第二批深入学习实践科学发展观活动工作总结范文(3)

2018-08-14总结

三、取得的主要成效

  (一)党员干部深受教育,思想认识有了新提高。广大党员干部都能深入学习关于科学发展观的相关理论知识,认真撰写读书学习笔记;积极参与本单位及全县组织的培训教育活动。通过学习教育,广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和本质要求有了更为深刻的理解和把握,全县上下追求科学发展的氛围更加浓厚,体现科学发展观要求的理念初步形成,应对金融危机的信心更足,保持经济平稳较快发展的能力更强。

  (二)不断深化认识,促进发展方式进一步转变。县委针对党员干部思想深层次的问题,把学习贯穿始终,不断丰富学习内容和形式,组织县委、政府各部门和乡镇负责人外出考察,学习借鉴先进经验,坚持“五破五增强”的要求,从余江干部群众思想实际出发,重点破除计划经济观念,增强市场经济意识;破除小富即安、小进即满的观念,增强敢打必胜、追求卓越的意识;破除因循守旧观念,增强改革创新意识;破除封闭狭隘思想,增强胸怀世界、开放合作的意识;破除增长即发展的观念,增强以人为本、全面可持续发展的意识。

  (三)加强党性修养,大力树立和弘扬良好作风。一是针对部分党员领导干部存在的作风漂浮、工作不实、执行力不强等问题,在全县开展了以增强党性观念、提高干部执行力为主要内容的警示教育活动,努力做到“讲党性、重品行、作表率”。二是健全完善各项制度。出台了防范干部走读和工作日禁止中午喝酒相关规定、正在着手制定《加强领导班子思想政治建设实施意见》;制定了招投标管理办法,规范招投标行为;规范了项目资金使用管理办法,确保项目效益发挥,真正做到用制度管权、管事、管人。三是着力提高干部执行力。积极推行重点建设项目责任制、限时制。对全县2009年确定的重点建设项目明确牵头县级领导、责任单位和完成时限,实行一月一督查(观摩)一通报,严格兑现奖惩。深入推行五个“一线工作法”,真正做到情况在一线掌握,办法在一线研究,任务在一线落实,矛盾在一线化解,问题在一线解决,切实把各项工作落到实处。

  (五)解决突出问题,努力让人民群众得到更多实惠。县委、政府在活动中始终坚持办实事、解民忧,使广大群众充分感受到学习实践活动带来的新气象、新变化,共享科学发展带来的成果。一是落实好民心工程。按照项目建设限时制和责任制的要求,强化措施,落实责任,按时办理了新农合医疗、社会保险、城镇居民医保、再就业、住房公积金、最低生活保障、被征地人员养老保险、贫困残疾人扶助等实事。二是解决好民生问题。积极筹措资金,及时解决拆迁安置、饮水安全、医疗卫生、优质教育、生态环保等民生问题。三是谋划好群众关心的大事。县委、政府承诺2009年实施好40项为民工程,涉及社会保障、国民教育、医疗卫生健康服务、就业、安全生产等。目前,涉及群众切身利益的部分民生问题已经得到解决,使学习实践科学发展观活动真正成为为民造福的过程。四、存在的不足及其原因

  我县学习实践活动中存在的问题与不足主要是:各地各部门的工作还不平衡,工作力度大的,效果明显;工作时紧时松的,成效一般。有的党员干部理论学习不够深入。有的单位领导调查研究走过场,查摆问题不敢触及矛盾。有的单位班子分析检查报告,对问题的查找停留在表面,原因分析不够透彻。有的单位整改方案的措施不具体、责任不明晰。等等。对此,我们将采取有效措施,认真加以纠正。

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