《曼德拉的铅笔》阅读答案(2)

2018-07-13毕淑敏

  《曼德拉的铅笔》阅读答案

  (1)【答案】CD(答D给3分,答C给2分,答E给1分,答AB不给分)

  【解析】本题考查理解文章内容、概括要点的能力。A项曲解文意,礼物是“南非特产的一块大钻石”,是开玩笑的话,该项却以假当真。B项偷换概念,一种奇特的纪念品指的是大象的粪便,而不是大象。E项断章取义,“游客略略放心”,是对导游手持长枪的误解。CD两项的表述与文意完全相符。

  (2)①描写(1分)。②运用拟人、比喻的修辞手法(2分),细致而生动地描绘了礼品的色彩、形状等精致而美丽的外在特征,暗示其华贵的内涵,表达了“我”对礼品的好奇、喜爱之情(3分)。

  【解析】本题从表达方式、修辞手法、表达效果等方面考查语文综合能力。画线句的表达方式是描写,这一点显而易见;既是描写,一般要运用修辞手法,如“静静地潜伏”是比拟或拟人,“仿佛一圈华贵的水藻”是比喻,应将修辞手法直接答出;然后从礼品的外观、内涵、“我”的心情等方面概述其表达效果即可。整合答案时,按照作家对礼物的描写顺序进行概括,这样条理分明,容易踩上得分点。

  (3)①从主题上看,“曼德拉铅笔”有统领全文的作用。曼德拉是南非总统,他使用的铅笔最大的价值在于节约木材,保护树木,彰显了保护自然生态的理念。南非施行的保护野生大象、猛兽等重大举措,与总统的率先垂范密切相关。

  ②从结构上看,“曼德拉铅笔”有串联全文的作用。开头写野生大象的粪便,意在呼唤民众保护野生象群,是引子,目的是引出具有保护森林意义的“曼德拉铅笔”;结尾部分写猛兽的天堂,是保护自然生态的深化。“曼德拉铅笔”把前后两部分串联起来,使文章浑然一体。

  【解析】本题考查对题目含义的理解,意在引导考生把握作品主旨和结构。“曼德拉铅笔”的最大价值在于保护树木。从这个基本点出发,把大象、猛兽、森林、自然生态等与铅笔和曼德拉总统联系起来,即可看出这些事物的内在关系,然后从主题和结构两方面概述即可。

  【破题要点】“曼德拉铅笔”的重大意义,是本题的破题要点。从这个意义切入,即可看出南非总统曼德拉使用这种铅笔所具有的示范作用,于是概括出本文的主题。把这个意义拓展延伸,即可看出这种铅笔具有将相关事物联系在一起的串联作用,于是理清本文的结构。所以,“曼德拉铅笔”的最大价值是解答此题的突破口。

  (4)观点一:赞同。①这个规定以保护游客的生命为前提。坐车观赏野生动物之前,游客已被严令告知,万不可擅自下车,并签了生死自负的文书。这说明南非政府对游客的生命是负责的,并且采取了严格的措施。②这个规定体现了对大自然的尊重。在大自然眼里,所有的生命都是平等的,当游客被猛兽捕获时,将其击毙是无奈的选择,这种对违纪者的惩罚,具有惩前毖后的作用,可以更有效地保护野生动物。

  观点二:不赞同。①这个规定违反了人文关怀的精神。世间所有的生命中,人的生命是最宝贵的,当游客被猛兽捕获时,应全力抢救,如果人与猛兽的生命不能两全,可击毙猛兽,而不能开枪打死游客。②这个规定违反了以教育为主的原则。游客由于违纪而被猛兽捕获,不是其被击毙的理由。在这种情况下,首要的是救人,将其救出后,再对其进行教育并严加惩罚;开枪打死游客的做法,过于简单粗暴。

  【解析】本题考查探究作品思想内容和内在意蕴的能力。本题探究的问题是重大而严肃的,但答案却是宽松而开放的。不论站在正方,还是站在反方的立场上,都有话可说,有理可讲。答题时,首先旗帜鲜明地亮出观点:赞同或不赞同。然后分条概述,每条按照“分论点+理由”的格式作答,论点要明确,不要模棱两可;理由要具体,要与南非政府的有关规定密切相关。

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