学校教学优秀工作总结(5)

2021-06-13总结

  学校教学优秀工作总结7

  本学期,我们学校的全体老师团结协作,奋力拼搏,在教育教学和教科研工作中取得了可喜的成绩,但在全面推进素质教育的形势下,在我校面临的新的发展机遇面前,我们要进一步改变观念,为学校的教学质量提高到新的水平而努力奋斗。

一、加强政治学习,提高思想认识

  本学期,我们围绕学校工作的总体目标,按照镇教办和我校的要求,以高度责任感,强烈的紧迫感,查找到我们在教学、教研方面的不足,居安思危,继续努力,积极开展各项工作。我们坚持抓学习,加强师资队伍建设,提高了全体教师的理论水平和业素质。我们学校通过多种方式组织学习了有关提高教师职业道德的相关文章,特别是教育干部严格按照教办下发的文件认真学习并作了学习笔记,提高了全体老师的思想素质,教师团结协作,学校凝聚力增强。

二、积极开展教科研活动,加强师资队伍建设,提高教师队伍的政治素质和教学业务能力。

  1、健全学校业务学习制度,每周一次组织教师开展业务理论学习,认真学习有关教育改革和发展,小学素质教育教学改革(包括教材、教法、课本体系、考试内容、形式等)一系列文件、文章等,认清形势,转变观念,自觉投身于教学改革之中。

  2、积极支持参加继续教育和在职培训。教师是办好学校之本,你有一帮好教师,才能办出一所好学校,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,不断提高教师的业务水平。为让班主任能得到同仁的宝贵经验,本学期,我们邀请夏家隅学校的班主任和我们学校的班主任进行了经验交流,使双方的班主任都学到了宝贵的经验。我们还利用一切可以利用的机会,不惜花费财力、人力,派出老师们参加上级组织的各种培训学习,我校的武玉森老师、李天凤老师、杨晓老师分别参加了新泰市组织的班主任培训,安森永老师、王动老师参加了市里的骨干教师培训,王业群老师参加了音乐教师培训,王业新老师参加了体育教师培训,陈明良、万相坡、李天凤、李娜、孙文娜、王业群、杨晓等许多教师也参加了泰安及新泰的各种培训,都受益匪浅。平时,学校领导积极听课、评课,指导培训教师,使老教师学会新教法,使新教师掌握老教师的宝贵经验,尽快成长。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”就是因为我们的老师不断学习,经常参加各种培训,所以我们的教学工作才不断进步。

  在当前形势下,加强现代教育技术的学习,提高应用现代教育技术辅助教学的意识和能力。努力学习和掌握计算机操作的基本技能,形成了学习现代化教育技术的热潮。在暑期组织信息技术培训中,我校老师有12名参加了培训,培训的老师还会制作简单课件,收到了很好的效果。在市组织的班主任培训中,我校的杨晓、李天凤老师参加了培训,王动老师参加了新泰市的骨干教师培训,他们并把培训的内容传达给了大家。另外,泰安市组织的各项学习、培训活动,我们也积极参加,李娜老师、陈怀进、陈明良等老师都参加了泰安市组织的教学研讨活动及教材培训活动。李天凤、万相坡、李娜等老师参加了新泰市的数学、科学品社教学研讨活动,另外,我镇还组织了各年级各个学科的教学研讨会,我校教师全部分批参加。以前,我们都认为教师要想给学生一杯水,教师首先要有一桶水,其实这种观念早就过时了,教师要想给学生一杯水,就得引导学生找到一条河,教师要注重学习方法的培养。

三、狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。

  1、落实教学常规是全面提高教学质量的基础。我们认真贯彻执行上级有关教学工作会议精神,认真做好教学常规各个环节的工作。积极开展集体备课活动,各年级备课组在每周的周三前,备出下一单元的集体备课,充分发挥各备课组的作用,做到统一教学内容、进度、练习。积极开展集体备课,积极开展说课活动,最后有主备人写出集体备课教案。我们根据镇教研室的要求,每两周检查一次老师们的备课,并给每位教师写好反馈条,一份在教导处存档,一份夹在教师的主科备课本中,让老师们及时了解自己备课中的不足并能及时改正,如果有的教师备课特别不好,我们会直接找他谈话,了解原因并限期让其补上。检查完后,给老师们打出分数,并及时做出总结,以此督促老师们把备课备得更好。按上级要求我们每月一次作业检查,我们的作业检查是和每月的第二次备课检查一起进行的,同样在反馈条中体现,让老师们及时准确地了解自己的作业完成情况。作业检查完后,也会给老师们打出分数,并及时做出总结。另外,教师的理论学习笔记,课题实验记录、听评课记录、试卷及分析也都是每月至少检查一次。每次检查完后,我们都在全体教师会上给老师们做出整体反馈。以此督促老师们把教学常规做得更好。

