校本研训工作总结推荐

2018-08-18总结

  本学期我们坚持以提高课堂教学质量为重点,将校本教研工作重点放在 “常态课”的教研活动。坚持进行教师驾驭现代化教学设施、远程教育信息资源利用、才艺技能、执教能力等专题培训,以提高教师的现代化教学水平。

  1、今年就我校目前课堂教学存在的问题,系统地安排了校本培训中的“专题讲座培训”工作。分别在4月、6月份安排了“1个回顾和4个讲座”专题培训,会上屈校长做了《教师职业审视——追求幸福的教师生活》、《好课标准与观课议课》、《教育教学工作策略分析》、《远程教育技术、多媒体技术与课程整合》等专题培训,9月份屈校长作了有效课堂教学相关策略的专题培训,教育处刘主任和计算机教师分别做了现代教育技术专题培训,并对新进教师和计算机操作培训以及课件制作培训。

  2、为实现“三个层次”、实施“一个建设”的培训思路,我们开展了三个层次的校本培训。

  (1)、坚持“自我培训”。

  鼓励教师自学。为了丰富学习内容,学校投入

  资金近万元征订各类报刊杂志。为教师学习提高保障,同时要求教师自己订阅教育教学刊物、研读专业书籍。我们在全体教师中开展了“每月读两本好书,每两个月向全体教师推荐一本好书”的读书活动, 开展两月一次的“读书推荐会活动”,达到了人人读好书,个个荐好书的读书氛围,同时也提高了学校图书的借阅率。

  今年5月我们在全校举行“文明涵养气质、读书生成典雅”首届读书节活动;在读书节上,一二年级、三四年级举行了以 “读中华美文、送千古绝唱”为主题的 “古诗诵读”和经典诵读比赛,在教师和五六年级学生中开展了以“文明涵养气质、读书生成典雅”读书推荐会。

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