，可以提高学生的交谈能力。
三、多记。是指多记英语单词、词组和表达方法，以提高自己的词汇量，更好的阅读英语文章。
四、模仿。英语不能只靠记单词，更要学会模仿。模仿语音、语调，能使你更好地记住这个句式，而且把握好语音、语调，也能让你说出的英语更地道，不显得那么生硬。五、学习英语的另外一个要点是多听。只有多听才能做到多模仿，也许有一个没上过一天学的英国人要比一个学过多年英语的
六、多问。多提几个“为什么”也是学习英语的要点之一，当你在英语上有什么不懂的问题时，一定要学会问。问老师、问同学、问你身边任何可以给你解答的人。
两个同等英语水平的人，总爱问问题的人就会比另一不爱问的人学习成绩好。所以学习英语要多问。
七、多复习。温故而知新，英语也是一样，学过的单词或句式如果长时间内不复习就自然会忘掉。
八、学习英语要有一个环境。在我国，外语的学习环境缺少输入量和大量接触、使用的机会。所以要利用教师的能动性和创造力创设良好的学习环境。
总之，在经过那次英语培训后，我从中受到了很深的教育，在今后的教育工作中，我会那次学到的新理念渗入我的教学中去，切实搞好教育。
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