  2、提高课堂教学质量的根本出路在于深化课堂教学改革,提高课堂教学效益。在教学中,我们根据学生实际,准确地确定教学的目标,适度地提高了教学起点和难度。坚持贯彻自主合作探究教学的原则,坚持以学生为主体,以能力训练为主线,不断激发学生学习的兴趣,培养学生的应用意识、创新意识和实践能力。我校还积极加强教学研究。本学期积极开展学校的《小学生识字兴趣培养及教学途径的研究》这一课题研究活动。该课题被列为新泰市级实验课题。我们认真实施研究方案,开展多种形式的教研活动,我们每个教研组每月一次组织课题实验研讨,语文教研组除了学习跟识字教学有关的知识外,每位语文教还都谈了自己识字教学的经验。本学期,我们还组织了三次识字教学课堂教学研讨活动,全体语文教师分三次听了王业松、孙敬芳老师,王进、王代田老师,王业群、王荣诰老师的识字教学课,并进行了研讨,每位教师都写了评课讲稿。还多次组织教师们开展实验课题研讨,每个人都写了课题实验总结,力争出成果。与此同时,我们还在课堂教学改革、校本课程的开发和研究等方面积极开展教科研活动,上学期我们学校开发了《书法艺术与诗歌朗诵》的校本课程,试用一学期,效果很好,提高了我们的教科研的能力和水平。

  3、落实听评课课制度。学校规定每学期每位教师听课不少于20节,校长和教导主任不少与35节。我们本学期组织了形式多样的听评课活动。在学校的常规听评课中,每学期每位教师都得为大家提供一节优质课,每天上午二、三节,有同学科的两位老师为大家提供高质量的课堂教学,下午第二节听课教师进行评课,老师们都积极发言,最后有主评教师写出评课讲稿。评课原则是:发现一个优点,找出一个不足,提出一个建议。使听评课活动落到实处,本学期,我们的常规听评课活动已经完成,从下周开始,我们将开展“一课同上、同课异构”听评课活动。就是同年级同学科的不同老师选择同一课题,各自独立的进行教学设计,再展示自己的课堂教学,让大家共同评议、学习,取长补短。在结束完新课后,我们还将组织复习课课堂教学展示,每个年级每个学科选择一名教学成绩特别突出的教师给大家展示自己的复习课上法,让大家共同学习、共同提高。另外,本学期,我们还多次参加了教研室的视导检查听课活动,迎接了教办领导的随堂听课活动,承担了镇教研室组织的数学、英语研讨会推进会活动等等,各种听课活动可谓异彩纷呈,使老师们受益匪浅。

  4、进一步开展多媒体教学研究,促进教学质量的提高。随着教育改革的深入发展,实施素质教育,提高教学质量,就必须树立现代化的教育观念,运用现代教育技术。而电化教学是现代化教育技术的重要组成部分,已成为深化教学改革,提高教学效率的有效手段。学校教师经常使用计算机辅助教学,使教学内容更加形象、生动、具体,增大了教学密度,提高了教学效率,突破了教学难点,提高了教学质量,并引起学生的学习兴趣,激发学习动机,促使学生积极主动学习。在骨干教师的带动下,其他教师也纷纷学习电脑知识,快速掌握电教新技术,教学平台使用率高。我们学校已经建了高标准的实验楼,本学期刚刚投入使用,三楼有一个可以容纳300多人的大阶梯教室,我们已经安上多媒体教学设施,相信以后老师们的课堂教学水平一定会更上一层楼。

四、全面客观地评价每一个学生

  我们不仅关注学生的学业成绩,而且要发展学生多方面的潜能。在教学过程中,我们努力帮助学生建立自信,激发其内在的学习动力。多方面、多层次评价学生。如:我们对学生的校本课程、地方课程、实践活动、养成教育等方面都给出了等级评价,提高学生的参加活动的积极性,使学生确实做到了全面发展,使素质教育真正落到实处。

  切实贯彻“减轻学生课业负担”的精神,严格控制作业量。全校教师在课堂教学改革中下功夫,提高课堂教学效率,向40分钟要质量,重视双基教学,精讲多练,布置作业均以课本为主。对作业做到全收全改,而且当天作业当天改。一二年级做到在校完成作业,不留书面家庭作业,并且老师当天面改作业,对学生能做到有针对性的辅导。高年级作业不超出上级有关规定。老师还经常在作业本上写上一些激励性的话语,鼓励学生再接再厉,争取进步。一年级学生识字少,我们就给他们画激励性符号,让他们从作业中获得快乐,如果他们写的认真又正确,老师就会给他们画上个笑脸,如果不是很认真就画个红五星,如果有了错误就画个大苹果,如果学生错的很多,作业很差,老师们就会给个哭脸,不过,老师们为了给学生鼓励,哭脸是很少用的,每次看见孩子们看见自己得的笑脸,脸上充满了笑容,甚至会大声喊:“我又得了个笑脸!”老师的脸上也充满了笑意。全校教师注意提高学生的学习自觉性、积极性,让学生学得轻松。从不搞体罚与变相体罚。

