《白雪歌送武判官归京》教学设计经典

2018-07-20白雪歌送武判官归京

  白雪歌送武判官归京是我中学课本中很重要的一课,需要教师事前做好教学准备,以下是小编为大家推荐的《白雪歌送武判官归京》教学设计经典,希望能帮到大家,更多精彩内容可浏览(www.010zaixian.com/wenxue)。

  课时设计 课堂实录

  白雪歌送武判官归京

  1第一学时 教学目标

  1、品味诗句,感受诗歌的意境美。

  2、理解诗歌的思想内容,把握作者 的情感

  3、背诵并默写该诗歌

  学时重点

  1、品味诗句,感受诗歌的意境美。

  2、理解诗歌的思想内容,把诗人 的情感

  学时难点

  1、品味诗句,感受诗歌的意境美。

  2、理解诗歌的思想内容,把诗人 的情感

  教学活动 活动1【导入】白雪歌送武判官归京

  以标题导入:齐读标题,我们读出了什么信息?

  坏境:下雪的冬天。人物:诗人,武判官。 事件:送别

  活动2【讲授】白雪歌送武判官归京

  听读课文:1听准字音和节奏。2、整体感受诗歌的意境和诗人的感情。

  老师示范读,学生自由读,再齐读。悟出豪壮美的雪景和离别的惆怅。

  活动3【讲授】白雪歌送武判官归京

  听读课文后;那些诗句写雪景?那些诗句写送别?

  (前五句重点写雪景,后四句写送别)

  品读课文:分小组讨论:

  一读雪景部分,你读出什么样的雪景?从哪里读出来的?

  老师播放相关的雪景图(配了音乐,教师吟诵)生再 讨论。老师出示学法指导:1抓关键的字词2、找修辞手法3体会诗的意境。4 感悟作者的情感。

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