背影课文的同步练习

2018-07-16背影

  课前预习

  1.给下列加黑字注音。

  差使( )颓唐( )狼藉( )踌躇( )( )

  琐屑( )妥帖( )簌簌( )蹒跚( )( )

  2.根据拼音写汉字。

  奔sān ɡ( )举zhù( )yū( )腐

  晶yínɡ( )shì( )擦fù( )闲

  3.解释词语

  颓唐:_________踌躇:_________不能自已:_________

  蹒跚:_________惨淡:_________触目伤怀:_________

  4.填空。

  (1)《背影》选自_________。作者_________,字_________,_________家,诗人、学者、_________战士。江苏_________人。你能写出学过的他的其他作品吗?如_________。

  (2)我看见他戴着_________,穿着_________,深青布_________,_________地走到铁道边,慢慢下去 ,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他两手_________着上面,两脚再向上_________;他肥胖的身子向左微_________,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

  语段训练

  那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

  回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

  到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”

  5.文章主要写“父子车站离别,父子之情”,为什么要写“祖母去世,父亲失业?”

  答:____________________________________

  6.“……北京来往过两三次,是没有什么要紧的了”是否表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子?

  答:____________________________________

  7.“说定”改为“说好”或“说过”好不好?为什么?

  答:____________________________________

  8.“熟 识”“再三”“甚是仔细”这几个词语的表达作用是什么?

  答:____________________________ ________

  9.“再三”和“仔细”表达的意思是否重复?

  答:____________________________________

  10.父亲说:“不要紧,他们去不好!”这“不要紧”是指什么而言?“不好”指什么?

  答:____________________________________

  11.对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围,理解不正确的一项是( )

  A.种氛围是由课文中所描绘的祖母去世,父亲失业,家境衰败,父子离别,父亲“大去之期不远”等一系列事情营造而成。

  B.这种氛围反映了当时社会的世态,增强了作品的真实性和思想性。

  C.这种氛围使父亲晚年心情不好,父子矛盾,削弱了对父子亲情关系的表现。

  D.在这种氛围下,父亲还如此细心周到地关心爱护儿子,更显出父爱的真挚动人。

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