阅读训练
(1)下列对文章的理解和分析，最恰当的两项是(5分)
A.文章营造了一个神秘、诱人、充满传奇色彩的世界，表现了作者对于现代文明与大自然剧烈冲突时表现出来的乐观之情。
B.“我”是历史的亲历者和见证者，是回忆的主体;文章的第一人称，不仅增强文章的可信性，而且使叙事更自由与方便。
C.小说情节发展舒缓，笔墨细腻，语言华美深沉，具有散文化的特色;一些民族语汇如“乌力楞”“希楞柱”等又具有陌生化的风格。
D.安草儿的为人与他的笑容一样纯洁质朴，最后只有他和祖母留了下来。他是祖母的后继者，也是一个弱小民族传承民族文化的希望。
E.本文运用了插叙的手法，将回忆、历史穿插于现实之中，这种打乱时空的叙事结构使故事情节略显凌乱。
(2)本文的开头富有特色，请简要赏析。(6分)
(3)本文多处运用了对比的手法，请找出来并进行分析。(6分)
(4)你赞成“我”的决定，还是赞成达吉亚娜的决定?为什么?请作简要的评价分析。(8分)
答案：
(1) BD(答D得3分，答B得2分，答C得1分。A.“乐观之情”应是“忧患之情”。C.“语言华美深沉”错。E.“略显凌乱”应为“更加集中”。)
(2)【参考答案】
(1)以一位年届九旬的老人口吻自述，独白的叙事形式，如唠家常，娓娓道来，显得沧桑久远而又真实亲切，贴近读者。(2)运用拟人手法，风趣地交代了自己的年龄，并暗示了主人公与大自然的亲密关系。(3)具有苍凉的感慨意味，为下文奠定了悲剧的创作基调。(6分。每点2分。答对大意即可。)
(3)【参考答案】
(1)山上的生活是原始的，住希楞柱，放养驯鹿，守护火种;山下的生活是现代的，城镇化定居，白墙红顶的房子，圈养驯鹿，家家有火种。作者将两种文明进行了对比，突出了两种文明不同特点。(2)将数次搬家进行对比，以前是为游牧而搬家，而这次搬家没有带火种，是定居。说明鄂温克族生活发生了根本性的变化。(3)“神鼓很快就被桦树皮覆盖了，好像老天对着它下了场鹅毛大雪”，将双方的投票情况进行对比，说明多数族人选择下山定居的生活，含蓄地说明了现代文明对鄂温克传统文明的冲击。(4)投票时安草儿与其他人的对比。他们投票相同而选择不同，安草儿一心只在为一只驯鹿敷草药，投票随意，最后留了下来。安草儿与众不同的性格与选择，含蓄说明女主人公支持者虽少，但后继有人。(6分。每点2分，答对三点给满分。答对大意即可。)
(4)【参考答案】
(1)赞成前者。①“我”在屋子里就可以望见星星，可以呼吸着山野清新的空气，这种生活是最自然、最本质的。②“我”的坚守是对人与自然和谐的自觉追求。③鄂温克人的纯朴自然的人性之光，对生命与自然最原始的敬畏和热爱，正是现代文明越来越忽视的人类理想精神。④文明的价值在于多样性，我们应该保护鄂温克族传统文化。
(2)赞成后者。①“我”坚守的畜牧狩猎的山里生活方式，是最原始的、落后的生活方式。 ②干旱的气候，狂风裹挟着沙尘的环境，已经不适宜放牧。③年轻一代已经认同了现代的生活方式，他们也需要接受现代文明与教育。④人类走向工业化、城市化是一个必然的趋势，任何人无法抗拒。(8分。每点2分。答对大意即可。)