课堂教学总结报告(4)

2021-06-15总结

课堂教学总结报告13

  在学校的统一安排下,我组通过组内选拔推选出张兰、林忠华两位老师参加了全校赛课。现将整个活动总结于后。

一、参赛教师重视,全组协助

  参赛教师重视,在赛课的各个环节全力以赴,全组参与备课、试讲等各个准备过程。

二、在赛课的课堂中,我组的参赛教师体现了以下特点:

  1、贯彻新课标,按照问题探究式学案教学的课堂教学模式进行教学,以学生为主体,以问题为线索,以探究为基础,以解决问题为目的,以课时学案为依托,以能力培养为核心。

  2、突出学科特点,强调实验在探索、创设情景等环节中的作用,并在实验中注重学生实验能力培养。

  3、精心设计问题:(1)直观性原则 (2)启发性原则 (3)层次性原。

  4、能适时适当的使用多媒体辅助教学。

三、存在的问题:

  1、教师的基本功还需提高:如课堂的控制能力,和学生的交流能力等。

  2、关注学生不够,还需强化学生的主体地位。

  3、课堂教学中还要加强分层教学,关注不同层次的学生。

课堂教学总结报告14

  在上一学年,我所教的课程课程是药用植物育种学和种子学综合实验,这次开课,学生的教学评价很不错,这让我感到很欣慰。当然,我知道,作为一名青年教师,上课还很缺乏经验,知识面也需要不断的扩展,还有许多需要提高的方面。为了更好地总结经验,取长补短,同时也是以此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的教学工作情况总结如下:

  一、教学方法

  1.认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,认真备课,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能让学生很好的理解。

  2.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯以及接受新知识可能会出现的困难,采取相应的防范措施。

  3.考虑教法,如何把已掌握的教材内容传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的内容。

  4.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,创造良好的课堂氛围。

  5.每一节课进行小结,明确告诉学生必须掌握哪些内容。

  二、教学中的不足

  1.教学经验缺乏,对中草药方面的知识了解的较少。

  2.教学不能很好的结合实际。

  三、改进的措施

  1.查看中药材方面的书籍,补充知识。

  2.多参与科研项目,锻炼自己的科研能力,扩展知识面,提高专业技能。

课堂教学总结报告15

  5月25日,由市局教培中心主办,xx中心学校承办的20xx年北二片区小学数学课堂教学观摩研讨活动在xx中心学校多媒体教室举行。市教培中心教研员罗xx、黄xx、蔡xx、卓xx亲临该校指导。xx、xx、xx三所学校的领导、、教研员、教师近50人参加了这一活动。

  xx中心学校谢x、xx中心学校蔡x、xx中心学校冯xx三位老师分别为大家展示了《不规则物体的体积》、《长方体和正方体的认识》、《分数的基本性质》(片段教学)三节数学课,授课教师通过讲授、小组合作研讨等手段进行教学,让学生全身心投入到学习中,接受新知识的学习。随后,参加片区的教师们就三节数学课进行研讨发言。

  接着,黄教研员对活动进行点评并给予高度评价,他强调教师参加区域教研就是为了提高对课堂教学的认识,敢于发言,敢于思考,敢于提出问题,这样对提高课堂教学的有效性,促进学校教育教学工作才有实效。

  最后,xx中心学校梁校长对本次片区教研活动进行了总结。

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