  我们还积极开展各种兴趣小组活动,有舞蹈、棋类、羽毛球、武术、阅读等兴趣小组,各个兴趣小组都有计划,有辅导教师,有场地,有实效,丰富了学生的生活,促进了学生的个性化发展。

五、加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质

  1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。根据新泰市教育局下发的德育教育要求,我们每班每月组织一次主题教育,本学期,我们每个班都组织了各自不同四次主题班会,每次都有实施方案、会议记录、学生的各种主题班会作品,通过主题班会对学生进行思想品德教育,帮助孩子树立正确的人生观、世界观。

  2、我们还利用一切节日,对学生进行节日教育,9月初,我们组织了向教师感恩“三个一”教师节庆祝活动,“三个一”是:1是“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,2是“对老师说一句谢语”:由红领巾广播站把学生所说的感激的话语进行编辑整理,已经在教师节播放。3是“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。

  我们还组织了“我最感恩的一位老师”征文活动,体现在周记本中,每班选出三篇参加学校的教师节征文比赛。九月底,我们组织了“我爱祖国,我爱家乡”征文绘画比赛。老人节期间,我们还组织了“尊老敬老,从我做起”活动。同时组织了征文比赛,在感恩节期间,我们全校开展一次“学会感恩、与爱同行”的感恩教育活动,全校以班级为单位,围绕“学会感恩、与爱同行”主题,开展了一次主题教育活动。中高年级的学生还参加了学校组织的“献给母亲的爱”为主题的征文比赛活动。学校对所有的征文活动都评出优秀作品进行了奖励,并对好的作品利用课间操时间当众进行发奖,还对优秀做平在学校展板中分批展出,使获奖学生对自己充满了自信,其他学生也都决心向获奖同学学习,激发了全体学生参加活动的积极性,极大调动了学生的写作积极性。一系列节日教育活动的开展,使学生的学校生活变得丰富多彩。

  3、我们还利用学校的艺术节、文化节、体育节等节日,开展丰富多彩的活动,对学生进行德育教育。在月份,我们开展了作业展览活动,月份,组织了手抄报比赛活动月份,组织了各个年级的绘画比赛活动,组织了写字比赛活动,眼保健操比赛活动,进行了学生体质监测,相当于开展了一次小型秋季运动会。

六、今后努力的方向

  1、加强教师教育教学理论的学习。

  2、深化课堂教学改革。

  3、加强对教材和学生的研究,实施因材施教,促进学生个性化发展。本学期,在全面推行课程改革新形势下,我校得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足,展望未来既面临挑战,又充满机遇。我们必须抢抓机遇,上下一心,负重拼搏,与时俱进,共创我校教学工作的新局面。  学校教学优秀工作总结8

  本学期我校各项工作开展得有声有色,较好地完成初期制定的各项任务,现就本学期的教研工作总结如下:

一、强化了教师的培训

  教学质量高低的关键在教师,学校把教师的业务培训放在一个极其重要的地位。学校经常组织教师参加场教学观摩、培训,让他们开拓视野,并且在实践中加以运用。本年度全体教师积极参加了全国教育技术培训和考核。

二、发挥教研组长的骨干作用,积极推动教学交流,提高教研水平

  教研组长经常深入课堂知道教学实践切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,结合教学常规工作管理检查,把新的教学评价贯穿老师的课堂教学评价中,引导教师改变评课方法,从而改变教学方法,高质量完成学期教研任务。

三、求真务实,加强了学校教学常规工作的管理

  一学期来,开学前学校便根据新课程标准和教材要求,制定出本学期切实可行的教育教学与教研工作计划,开学就组织全体教师学习、讨论,使全体教师在具体的教育教学与教研工作中做到心中有数,有的放矢,明明白白地进行教育教学教研。我们还坚持利用时间或晨会加强对教育教研工作的指导。

四、广泛开展教学研究,提高教研质量

  教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们针对本校的实际,举办了形式多样的研讨活动,达到了预期的目的。

五、加强学科质量监控,营造良好的竞争氛围

  教学质量是学校的生命线。每学期,我们都经过充分酝酿,精心筹划,严格把关,对全校语、数、进行严格的全面期末考核,集中评卷,严格按照评分标准,统一进度,保证成绩的真实性、可信性。

六、开展各类活动,重视学生素质培养。

  为了使学生各方面都得到全面发展,我校下大力气加强对学生素质的培养,四年级还开展了庆国庆“我为伟大的祖国而感到自豪”作文比赛活动。

  当然,成绩只能说明过去,我们再肯定成绩的同时,更看到了存在的差异和不足。在今后的工作中,我们还必须努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学教研工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持,有全体老师的协力配合,我们的目标一定实现!

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